山西农业大学附属学校八年级上学期期中考试生物试卷
题型：※难度：较易
<div><div><p>【题目】“芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜。这里饲养的大闸蟹远近闻名。那么大闸蟹在陆地上的运动方式是</p><p>A. 爬行 B. 飞行 C. 游泳 D. 跳跃</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】大闸蟹属于节肢动物，它的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，陆地环境与水域环境相比，要复杂得多。陆地气候相对干燥，与此相适应，陆地动物一般具有防止水分散失的结构。陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，大闸蟹在陆地上的运动方式是爬行。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】校运动会中，小明正在进行铅球项目比赛，在他将铅球投掷出去这一时刻，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是</p><p>A. 舒张、收缩 B. 收缩、舒张</p><p>C. 舒张、舒张 D. 收缩、收缩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节三者的协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在准备掷球时是一个屈肘动作，但在掷球的一瞬间，就是一个伸肘动作。肱二头肌和肱三头肌的状态分别是舒张、收缩。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于辐射对称的动物是</p><p>A. 涡虫 B. 血吸虫 C. 绦虫 D. 珊瑚虫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】涡虫、绦虫和血吸虫身体背腹扁平，有口无肛门，有三个胚层，属于扁形动物；<br />而珊瑚虫的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中，属于鱼类的是</p><p>A. 海马 B. 章鱼 C. 娃娃鱼 D. 海豚</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类，A正确；章鱼的身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物，B错误。娃娃鱼属于两栖动物，C错误；海豚属于哺乳动物，D错误。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的</p><p>A. 筑巢行为 B. 贮食行为 C. 攻击行为 D. 防御行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】根据诗句：“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为，这都属于动物的繁殖行为。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂养杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是</p><p>①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的</p><p>A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，对小鸟这种行为是生来就有的先天性行为，由动物体内的遗传物质所决定的行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】牙齿有分化的动物是</p><p>A．扬子鳄 B．鸵鸟 C．青蛙 D．家猫</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：扬子鳄是爬行类、青蛙是两栖类，它们都没有牙齿的分化，故AC错误；鸵鸟是鸟类，鸟类一般没有牙齿，故B错误；家猫是哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，故D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】白蚁群体成员之间有明确的分工，其中担负着保卫蚁穴职能的个体是</p><p>A．工蚁 B．兵蚁 C．雄蚁 D．雌蚁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在白蚁的群体中，包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，其中工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性白蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列叙述中，与鸟类飞行无关的是</p><p>A．身体呈流线型，体表被毛 B．前肢变成翼，有发达的胸肌</p><p>C．食量大，消化能力强，随时排便 D．具有筑巢，孵卵、育雏等行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的 阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合；食量大，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动 作。而具有筑巢、孵卵、育雏等行为与飞行生活没有直接关系。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蜥蜴呼吸的特点</p><p>A. 完全用肺呼吸 B. 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸</p><p>C. 体表呼吸 D. 用鳃呼吸</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：蜥蜴属于爬行动物，爬行动物是真正的陆生脊椎动物，用肺呼吸，肺的结构更加完善，完全用肺呼吸就可满足整个身体对氧气的需要。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是</p><p>A. 先天性行为由遗传物质决定</p><p>B. 学习行为能遗传给后代</p><p>C. 动物越高等，学习行为越复杂</p><p>D. 动物运动完成是在骨骼和骨骼肌协调配合下完成的</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，A正确；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动．不能遗传给后代，B错误；动物越高等，学习行为越复杂，C正确；人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各种动物的行为，属于学习行为的是</p><p>A．母鸡把小猫护在翅膀下 B．蚂蚁觅食</p><p>C．黑猩猩钓白蚁 D．大雁南飞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不 是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。黑猩猩钓白蚁，是通过学习得来的行为，属于学习行为。鸡妈妈把小猫掩 护在翅膀下、蚂蚁觅食、大雁南飞，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故C符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某人下肢肌肉并没有受过外伤,造成肌肉萎缩最可能的原因是（ ）</p><p>A．肌肉无力收缩 B．控制这些肌肉的神经受损</p><p>C．肌肉的灵活性差 D．缺少营养物质</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节云动，因而产生各种动作．当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，身体的这部分就可能会瘫痪，并且可能导致骨骼肌的萎缩。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关于动物在生物圈中的作用描述不正确的一项是（ ）</p><p>A．