广东省汕头市潮阳区铜盂镇八年级上期中生物试卷
题型:选择题※难度:一般
<div><div><p>【题目】不属于石鳖、蜗牛、乌贼等软体动物共同特征的是( )</p><p>A.有外套膜 B.大多有贝壳</p><p>C.运动器官是足 D.都生活在陆地上</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:软体动物的主要特征,即:柔软的身体表面有外套膜,大多数具有贝壳,以足为运动器官。故选项D不是软体动物的共同特征。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】下列动物是鱼类的一组是( )</p><p>A.鱿鱼和鲍鱼 B.甲鱼和海马 C.鲸鱼和鲨鱼 D.海马和带鱼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.</p><p>真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征,A:鱿鱼和鲍鱼无脊柱,身体柔软、有外套膜属于软体动物;故不符合题意.B、甲鱼甲鱼又称鳖或团鱼,是一种卵生两栖爬行动物,其头象龟,但背甲没有乌龟般的条纹,边缘呈柔软状裙边,颜色墨绿。带鱼生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳属于鱼类,故不符合题意;C:鲸是海洋哺乳动物中鲸目生物的俗名,鲸往往被俗称为鲸鱼,但实际上鲸并不是一种鱼。故不符合题意;D:海马和带鱼,生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳,属于鱼类.故符合题意;故选D.</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】下列不属于大熊猫主要特征的是( )。</p><p>A. 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳</p><p>C. 牙齿分化 D. 体温不恒定</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:国宝大熊猫“团团”、“圆圆为哺乳动物用肺呼吸,具有胎生哺乳的特征,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,体表被毛有保温作用,体内有良好的产热和散热的结构为恒温动物。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】下列哪项不是爬行动物具有的特征?( )</p><p>A. 卵生 B. 用肺呼吸</p><p>C. 体表被毛 D. 具有角质的鳞片</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.</p><p>解:由分析可知,爬行动物生活在陆地上,卵生,用肺呼吸,体表覆盖角质鳞片或甲,哺乳动物的体表被毛,体外恒定,可见C不是爬行动物的特征.</p><p>故选:C</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】哺乳动物运动系统的组成是</p><p>A.骨骼、肌肉 B.骨、关节</p><p>C.骨骼、肌肉和关节 D.骨骼肌、关节</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成,所以骨骼又是由骨和骨连接构成。骨和骨之间的连接叫骨连接.有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等。关节是骨连接的主要形式。骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。故选:A。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】蜜蜂采蜜对蜜蜂而言属于( )</p><p>A.觅食行为 B.防御行为 C.繁殖行为 D.争斗行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析:蜜蜂采蜜属于觅食行为。</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】腔肠动物的体壁由几层细胞构成( )</p><p>A.1 B.2 C.3 D.4</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成.</p><p>解:水螅属于腔肠动物,腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成;体内有消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出.</p><p>故选:B</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】在骨骼肌的两端有较细的呈乳白色的部分是( )</p><p>A. 神经 B. 肌腱 C. 肌腹 D. 脂肪</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌细胞组成。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】动物具有学习行为,其重要意义是( )</p><p>A. 便于群体交流 B. 能更好繁殖后代</p><p>C. 便于找到配偶 D. 能适应复杂多变的环境</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析: 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】身体结构简单,消化道有口无肛门,是下列哪种动物的主要特征?( )</p><p>A. 河蚌 B. 海葵</p><p>C. 蜘蛛蟹 D. 海马</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:身体结构简单,消化道有口无肛门,是腔肠动物的主要特征。河蚌属于软体动物,故A错;海葵属于腔肠动物,故B正确;蜘蛛蟹属于节肢动物,故C错;海马属于鱼类,故D错。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】家鸽消化能力很强的原因是( )</p><p>A. 消化系统发达 B. 每次吃得不够多</p><p>C. 所需营养少 D. 身体消耗能量多</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鸟类的消化能力很强,这是与其飞行生活相适应的,鸟类的飞行需要消耗大量的能量,只有获得大量的营养物质,在氧气的作用下分解,释放出能量,才能满足飞行的需要。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】河蚌贝壳的内面贴着一层柔软的膜,叫做( )</p><p>A. 贝壳膜 B. 珍珠膜 C. 细胞膜 D. 