云南民族大学附属中学八年级上学期期中考试生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于学习行为的是（ ）</p><p>A. 乌贼遇到敌害释放墨汁</p><p>B. 学生听到上课铃声走进教室</p><p>C. 婴儿生下来就会吸奶</p><p>D. 壁虎遇到敌害会自动断尾</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】乌贼遇到敌害释放墨汁、婴儿生下来就会吸奶、壁虎遇到敌害会自动断尾是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。学生听到上课铃声走进教室是通过生活经验的积累和学习获得的行为，属于学习行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】同学们在观察蜥蜴、壁虎、乌龟、蛇等众多爬行动物后，总结了如下特征，其中不太恰当的是（ ）</p><p>A. 皮肤表面覆盖着角质的鳞片 B. 用四肢爬行</p><p>C. 用肺呼吸 D. 在陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蜥蜴、壁虎、乌龟、蛇等都属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片或甲，A正确；不是所有爬行动物都用四肢爬行。蛇无四肢，靠腹部的鳞片爬行，B错误；用肺呼吸，C正确；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】爬行动物是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物，主要表现在（ ）</p><p>A. 爬行动物的生殖发育摆脱对水的依赖 B. 爬行动物是卵生</p><p>C. 爬行动物一般体型较大 D. 爬行动物体温不恒定</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】爬行动物生殖发育是体内受精，卵生，生殖发育完全摆脱对水的依赖，是成为真正的陆生脊椎动物的主要原因。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/00/28f2fcd3/SYS201712310031005860183733_ST/SYS201712310031005860183733_ST.001.png" width="190" height="115" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦</p><p>B. 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼</p><p>C. 结构②是骨骼肌</p><p>D. 肌腱可绕过关节连在不同的骨上</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。关节腔中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦。骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于社会行为的叙述，正确的是( )</p><p>①野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为</p><p>②一只老虎捕食野猪属于社会行为</p><p>③具有社会行为的动物群体内部有一定的组织性</p><p>④具有社会行为的动物群体内部有明确的分工</p><p>⑤具有社会行为的动物群体内部都形成等级</p><p>A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。动物通讯是群体成员之间的密切合作的前提。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，如蜜蜂在发现蜜源以后，就会用特别的“舞蹈”方式（如“8”字形摆尾舞），向同伴通报蜜源的远近和方向。而老虎捕食野猪属于捕食行为，不是社会行为。同时具有社会行为的所有动物群体内部不一定都形成等级，比较低等的动物之间就没有等级。因此选项D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列几组动物中，属于恒温动物的是（ ）</p><p>A. 响尾蛇、猫头鹰、鲸鱼 B. 猎豹、树蛙、蝾螈</p><p>C. 北极熊、扬子鳄、鲤鱼 D. 金丝猴、丹顶鹤、大熊猫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，鱼类、两栖动物和爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。响尾蛇不是恒温动物，A错误；树蛙、蝾螈不是恒温动物，B错误；扬子鳄、鲤鱼不是恒温动物，C错误；金丝猴、丹顶鹤、大熊猫都是恒温动物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】小芳同学依据某一标准将6种动物进行分类，结果如下。你认为她进行分类的依据是（ ）</p><p>类群1：线虫、扇贝、蜻蜓类群2：草鱼、家鸽、大鲵</p><p>A. 体温是否恒定 B. 脊柱的有无</p><p>C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。螃蟹、蜗牛、蝗虫的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；草蜥、草鱼、大鲵的体内都有脊柱，都属于脊椎动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】区分蚯蚓身体前端和后端的主要依据是（ ）</p><p>A. 前端较后端粗大 B. 前端有口，后端有肛门</p><p>C. 前端有刚毛，后端没有刚毛 D. 靠近前端有环带</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于先天性行为的一组是（ ）</p><p>A. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 B. 狗辨主人、尺蠖拟态、鹦鹉学舌</p><p>C. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D. 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识图</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：蚂蚁搬家、蜘蛛结网、尺蠖拟态、孔雀开屏、大雁南飞、公鸡报晓、猫捉老鼠、蜜蜂采蜜等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：狗辨主客、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、黄牛耕地、老马识途等。