江西省抚州市崇仁县第一中学八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。据此，你判断海马是属于</p><p>A. 节肢动物 B. 爬行动物 C. 哺乳动物 D. 鱼类</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鱼类的主要特征是生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。“海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中”。据此，你判断海马是属于鱼类。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】海蜇它属于</p><p>A. 原生动物 B. 腔肠动物 C. 软体动物 D. 节肢动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】海蜇生活在海水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。<br />故选：B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在探究“蚂蚁的通讯”的实验中，下列操作中不正确的是( )</p><p>A. 实验时，可用手直接移动“桥”</p><p>B. 实验用的蚂蚁要使它处于饥饿状态</p><p>C. 实验用的木条大小、长短大致要一致</p><p>D. 蚂蚁最好饲养一段时间后再做实验</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味，所以实验时，不可用手直接移动“桥”，以免影响实验结论，A错误；实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察，BD正确；实验用的木条大小、长短大致要一致，以免影响实验结果，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】夏天的早晨，在乡村常常看到养鱼人用水泵抽水，将水喷入鱼塘，其目的是</p><p>A、搅动水体，使饵料分散</p><p>B、促使鱼多运动，不生病</p><p>C、振动水面和空气，增加水体含氧量</p><p>D、驱赶鱼群向四周散开，充分利用水体</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析:鱼生活在水中，用鳃呼吸，鱼的鳃盖相互交替地张开和紧闭表示鱼在进行呼吸作用，鳃是鱼呼吸器官，鳃主要由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成，主要部分是鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，溶解在水中的氧气渗透入鳃丝的毛细血管里，而血液中的二氧化碳渗出毛细血管排到水中，随鳃盖后缘的鳃孔排出体外。夏天温度高，鱼生长快，气候突变等常导致水中氧气不足，引起鱼缺氧，常看到养鱼人用泵抽水或是用打开增氧机等，主要是加速池中的水循环，增加水中溶氧，防止鱼缺氧，有利于正常的呼吸。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于哺乳动物的运动系统组成的叙述，正确的是</p><p>A. 由骨、骨骼肌组成 B. 由骨、关节组成</p><p>C. 骨和肌肉组成 D. 由骨、关节和肌肉组成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。所以，关于哺乳动物的运动的运动系统的组成的叙述，准确的是由骨、关节、肌肉组成。<br />故选：D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体内骨骼肌所接受的刺激是来自（ ）</p><p>A. 体内刺激 B. 骨骼肌内部</p><p>C. 体外刺激 D. 神经传来的刺激</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。所以在人体内，骨胳肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列不属于生活在水中的动物是</p><p>A．涡虫 B．蝗虫 C．珊瑚虫 D．三角帆蚌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态因素是指：环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素。常直接作用于个体生存和繁殖、群体结构和功能等。</p><p>珊瑚虫属于水中生活的腔肠动物；三角帆蚌属于生活在水中的软体动物；涡虫属于生活在水中的扁形动物。蝗虫属于生活在陆地上节肢动物。</p></div>
页:
[1]