苏教版生物七年级下册第四单元第十章第三节人体和外界环境的气体交换同步训练
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】外界气体进入肺的途径是（ ）<br />A.鼻→咽→喉→气管→支气管<br />B.口→鼻→喉→气管→支气管<br />C.咽→口→鼻→喉→支气管<br />D.支气管→口→喉→鼻→气管</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换．故答案选：A<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用呼吸系统的组成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们不能随地吐痰是因为痰中含有大量的病菌.痰生成的部位是( )<br />A.鼻腔黏膜<br />B.喉腔侧壁<br />C.口腔黏膜<br />D.气管和支气管</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰，痰中往往会有病原微生物，因此不能随地吐痰，故选D.<br />【考点精析】利用呼吸系统的组成对题目进行判断即可得到答案，需要熟知呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（ ）<br />A.鼻腔<br />B.肺<br />C.支气管<br />D.气管</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】选B。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，是气体进出的通道．肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．肺泡数量多，总表面积大，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换．<br />【考点精析】本题主要考查了呼吸系统的组成的相关知识点，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人在感冒时，呼吸不畅的原因是（ ）<br />A.鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔<br />B.鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔<br />C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道<br />D.声带发炎肿胀，气体不能通畅流动</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】选B。鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气；当人体患感冒时，分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张，通透性增加，因此鼻粘膜会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅．故答案选：B<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸系统的组成的相关知识，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人体呼吸的叙述中，错误的是（ ）<br />A.气管是人体与外界环境进行气体交换的场所<br />B.人体通过呼吸，可为各项生命活动提供能量<br />C.冬季用煤炉取暖时，室内一定要保持通风<br />D.吸烟会诱发呼吸系统疾病，对身心健康产生不良影响</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】选A。肺是人体与外界环境进行气体交换的场所，气管只是气体进出肺的通道，人体通过呼吸分解有机物，为各项生命活动提供能量，冬季用煤炉取暖时室内一定要保持通风，否则容易出现煤气中毒，吸烟的危害很大，会诱发呼吸系统疾病，对身心健康产生不良影响，故答案选：A．<br />【考点精析】本题主要考查了呼吸系统的组成的相关知识点，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（ ）<br />A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小<br />B.膈顶部上升，胸廓上下径增大<br />C.膈顶部下降，胸廓上下径增大<br />D.膈顶部下降，胸廓上下径缩小</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】当膈肌和肋间外肌舒张时，膈顶上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，引起胸腔上下、前后、左右径均减小．结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动．可见，当膈肌收缩时，膈顶部下降，胸廓上下径增大．故答案选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解肺泡与外界气体的交换的相关知识，掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人在吸气的时候与下列情况相符合的是（ ）<br />A.膈肌收缩、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小<br />B.膈肌收缩、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大<br />C.膈肌舒张、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小<br />D.膈肌舒张、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】选A。吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，引起胸腔上下径增大；肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右径增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动．所以，选项A符合要求．<br />【考点精析】本题主要考查了肺泡与外界气体的交换的相关知识点，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是（ ）<br />A.在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压<br />B.人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳<br />C.呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力<br />D.人工呼吸依据的是呼吸运动原理</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】选B。吸气结束的一瞬间肺内气压与大气压的气压差是0，表示肺内气压与大气压的值相等．既不吸气也不呼气．如图所示由图可知人体呼出的气体中含最多的两种成分依次是氮气、氧气，呼吸肌包括肋间肌和膈肌，肋间肌和膈肌收缩为呼吸运动提供动力，人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩，从而使患者实现肺泡与外界的气体交换，也称肺的通气，所以选B。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解肺泡与外界气体的交换的相关知识，掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于肺活量的叙述正确的是（ ）<br />A.肺活量不会因年龄、性别的不同而不同<br />B.肺活量是指肺所能容纳的气体最大量<br />C.肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量<br />D.肺活量的大小由呼吸运动决定</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】选C。肺活量因性别和年龄而异，男性明显高于女性，壮年人的肺活量最大，幼年和老年人较小．健康状况愈好的人肺活量愈大，即使尽力呼气也不能把肺内的所有气体呼出来，肺内总是余下一部分气体；肺活量是指肺的最大通气量，不是肺的最大容量，肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量，肺活量主要取决于胸腔壁的扩张与收缩的宽舒程度，即呼吸运动的强度决定了肺活量的大小，所以选：C．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用肺泡与外界气体的交换的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】呼吸系统由   和   组成，前者由   共同组成，主要作用是将吸入的空气变得   、   、   减少对肺的刺激．</p></div></div>