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于仿生例子的描述中，错误的是( )</p><p>A. 模仿萤火虫发冷光--日光灯 B. 模仿蛇类感知热量的来源—响尾蛇导弹</p><p>C. 模仿长颈鹿血液运输—宇航员太空服 D. 模仿青蛙的游泳状态—蛙泳姿势</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】模仿萤火虫发出冷光而不发热的原理研制了日光灯即模仿萤火虫发冷光--日光灯，因此属于仿生，A正确；模仿蛇类感知热量的来源制造出了响尾蛇导弹即模仿蛇类感知热量的来源--响尾蛇导弹，因此属于仿生，B正确；模仿长颈鹿血液运输—宇航员太空服，属于仿生，C错误；青蛙泳姿势不属于仪器设备，不属于仿生，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾．下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）</p><p>A. 体外受精 B. 胎生、哺乳 C. 牙齿分化 D. 用肺呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】哺乳动物的特征：胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定。所以体外受精不属于大熊猫的特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列鸟类的形态、结构和功能特点，与适应飞行没有直接关系的是（ ）</p><p>A. 流线型体形 B. 胸肌发达</p><p>C. 直肠短，随时排便 D. 趾间有爪</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，趾间有爪与飞行生活没有直接关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物进行气体交换的部位不正确的是（ ）</p><p>A. 兔-肺 B. 蚯蚓—皮肤</p><p>C. 青蛙—肺和皮肤 D. 蝗虫—气管</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】兔进行气体交换的器官是肺，A正确；蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸，B错误；青蛙用肺进行气体交换，皮肤辅助呼吸，C正确；蝗虫进行气体的交换的是气管，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】水螅和涡虫的共同特征是( )</p><p>A. 背腹扁平 B. 身体呈辐射对称 C. 有口无肛门 D. 有刺细胞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称；涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，AB错误；水螅和涡虫都是有口无肛门，C正确；水螅体表有刺细胞，涡虫没有刺细胞，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语音”传递信息进行交流。下列不是“行为语音”的是( )</p><p>A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 蟑螂的昼伏夜出</p><p>C. 蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】昆虫分泌性外激素引诱异性属于行为语言，A正确；蟑螂的昼伏夜出，属于节律行为，B正确；蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物，属于“行为语音”，C正确；老母鸡“咯咯”地召唤小鸡，这是通过声音进行信息交流，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作．关节在运动中起着（ ）</p><p>A. 动力作用 B. 支点作用 C. 保护作用 D. 调节作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．关节在运动中起着支点的作用。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，下列关于青蛙的叙述中错误的是（ ）</p><p>A. 青蛙的眼睛后面有鼓膜，可感知声波</p><p>B. 青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸</p><p>C. 青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以它是两栖动物</p><p>D. 青蛙后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青蛙两眼的后方各有一个圆形的膜叫鼓膜，鼓膜能够传导声波，产生听觉，A正确；青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中、又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B正确；两栖动物幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功．成体与幼体在内部结构、生活习性和外部形态上，用明显变化，属于变态发育，如鸭子既能在水中生活，又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类，C错误；青蛙的前肢短小，适于爬行；后肢发达，适于跳跃，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼在游泳时，其前进的动力来自于( )</p><p>A. 尾鳍的摆动 B. 尾部和躯干部的摆动</p><p>C. 各种鳍的共同作用 D. 胸鳍和腹鳍的摆动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，因此鱼游泳时，前进的动力主要来自于躯干部和尾部的摆动。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列几种动物的所属类群正确的是（ ）</p><p>A. 海葵、水母 – 扁形动物 B. 螃蟹、虾 - 环节动物</p><p>C. 沙蚕、水蛭 – 线形动物 D. 乌贼、蜗牛 - 软体动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】海葵、水母属于腔肠动物，A错误；螃蟹、虾 属于节肢动物，B错误；沙蚕、水蛭属于环节动物，C错误；乌贼、蜗牛属于软体动物，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”，这句顺口溜描写的是哪类生物的主要特征（ ）</p><p>A. 