辽宁省抚顺市抚顺县八年级（上）期中生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】蝙蝠的运动器官是（ ）</p><p>A．刚毛 B．纤毛 C．翼膜 D．翅膀</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题考查的是动物的运动方式，动物因其生活环境和生理结构不同，运动方式多种多样．</p><p>解：蝙蝠的飞行器官是由皮质膜将四肢（包括指间）和尾连接起来构成的翼膜，没有羽毛．蝙蝠是通过翼膜的扇动产生升力和推力来实现飞行的．</p><p>故选C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪种疾病是由病毒引起的（ ）</p><p>A. 菌痢 B. 脚癣 C. 艾滋病 D. 肺结核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】菌痢是由痢疾杆菌引起的常见急性肠道传染病，病原体是痢疾杆菌，属于细菌引起的，A不符合题意；<br />脚廯是由真菌引起的，B不符合题意；<br />艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损，C符合题意；<br />肺结核的病原体是结核杆菌，属于细菌，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于节律行为的是（ ）</p><p>A. 秋后大雁南飞 B. 一只母猪哺育着8只小猪</p><p>C. 黄鼠狼遇险释放臭气 D. 狮子追捕羚羊</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“秋后大雁南飞”是随着季节变化形成的季节节律，因此属于节律行为，A符合题意；<br />“一只母猪哺育着8只小猪”是母猪对后代的哺育，因此属于繁殖行为，B不符合题意；<br />“黄鼠狼遇险释放臭气”是为了掩护自己逃跑，因此属于防御行为，C不符合题意；<br />“狮子追捕羚羊”狮子是为了获取食物维持生存，因此属于捕食行为，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了哪种菌的发酵作用（ ）</p><p>A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 乳酸菌</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】乌贼在受到凶猛动物的威胁时，会将身体内墨囊中的墨汁释放出来，向敌害发射“烟雾弹”，这种现象是（ ）</p><p>A. 防御行为 B. 攻击行为 C. 捕食行为 D. 向同伴报警</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】乌贼在受到凶猛动物的威胁时，会将身体内墨囊中的墨汁释放出来，向敌害发射“烟雾弹”，这是乌贼为了保护自己，防御敌害的行为，这种现象是防御行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】关于细菌和真菌的叙述错误的是（ ）</p><p>A．二者都是单细胞的生物</p><p>B．繁殖速度快</p><p>C．对人类来说，都是既有有益的方面，也有有害的方面</p><p>D．对自然界的物质循环有重要作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A、细菌都是单细胞个体，一个细菌就是一个细胞。真菌中既有单细胞的也有多细胞的，如酵母菌是单细胞个体，蘑菇是多细胞个体，整体包括：菌盖、菌褶、菌柄、菌丝等，故A符合题意；B、细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，20～30分钟，细菌就能分裂一次．一个1个细菌细胞分裂1次，变为2个，即21个，分裂2次是4个，即22个，因此X个细菌分裂N次其数量即为X×2N个，故B不符合题意；C、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液 它可以吞噬细菌，故C不符合题意；D、在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会永远保留着，因为细菌真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环，故D不符合题意。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ）</p><p>A. 亲鸽衔虫喂雏鸽 B. 鸟占巢区并筑巢</p><p>C. 松鼠将蕈类挂在树枝上 D. 雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：亲鸽衔虫喂雏鸽，是对后代的哺育，属于繁殖行为，A错误；鸟占巢区并筑巢，是鸟类占领繁殖的区域，并为繁殖后代做准备，属于繁殖行为，B错误；松鼠将蕈类挂在树枝上，是松鼠在食物丰富时，贮存一些食物等饥饿时再取来食用的行为，属于贮食行为，C正确；雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”，是雄鸟为了吸引雌鸟，是求偶行为，属于繁殖行为，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（ ）</p><p>A. 扬子鳄 B. 金丝猴 C. 大熊猫 D. 海狮</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】扬子鳄是中国特有的一种淡水鳄鱼，属于世界上濒临灭绝的爬行动物。人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，A不符合题意；<br />金丝猴是中国特有的珍贵动物，中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物，B不符合题意；<br />大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”，C不符合题意；<br />海狮无固定生活空间，多生存在食物充足的地方。海狮的一些物种生活在北极圈内，而其他则生活在温暖的海域，包括美国加利福尼亚州，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 由肌腱和肌腹两部分构成</p><p>B. 两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上</p><p>C. 两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端</p><p>D. 骨骼肌受到刺激后能收缩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为显微镜视野中观察到的三种细菌的形态图，请据图回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/22/e925f8ea/SYS201712302258162933859037_ST/SYS201712302258162933859037_ST.001.png" width="423" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A是_____菌，B是_____菌，C是_____菌．