在维持生态平衡中起重要作用 B．是生态系统的生产者</p><p>C．促进生态系统的物质循环 D．帮助植物传粉、传播种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。A正确；</p><p>动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，不是生态系统的生产者。B错误；</p><p>动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。C正确；</p><p>动物还能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哺乳动物的关节腔内有滑液，它的作用是</p><p>A．减轻关节的重量 B．有利于骨与骨之间的物质交换</p><p>C．减少骨与骨之间的摩擦 D．哺乳动物</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：关节腔内有滑液，它的作用是减少骨与骨之间的摩擦。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）</p><p>A．马戏团的猴子骑自行车</p><p>B．鹦鹉模仿人类说话</p><p>C．刚出生两小时的小鸭就会下水游泳</p><p>D．黑猩猩用树枝钓取白蚁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】ABD、马戏团的猴子骑自行车、鹦鹉模仿人类说话、黑猩猩用树枝钓取白蚁，都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，不是先天性行为，ABD不正确；</p><p>C、刚出生两小时的小鸭就会下水游泳是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，C正确．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列各项中不属于动物行为的是</p><p>A. 蜻蜓点水 B. 青蛙冬眠</p><p>C. 孔雀开屏 D. 兔的心脏在跳动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】蜻蜓点水是蜻蜓的产卵行为，属于生殖行为，A正确；青蛙冬眠是青蛙随季节的改变而发生的周期性变化，是季节节律行为，B正确；孔雀开屏是孔雀的求偶行为，这都是动物的繁殖行为，C正确；兔的心脏跳动是发生在身体内部的、从外部不能观察到的生理活动，不是动物的行为，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物的 、 和 等都可以起传递信息的作用。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】动作；声音；气味</p><p>【解析】试题分析：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味等进行信息交流。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】 和哺乳动物是恒温动物。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】鸟类</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】无脊椎动物是指体内没有 组成的 的动物；脊椎动物是指体内有由 组成的 的动物。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】脊椎骨；脊柱；脊椎骨；脊柱</p><p>【解析】</p><p>试题分析：根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。</p><p>体内没有脊椎骨组成脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；</p><p>体内有脊椎骨组成的脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼在游泳时，只靠鳍产生前进动力（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】试题分析：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】节肢动物的附肢分节，身体不分节。 （_________）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】试题分析：节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 （_____）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】试题分析：在生态系统中，生产者能够利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物，动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行； 分解者指的是腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，参与了物质的循环。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/67ef283c/SYS201712310149462972393743_ST/SYS201712310149462972393743_ST.001.png" width="450" height="143" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图甲中，蚯蚓靠______和_____协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官是________，及所在身体部位是___________（填数字）。</p><p>（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[ ]_____和中的_______。屈肘动作的产生是当[ ]_________受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着活动。</p><p>（3）图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是____________。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/67ef283c/SYS201712310149462972393743_ST/SYS201712310149462972393743_ST.002.png" width="144" height="53" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 肌肉 刚毛 ③ Ⅱ 4 关节软骨 滑液 6 肱二头肌 9 A</p><p>【解析】图甲是蚯蚓，属于环节动物；乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、②是足、③是翅，丙中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌，8骨，9关节。</p><p>（1）图甲蚯蚓属于环节动物，靠肌肉与刚毛协调配合完成运动。图乙中，Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是触角、②是足、③是翅，翅是飞行的器官，主要在Ⅱ胸部；①足和②翅的共同特点是都分节。<br />（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节腔中的滑液．屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着关节活动，从动物体结构层次上看，肱二头肌和肱三头肌均属于器官。<br />（3）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，A正确。</p></div>
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