昆虫 B. 软体动物 C. 蜈蚣 D. 蜘蛛</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用，即题干中的头上两根感觉须；一般有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官，体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，即里面是肉外是骨，所以这句顺口溜描述的是昆虫的主要特征。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】哺乳动物的运动系统( )</p><p>A.由全身骨骼组成 B.由关节组成</p><p>C.由神经和骨骼肌组成 D.由骨骼和肌肉组成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类：（ ）</p><p>①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤泥鳅⑥鲨鱼⑦海豚⑧带鱼</p><p>A. ①②③④ B. ①③⑦⑧</p><p>C. ③⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑧</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。海马是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类；河豚属硬骨鱼纲，是暖水性海洋底栖鱼类；中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类；带鱼是一种比较凶猛的肉食性鱼类，。娃娃鱼属于两栖类，鲍鱼、章鱼属于软体动物，鲸鱼属于哺乳动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（ ）</p><p>A. 扁形动物背腹扁平 B. 环节动物身体分节，体表有角质层</p><p>C. 节肢动物身体和附肢都分节 D. 软体动物身体表面有外套膜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】扁形动物背腹扁平，A正确；环节动物身体分节，没有角质层，B错误；节肢动物身体和附肢都分节，C正确；软体动物身体表面有外套膜，D正确。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是关节模式图，请据图回答问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4e93d565/SYS201712310141209107346976_ST/SYS201712310141209107346976_ST.001.png" width="152" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）骨在运动过程中起着___________的作用，运动时能减少两骨之间摩擦的是滑液和[ ]____________；把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________和韧带。</p><p>（2）李大妈患了严重的关节炎，常常感觉关节胀痛，医生用针管从她的关节中抽出大量浑浊的滑液。造成这种现象的原因是由于________分泌功能异常，致使[ ]_______内滑液过多。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 杠杆 5关节软骨 2关节囊 关节囊 3关节腔</p><p>【解析】（1）（1）骨在运动过程中起着杠杆的作用，运动时能减少两骨之间摩擦的是滑液和5关节软骨；把两块骨牢固地联系在一起的是2关节囊和韧带。</p><p>（2）关节炎是指关节各组成部分以及关节附近的肌肉、肌腱、韧带等出现病变。某人患关节炎后，感觉胀痛，医生用针管抽出大量浑浊的滑液。这是关节囊分泌功能异常，致使关节腔内滑液过多。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下面的资料并回答问题： </p><p>资料一：</p><p>据 CCTV-4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。</p><p>资料二：</p><p>科学家做过这样一个实验：人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食。一只 2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。</p><p>（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于____________行为，“其他猴子洗红薯”的行为属于____________行为。</p><p>（2）“猫喂狗崽”的行为是由其体内的____________所决定的行为。“其他猴子洗红薯”的行为是在____________的基础上，通过____________的作用而形成的行为。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 先天性 学习 遗传物质 遗传因素 环境因素</p><p>【解析】（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，“其他猴子洗红薯”的行为是通过生活经验和学习建立的行为，因此属于学习行为。<br />（2）“猫喂狗崽”的行为是由体内的遗传物质所决定的行为。“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图A,B表示鸟类的两种不同行为，其中图A表示大山雀喝牛奶，图B表示小鸟喂鱼，图C、D所示哺乳动物的牙齿出现了分化，请回答：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4e93d565/SYS201712310141192889399954_ST/SYS201712310141192889399954_ST.001.png" width="519" height="184" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）表示动物先天性行为的是图________；表示动物学习行为的是图________。</p><p>（2）草食性动物的牙齿类似图________，分化为__________，体内还有发达的______ 与其植食性生活相适应；肉食性动物的牙齿类似图_________ 。