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 球 杆 螺旋</p><p>【解析】试题分析：从图中可以看出，根据形态呈球形的细菌叫球菌，呈杆形的细菌叫做杆菌，呈螺旋形的细菌叫做螺旋菌．细菌都是单细胞个体，生殖方式为分裂生殖，大多数细菌是异养，但也有一少部分细菌是自养生活．</p><p>故答案为：球；杆；螺旋</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将下列动物与其作用连接起来．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145527196339709_ST/SYS201712310145527196339709_ST.001.png" width="531" height="181" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145527196339709_DA/SYS201712310145527196339709_DA.001.png" width="412" height="208" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】①蝗虫以禾本科植物的茎、叶为食，是农业害虫；<br />②啄木鸟具有森林医生的美称；<br />③青蛙捕食农业害虫，是庄家的好朋友；<br />④猫头鹰捕捉田鼠为食物；<br />⑤蜈蚣有药用价值；<br />⑥蜜蜂能帮助植物传粉。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下列动物与它们的运动方式用线连起来．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145515911584078_ST/SYS201712310145515911584078_ST.001.png" width="492" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145515911584078_DA/SYS201712310145515911584078_DA.001.png" width="321" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】①大象的四肢发达，运动方式是行走；<br />②野鸭主要生活在水中，运动方式是游泳，也可以在陆地上行走；<br />③游蛇的运动方式是爬行；<br />④青蛙的后肢发达，运动方式是跳跃；<br />⑤鲤鱼生活在水中，用鳍游泳；<br />⑥马四肢发达，运动方式奔跑。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为关节结构模式图，请据图回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145514872163972_ST/SYS201712310145514872163972_ST.001.png" width="179" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）关节的基本结构包括关节面、_____和_____．</p><p>（2）关节面表面的结构【】_____能在运动中减少摩擦和缓冲震荡．</p><p>（3）骨和关节本身没有运动能力，必须依靠_____的牵引来运动．</p><p>（4）我们通常所说的脱臼是指【】_____从【】_____中脱落的现象．</p><p>（5）患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 关节囊 关节腔 ④关节软骨 骨骼肌 ③关节头 ⑤关节窝 关节腔</p><p>【解析】由图可知：①关节囊，②关节腔，③关节头，④关节软骨，⑤关节窝，⑥关节面。</p><p>（1）关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。<br />（2）关节面表面的结构④关节软骨，能在运动中减少摩擦和缓冲震荡。<br />（3）骨和关节本身没有运动能力，必须依靠 骨骼肌的牵引来运动。<br />（4）我们通常所说的脱臼是指【③】关节头从【⑤】关节窝中脱落的现象。<br />（5）患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是关节腔。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】（1）蚯蚓走迷宫的实验说明，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室，这是_____行为．</p><p>（2）刚出生的小袋鼠，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶，这是_____行为．</p><p>（3）失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，这是_____行为．</p><p>（4）一只大山雀偷喝牛奶，其他大山雀也学会了偷喝牛奶，这是_____行为．</p><p>（5）刚孵出来的菜青虫会辨认十字花科植物叶，这是_____行为．</p><p>（6）幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，从洞穴中钓取白蚁作为食物，这是_____行为．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 学习 先天性 先天性 学习 先天性 学习</p><p>【解析】（1）蚯蚓走迷宫的实验说明，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室，这是通过生活经验和学习逐渐的行为，因此是学习行为。<br />（2）刚出生的小袋鼠，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶，这是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，因此是先天性行为。<br />（3）失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，这是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，因此是先天性行为。<br />（4）一只大山雀偷喝牛奶，其他大山雀也学会了偷喝牛奶，这是通过生活经验和学习逐渐的行为，因此是学习行为。<br />（5）刚孵出来的菜青虫会辨认十字花科植物叶，这是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，因此是先天性行为。<br />（6）幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，从洞穴中钓取白蚁作为食物，这是通过生活经验和学习逐渐的行为，因此是学习行为。