<div><p>【答案】呼吸道；肺；鼻；咽；喉；气管；支气管；清洁；温暖；湿润<br />【解析】呼吸道由鼻腔、咽、喉、器官、支气管组成．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的黏膜分泌的黏液，对空气有湿润和清洁作用；呼吸道都有骨或软骨做支架，保证的气体的畅通；其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，可以温暖空气．答案为：呼吸道；肺；鼻；咽；喉；气管；支气管；清洁；温暖；湿润．<br />【考点精析】掌握呼吸系统的组成是解答本题的根本，需要知道呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】空气中的肺炎致病菌进入人体的路径为：   →   →   →   →   →    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】鼻腔；咽；喉；气管；支气管；肺<br />【解析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，空气中的肺炎致病菌进入人体的路径为：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解呼吸系统的组成(呼吸系统由呼吸道和肺组成)．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】肺泡适于气体交换的结构特点有： ①   数目很多，扩大了肺进行   的表面积； ②   壁及其缠绕在外面的   壁都很薄，都只有   层细胞构成．</p></div></div>
<div><p>【答案】肺泡；气体交换；肺泡；毛细血管；一<br />【解析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位．肺适于气体交换的特点是：肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积，肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，肺泡壁只有一层上皮细胞，有利于进行气体交换．答案为：肺泡；气体交换；肺泡；毛细血管；一．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解呼吸系统的组成(呼吸系统由呼吸道和肺组成)．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体在吸气时，肋间外肌和膈肌    ， 使胸腔容积    ， 肺随之    ， 肺内的气体压力相应    ， 气体便被吸入，呼气时完全相反．</p></div></div>
<div><p>【答案】收缩；扩大；扩张；减小<br />【解析】参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．平静呼吸时，吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出．答案为：收缩；扩大；扩张；减小．<br />【考点精析】本题主要考查了肺泡与外界气体的交换的相关知识点，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】测量胸围差时，先让受测者尽力深吸气，记录   终了时的胸围长度．再让受测者尽力深呼气，记录   终了时的胸围长度．然后计算两次胸围差数．连测三次，算出   值．一般情况下，胸围差越   （大，小），肺的气体交换能力越强．</p></div></div>
<div><p>【答案】吸气；呼气；平均；大<br />【解析】胸围差是指深吸气时的胸围长度与深呼气时的胸围长度之差，胸围差的大小反应了肺的通气能力．计算胸围差时应取平均值．在测量胸围差时，要先让受测者尽力深吸气，记录下吸气终了时的胸围长度；再让受测者尽力深呼气，记录下呼气终了时的胸围长度；计算出二者的胸围差数值．像这样测三次，并算出平均值（目的是减少误差，提高可信度），此值即受测者的胸围差；胸围差越大，肺的气体交换能力越强．答案为：吸气；呼气；平均 大<br />【考点精析】关于本题考查的肺泡与外界气体的交换，需要了解由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是呼吸系统模式图，请根据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/dd4200da/SYS201702110907287122874660_ST/SYS201702110907287122874660_ST.001.png" width="203" height="234" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）人体呼吸系统由   和   组成．其中   是呼吸系统的主要器官．<br />（2）图中的标号[   ]不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和    ．<br />（3）痰是由   和   内表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．<br />（4）空气和食物的共同通道是    ．<br />（5）有的人吃饭时随意谈笑，吞咽时⑧来不及盖住喉口，食物就会误入    ， 引起剧烈的咳嗽．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）呼吸道；肺；肺<br />（2）⑥；清洁<br />（3）气管；支气管<br />（4）咽<br />（5）气管<br />【解析】（1）呼吸系统包括⑥呼吸道和⑦肺两部分．其中肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所．（2）⑥是呼吸道，由①鼻腔、会厌软骨②咽、③喉、④气管、⑤气管组成，保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．（3）气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．可见痰的形成场所是气管和支气管．（4）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．因此既属于消化器官，又属于呼吸器官的是咽．咽是空气和食物的共同通道．（5）人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨因来不及盖住喉口使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．所以答案是：（1）呼吸道；肺；肺（2）⑥；清洁（3）气管；支气管（4）咽（5）气管<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸系统的组成的相关知识，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】看图，回答问题<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/dd4200da/SYS201702110907287785200404_ST/SYS201702110907287785200404_ST.001.png" width="215" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图1所示的实验装置中，序号   模拟人体的膈，序号   模拟人体的胸廓，序号   模拟人体的肺．图一模拟的是人体在   气时膈肌所处的运动状态．