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 B A D 门齿和臼齿 盲肠 C</p><p>【解析】（1）图A大山雀偷喝牛奶是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，图B是小鸟喂鱼是小鸟生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。</p><p>（2）图D是草食性动物牙齿，食草性动物的牙齿分为臼齿和门齿，臼齿可以磨碎食物，而门齿可以切断食物；另外食草性动物的盲肠特别发达，适于消化含纤维较多的食物。图C是肉食性动物牙齿。肉食性动物的牙齿分为臼齿、门齿和犬齿，而犬齿发达，可以撕裂食物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读以下资料，回答问题： </p><p>资料一：</p><p>升金湖是我国东部大型水禽重要的越冬地和迁徙停歇地，也是百头鹤和东方白鹤等珍禽在我国的主要越冬地之一，良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使其成为我国东部研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。l997年l2月被批准为国家级自然保护区。</p><p>资料二：</p><p>蜜蜂是群体生活的动物。工蜂如在百米以内的地方发现蜜源，它就会在巢里表演“圆形舞”，在同一位置上转着圈子，一次向左，一次向右，重复多次。如在百米以外的地方发现蜜源，它则表演着“ 8字摇摆舞”，一边摇摆着腹部，一边绕圈。</p><p>（1）迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈流线型，前肢变成_____________，胸部有发达的___________，鸟的身体里还有发达的__________与肺相通，起到辅助呼吸作用。</p><p>（2）蜜蜂群体内有明确的分工，这说明了蜜蜂是一种具有________行为的动物。</p><p>（3）蜜蜂可以通过表演舞蹈告诉同伴蜜源的距离和方向，这种传递信息的方式是________，这种现象在生物学中称为________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 翼 龙骨突 气囊 社会 动作 通讯</p><p>【解析】（1）鸟类具有很强的飞行能力，其特点是与其生活相适应的，前肢变成翼，被覆羽毛，身体呈流线型，胸肌发达，鸟的食量大，心脏四腔，鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通完成双重呼吸。鸟的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。</p><p>（2）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂．它们分工明确，相依为命，相互密切合作，共同维持群体的生活，因此属于社群行为。</p><p>（3）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”。蜜蜂可以通过花的香味来寻找蜜源。蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，这是蜜蜂通过动作语言在传递信息.</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答问题： </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4e93d565/SYS201712310141182478741504_ST/SYS201712310141182478741504_ST.001.png" width="560" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）写出图一中标号①的结构名称____________；标号②的结构名称_____________。</p><p>（2）当手臂处于图二中的动作时 ，图中的标号①处于___________状态，②处于____________状态。</p><p>（3）人在运动时，要靠____________牵拉骨，绕关节运动完成动作。</p><p>（4）运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要________________的调节。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 肱二头肌 肱三头肌 舒张 收缩 骨骼肌或肌肉 神经系统</p><p>【解析】（1）图中①肱二头肌；④肱三头肌，图一为屈肘动作，图二为伸肘动作。<br />（2）骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。<br />（3）人在运动时，要靠骨骼肌牵拉骨，绕关节运动完成动作。</p><p>（4）运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要神经系统的调节。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4e93d565/SYS201712310141183552691428_ST/SYS201712310141183552691428_ST.001.png" width="567" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有坚硬的外骨骼，可以起保护和支持作用，并能_____________________。</p><p>（2）B生活在水中，它的呼吸器官是__________。</p><p>（3）上述类群中属于脊椎动物的是__________；属于恒温动物的有______。（填字母）</p><p>（4）D所特有的呼吸方式为_____________； E与D相比，E在生殖发育方面的特点是___________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 防止水分蒸发 鳃 BCDE DE 双重呼吸 胎生、哺乳</p><p>【解析】（1）A蝗虫是一种农业害虫，属于节肢动物，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发。<br />（2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。<br />（3）A蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物，BCDE都属于脊椎动物；D鸟类、E兔的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化，属于恒温动物。</p><p>（4）D所特有的呼吸方式为双重呼吸； E与D相比，E在生殖发育方面的特点是胎生、哺乳。</p></div>
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