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家庭制作甜酒时，常需往煮好的糯米中加入酒曲（内含大量的酵母菌），并且需将酿酒的器皿密封，若遇天气寒冷，器皿还需要采取保温措施．请你回答：</p><p>（1）加入酒曲的目的是利用酵母菌分解_____．</p><p>（2）密封器皿是使器皿中缺_____，在此条件下，_____的产生量将大大增加．</p><p>（3）保温的目的是使酵母菌_____速度加快．</p><p>（4）若不将器皿密封，暴露在空气中，酒味便淡薄些，其原因是_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 淀粉等糖类 氧 酒精 分解有机物 在有氧的条件下，酵母菌分解一部分有机物产生了水和二氧化碳，产生的酒精减少</p><p>【解析】（1）酿酒一定要加入酒曲，酒曲中的菌种主要是酵母菌，酵母菌发酵把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，因此在制作甜酒的时候要加入酒曲。<br />（2）酵母菌只有在无氧的条件下才能产生酒精和二氧化碳，因此制酒的过程要密封，为酵母菌提供无氧的条件，使其发酵产生大量的酒精。<br />（3）酵母菌的生活需要适宜的温度，因此制酒时还要保温，为酵母菌提供适宜的温度，利于酵母菌的生长、繁殖和发酵。<br />（4）若不将器皿密封，暴露在空气中，酵母菌在有氧的条件下会把部分有机物分解成水和二氧化碳，产生的酒精就会减少，而影响酒的味道。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示是自然界中物质循环示意图，请仔细观察图中内容，回答有关问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145524143772497_ST/SYS201712310145524143772497_ST.001.png" width="245" height="250" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）绿色植物是生物圈中的_____，它们通过叶绿体利用光能，把无机物合成为贮存能量的有机物．</p><p>（2）动物必须直接或间接地以_____为能量来源，所以动物是生物圈中的_____．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中_____的作用．</p><p>（3）从图中可以看出，_____对自然界中的物质循环有重要作用，它们作为分解者参与物质循环．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 生产者 绿色植物 消费者 促进生态系统的物质循环 腐生细菌等</p><p>【解析】（1）绿色植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，绿色植物是生态系统中的生产者。<br />（2）动物不能进行光合作用，必需直接或间接地以绿色植物为食，从绿色植物体内获得能量，在生态系统中属于消费者。动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成二氧化碳和水等无机物，返回到无机环境，这体现了动物在自然界中促进生态系统的物质循环的作用。<br />（3）细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，作为分解者参与了物质循环。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是肌肉的协作关系示意图，请据图分析回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/4f9961fb/SYS201712310145526082819602_ST/SYS201712310145526082819602_ST.001.png" width="238" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图A表示_____动作，图B表示_____动作．</p><p>（2）图A中，①处于_____状态；此时②_____则处于_____状态．</p><p>（3）这两个动作都是在_____的调节下完成的．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 屈肘 伸肘 收缩 肱三头肌 舒张 神经系统</p><p>【解析】（1）图中骨骼肌①是肱二头肌，图A表示屈肘动作，图B表示伸肘动作。<br />（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，图A屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；图B伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张。<br />（3）由图可知，人体产生躯体运动时，是以骨为杠杆、以关节为支点、以骨骼肌的收缩为动力形成的；骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制；运动要消耗能量，能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成有关问题．</p><p>A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物．观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？</p><p>B．经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫等等．</p><p>C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为．</p><p>D．小明按照实验设计完成了实验．</p><p>E．经过几次重复实验后，得出了结论﹣“蚂蚁爱吃甜的食物”．</p><p>F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流．</p><p>（1）探究的第一步是要对事物作详细的_____，然后提出问题；探究第二步是根据已有的_____，尝试对问题的答案提出_____．</p><p>（2）小明设计实验的变量是_____．</p><p>（3）小明在E步骤几次重复实验，目的是_____．</p><p>（4）小明设计的实验不足之处是_____．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 观察思考 知识和经验 假设 糖 减少误差 蚂蚁数量少，偶然性较大，实验结果不够准确</p><p>【解析】（1）探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，探究的第一步是要对事物作详细的观察思考，然后提出问题；第二步是根据已有的知识和生活经验，尝试对问题的答案作出假设。<br />（2）该实验的变量是糖，该实验探究蚂蚁是否爱吃甜的食物，设置加盐一组作为对照。<br />（3）实验时，为了排除由偶然性因素引起的误差，常需要设置重复组，求其平均值。<br />（4）小明设计的实验不足之处是蚂蚁数量少，偶然性较大，实验结果不够准确。</p></div>
页:
[1]