<br />（2）图2模拟的是人体在   气时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的   径增大，胸腔内压力减小，进而使肺泡扩张．<br />（3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓   和   的变化．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）④；②；③；呼<br />（2）吸；上下<br />（3）前后径；左右径<br />【解析】（1）图示结构中：①是气管；②是胸廓；③是肺；④是膈肌．图一代表的是呼气过程．在呼气时，由于膈肌舒张，使得胸廓回缩，肺随之缩小，肺内气压大于外界大气压，于是气体出肺．（2）图二代表的是吸气过程．在吸气时，由于膈肌收缩，顶部下降，胸廓的上下径增大，肺随之扩大，肺内气压小于外界大气压，于是气体入肺．（3）由于用此装置模拟人体的呼气和吸气过程，由于瓶子代表的是胸廓，所以在吸气或是呼气时，无法使得胸廓的前后径和左右径发生变化，只能使得胸廓的上下径发生变化．答案为：（1）④；②；③；呼； （2）吸；上下；（3）前后径和左右径．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用肺泡与外界气体的交换的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：综合题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图所示，图A为人体消化系统结构图，图B为人体呼吸系统结构图．请结合图片回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/dd4200da/SYS201702110907288917250480_ST/SYS201702110907288917250480_ST.001.png" width="430" height="252" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图A中人体消化和吸收的主要器官是   （填写序号和名称）．<br />（2）图A中   是食物与气体的共用通道．<br />（3）图B中，肺是呼吸系统的主要器官，外界空气进入肺时依次经过的结构是    （用数字和箭头表示）．<br />（4）食物中的有机物、空气中的氧气分别经消化系统、呼吸系统进入血液，再经血液循环运输给组织细胞，通过细胞的   作用把有机物氧化分解，释放出   供给人体进行各项生命活动并维持体温．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）⑦小肠<br />（2）咽<br />（3）1→3→2→4→5<br />（4）呼吸；能量<br />【解析】（1）消化和吸收的主要器官是小肠.（2）咽既是呼吸的通道，也是消化的通道．（3）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通．外界空气进入肺时依次经过的结构是1→3→2→4→5（4）有机物和氧气进入组织细胞后，在细胞的线粒体（细胞内一种结构）中，营养物质被氧化分解并释放能量，该过程叫呼吸作用．呼吸作用通过有机物的氧化分解释放的能量，除了能为生命活动提供动力外，还能维持正常的体温．答案为：（1）⑦小肠；（2）咽；（3）1→3→2→4→5；（4）呼吸；能量<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸系统的组成的相关知识，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】在治疗H7N9禽流感患者的过程中，有一种俗称“人工肺”的仪器功不可没．人工肺的主体部分由中空纤维膜制成，可在病人自身肺功能出现衰竭时使用．图甲为人工肺的工作原理示意图．请分析回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/dd4200da/SYS201702110907289683476223_ST/SYS201702110907289683476223_ST.001.png" width="346" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）与人工肺不同，正常人体肺富有弹性，当膈肌   时，肺收缩，导致   运动，此过程中肺内气压的变化可用图乙中   阶段表达．<br />（2）制造人工肺的膜材料要求较高，如：所用膜材料应该只允许   通过，所以人工肺的研究与使用进展缓慢．<br />（3）分析图甲，若血泵为心脏，则血管B最有可能为   血管．<br />（4）图甲中的气体流经人工肺后，成分显著增多的是    ， 如何科学地证明？请写出你的做法    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）舒张；呼气；I<br />（2）气体<br />（3）主动脉<br />（4）二氧化碳；向澄清的石灰水内吹气，石灰水会变得浑浊<br />【解析】（1）图乙Ⅱ阶段代表的相对气压逐渐减少，因此代表吸气过程中肺内气压变化,此时膈肌舒张，肺收缩。（2）制造人工肺的膜材料要求较高，使血液渗不出去，但可以排出二氧化碳、吸进氧气，进行气体交换，所以人工肺的研究与使用进展缓慢．（3）若血泵为心脏，据分析可见：血管B是主动脉．（4）当血液通过肺动脉流经人工肺时，血液中二氧化碳的成分减少，氧气的成分增多．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性．所以向澄清的石灰水内吹气，石灰水会变得浑浊，这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．所以答案为：（1）舒张；呼气；I（2）气体（3）主动脉（4）二氧化碳；向澄清的石灰水内吹气，石灰水会变得浑浊<br />【考点精析】掌握呼吸系统的组成是解答本题的根本，需要知道呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，乙图表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，据此回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/09/dd4200da/SYS201702110907290385554708_ST/SYS201702110907290385554708_ST.001.png" width="368" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）乙图B的状态与甲图中曲线   段表示肺内气压变化相对应的过程．<br />（2）甲图曲线BC段表示某呼吸过程使肺内气压变化，这是胸廓的前后、左右、上下径变化都是    ， 肋间肌处于   状态．<br />（3）本次呼吸中，吸气和呼气过程结束的那一瞬间甲图坐标中的B点，此时肺内气压   大气压的值．<br />（4）经呼吸运动吸入的氧最终被人体组织细胞的   利用．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）AB<br />（2）缩小；舒张<br />（3）等于<br />（4）线粒体．<br />【解析】（1）乙图B的状态，膈肌顶部下降，表示吸气时膈肌收缩，甲图中曲线AB段肺内气压是负值，表示肺内气压低于外界大气压，因此表示吸气时的肺内气压的变化．因此乙图B的状态与甲图中曲线AB段表示肺内气压变化相对应的过程．（2）甲图曲线BC段肺内气压是正值，表示肺内气压高于外界大气压，因此表示呼气时的肺内气压变化，这时胸廓的前后、左右、上下径都缩小，与之对应的是乙图中的A状态．（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是甲图坐标中的B点，此时肺内气压与大气压的值相等，既不吸气也不呼气；（4）在肺泡内根据气体扩散作用的原理，肺泡中的氧气会扩散到血液中，经过血液循环将氧气输送到全身的各个组织细胞，在组织细胞的线粒体内将有机物氧化分解，产生二氧化碳并释放能量，产生的二氧化碳随着血液循环输送到肺，然后通过呼吸道排出．答案为：（1）AB；（2）缩小；舒张；（3）等于；（4）线粒体．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解肺泡与外界气体的交换的相关知识，掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
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