外套膜</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】河蚌属于软体动物,软体动物的身体柔软,柔软的身体表面有外套膜,贝壳的内面贴着的一层柔软的膜就是外套膜,外套膜能够分泌珍珠质,贝壳和河蚌产生的珍珠都是由外套膜分泌形成的。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下列各种动物的行为中,在获得途径上与其他三者不同的是( )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145338639392426_ST/SYS201712310145338639392426_ST.001.png" width="504" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:由图可知:图A表示黑猩猩用木棍挖白蚁,图B表示失去雏鸟的美国红雀喂鱼,图C表示蚯蚓的绕道取食,图D表示黑猩猩摘香蕉。</p><p>根据分析可知,黑猩猩用木棍挖白蚁、蚯蚓的绕道取食、黑猩猩摘香蕉都是通过学习得来的行为,属于后天性行为;失去雏鸟的美国红雀喂鱼,浮到水面张口求食的小鱼,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】蚯蚓身体分节,它的体节的作用是( )</p><p>A.有利于呼吸</p><p>B.使躯体运动灵活,转向方便</p><p>C.协助运动</p><p>D.完成运动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:蚯蚓属于环节动物,它的身体由许多环状体节构成,蚯蚓没有专门的运动器官,是依靠肌肉和刚毛的配合运动,蚯蚓的身体分节,可以增加它运动的灵活性,使转换方向比较灵活。故A、C、D错误,B正确,故选B。</p></div>
题型:选择题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】蜜蜂和同伴交流信息,告诉同伴蜜源的距离和方向是通过( )</p><p>A.触觉 B.声音 C.气味 D.舞蹈</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:蜜蜂用舞蹈来告诉同伴蜜源的方向和距离,是通过动作进行通讯。</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于( )</p><p>A. 防御行为和社会行为</p><p>B. 攻击行为和社会行为</p><p>C. 取食行为</p><p>D. 学习行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】解:社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;</p><p>防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为.</p><p>蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行为.</p><p>故选:A</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】如图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145334871473882_ST/SYS201712310145334871473882_ST.001.png" width="180" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)蝗虫身体是由[①]_____、[②]_____和[③]腹部构成.</p><p>(2)蝗虫的运动器官是翅和_____,都着生在_____部.</p><p>(3)体表有外骨骼,具有_____和支持内部柔软器官、_____体内水分蒸发的作用.</p><p>(4)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户﹣﹣_____被淹没所致.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 头部 胸部 足 胸 保护 防止 气门</p><p>【解析】(1)由图中可以看出,蝗虫的身体分为三部分:①头部、②胸部、③腹部。<br />(2)蝗虫的胸部生有三对足和两对翅,用于爬行、跳跃和飞行,为蝗虫的运动器官。<br />(3)蝗虫的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。<br />(4)在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,所以将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】蚂蚁是营群体生活的昆虫,每个群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交尾,工蚁的职能是筑巢、觅食、喂养幼蚁等;兵蚁的主要职能是保卫蚁穴.根据动物社群行为的特点,分析回答:</p><p>(1)在蚁群中,数目最多的是_____,体形最大的是_____.</p><p>(2)当工蚁外出寻找食物时,靠头上的_____与伙伴交流.</p><p>(3)蚂蚁的社群生活,对于它们更好地_____,维持_____的生存有重要意义.</p><p>(4)像蚂蚁一样群体生活的队伍很多,请举出其中一例.答:如_____.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 工蚁 蚁后 触角 适应环境 个体和种族 蜜蜂</p><p>【解析】(1)蚁后:有生殖能力的雌性,或称母蚁,在群体中体型最大,特别是腹部大,生殖器官发达,主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。 雄蚁:或称父蚁,头圆小,上颚不发达,触角细长.有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配。工蚁:又称职蚁,无翅,一般为群体中最小的个体,但数量最多。因此,蚁群中数目最多的是工蚁,体型最大的是蚁后。<br />(2)蚂蚁属于节肢动物中的昆虫,昆虫有触角,是其感觉器官。当工蚁外出寻找食物时,靠头上的触角与伙伴交流。<br />(3)具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织;成员之间有明确分工;有的还具有等级。如蚂蚁的个体很弱小,难以独立生存;但是如果一群蚂蚁在一起,互相分工、密切合作,就会变得很强大,有利于抵挡外敌。因此可以更好地适应环境,有利于个体和种族的生存。<br />(4)像蚂蚁一样营社群生活的队伍很多”,如蜜蜂、狒狒、狼、狮子等。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】如图是鲫鱼的形态图,根据图示写出图中数字所指结构的名称.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145329938605415_ST/SYS201712310145329938605415_ST.001.png" width="271" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中可以看出鲫鱼的外形特点是_____;体表被覆光滑的_____,能分泌黏液.两者都起到_____的作用.</p><p>(2)若用解剖剪剪去结构②将会暴露出的结构是_____,该结构的主要部分是_____,其主要功能是_____.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 梭形 鳞片 减少游泳时水的阻力 鳃 鳃丝 进行气体交换</p><p>【解析】(1)鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征,从图中可以看出鲫鱼体形呈梭型,体表被覆光滑的鳞片,能分泌黏液,可以减少游泳时水的阻力。<br />(2)2是鳃盖,下面是鳃,鳃是鱼类的重要呼吸器官,鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成。鱼不停的吞水和吐水,主要是为了呼吸。吐出水与吸入水相比增多的气体是二氧化碳。若用解剖剪剪去的鳃盖,我们将发现鲜红色的鳃,鳃是由既多又细的鳃丝组成,内含丰富的毛细血管。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响,未完成,请你接着完成.</p><p>(1)你认为他应在_____、_____的环境中才能找到试验用的蚯蚓.</p><p>(2)按照科学实验的要求,他必须设计_____实验,才更具有说服力.在这个实验中_____是变量,要控制好.</p><p>(3)你作出的假设是:_____.</p><p>(4)设计实验:</p><p>准备一个盒子,底面铺上一层干土,在其中一半_____,然后把10条形态大小相似的蚯蚓放在中间,盒子盖上盖子,几分钟后观察即可.</p><p>(5)实施计划.</p><p>(6)得出结论.</p><p>(7)表达交流.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 湿润 有机物 对照 土壤湿度 土壤湿度对蚯蚓的生活有影响 浇适量的水</p><p>【解析】(1)蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方,白天穴居以泥土中的有机物为食,夜间出来取食落叶。蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。因此,蚯蚓需要生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。<br />(2)按照科学实验的要求,他必须设计对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。这样便于排除其他条件干扰实验,使实验更具有说服力。该实验的实验变量是土壤湿度。<br />(3)作出假设:对提出问题作出肯定或否定的回答。此题的假设是土壤湿度对蚯蚓的生活有影响。<br />(4)设计实验:<br />准备一个盒子,底面铺上一层干土,在其中一半浇适量的水,然后把10条形态大小相似的蚯蚓放在中间,盒子盖上盖子,几分钟后观察即可。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】如图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145326104363947_ST/SYS201712310145326104363947_ST.001.png" width="169" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)鸟的呼吸器官是[]_____,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的[]_____,可以辅助呼吸.</p><p>(2)家鸽飞行时呼吸一次可进行_____次气体交换.</p><p>(3)它呼气时,气流的流动方向是_____(可用图中代码填写).</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 c肺 b气囊 两 b→c→a</p><p>【解析】(1)(2)鸟类飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,叫做双重呼吸。<br />(3)鸟的呼吸器官是肺,但它还具有发达的气囊,可以辅助肺完成双重呼吸,家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气由a气管进入c肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入b气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。家鸽呼气过程气体流动的方向是:b气囊→c肺→a气管。</p></div>
题型:综合题
※难度:较易
<div><div><p>【题目】如图为关节的剖面示意图,请据图回答.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145318038175528_ST/SYS201712310145318038175528_ST.001.png" width="116" height="137" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)能把相邻两骨牢固地联系起来的结构是图中的[]_____.</p><p>(2)关节能灵活运动,一是关节面上覆盖有[⑤]_____,二是[]_____内有滑液,可减少摩擦.</p><p>(3)骨的位置的变化产生运动,骨本身_____(填“能”或“不能”)运动,骨的运动要靠_____的牵拉.</p><p>(4)在你身体上有许多关节,请任意说出某一个关节的名称:_____.</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 ②关节囊 关节软骨 ③关节腔 不能 骨骼肌 肩关节,肘关节,髋关节,踝关节</p><p>【解析】(1)②关节囊是由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液.在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。<br />(2)关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。③关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。<br />(3)骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动,于是躯体就产生运动。<br />(4)人体熟悉的关节,如上肢的肩关节、肘关节、腕关节,下肢的髋关节、膝关节、踝关节等。</p></div>
页:
[1]