河北省廊坊市霸州实验中学八年级上学期第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是</p><p>A. 节律行为 B. 攻击行为 C. 繁殖行为 D. 领域行为</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是攻击行为。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体的一块骨就是</p><p>A. 一个细胞 B. 一种组织 C. 一个器官 D. 一个系统</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：一块骨：骨膜属于结缔组织，内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ）</p><p>A. 由肌腱和肌腹两部分构成</p><p>B. 两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上</p><p>C. 两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端</p><p>D. 骨骼肌受到刺激后能收缩</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列几种动物行为中属于学习行为的是（ ）</p><p>A．红雀喂金鱼 B．野鸭的迁徙 C．鹦鹉学舌 D．蜘蛛结网</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．</p><p>解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．鹦鹉学舌是通过学习训练得来的行为，属于后天性学习行为；红雀喂金鱼、野鸭的迁徙、蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物行为中，属于先天性行为的是</p><p>A. 大山雀偷饮牛奶 B. 蚯蚓走迷宫</p><p>C. 猕猴做花样表演 D. 母狼哺育刚出生的小狼</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“小狗算加法”、“蚯蚓走迷宫”、“猕猴做花样表演”，都是出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，ABC不符合题意；<br />“母狼哺育刚出生的小狼”，是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ）</p><p>A. 亲鸽衔虫喂雏鸽 B. 鸟占巢区并筑巢</p><p>C. 松鼠将蕈类挂在树枝上 D. 雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：亲鸽衔虫喂雏鸽，是对后代的哺育，属于繁殖行为，A错误；鸟占巢区并筑巢，是鸟类占领繁殖的区域，并为繁殖后代做准备，属于繁殖行为，B错误；松鼠将蕈类挂在树枝上，是松鼠在食物丰富时，贮存一些食物等饥饿时再取来食用的行为，属于贮食行为，C正确；雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”，是雄鸟为了吸引雌鸟，是求偶行为，属于繁殖行为，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于关节的说法错误的是（ ）</p><p>A．关节在运动中起支点的作用 B．关节既有灵活性又能牢固性</p><p>C．所有的动物体内都有关节 D．关节是由关节面、关节囊、关节腔组成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：关节在运动中起支点的作用，A正确；使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带，加固连接．使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，B正确；关节是指骨与骨之间能够活动的连接，无脊椎动物它们的体内没有脊柱、没有骨。因此，所有的动物都有关节的说法是错误的，C错误；关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，D正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物节律行为的形成是（ ）</p><p>A. 长期对自然生活环境适应的结果 B. 节律性活动形成习惯的结果</p><p>C. 季节变化的结果 D. 昼夜节律变化的结果</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，如昼夜节律、月运节律、季节节律等，季节节律是指有些生物随着季节的改变而发生周期性的行为，这是长期对自然生活环境适应的结查。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，属于取食行为的是（ ）</p><p>A. 狮子追捕羚羊</p><p>B. 一只母猪哺育着8只小猪</p><p>C. 黄鼠狼遇险释放臭气</p><p>D. 秋后大雁南飞</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。</p><p>狮子追捕羚羊属于取食行为，故A不符合题意；一只母猪哺育着8只小猪属于繁殖行为，故B不符合题意；黄鼠狼遇到敌害时释放臭气是为了掩护自己逃跑，保护自己的行为属于防御行为。故C符合题意；秋后大雁南飞属于迁徙行为，故D不符合题意。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白冠雀鸟群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A鸟群而更接近于B鸟群；但如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声，请回答：</p><p>（1）a的鸣声，基调与A的鸟群相同，这是_____行为在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是_____行为在起作用．</p><p>（2）b学不会黄莺的鸣声，是因为体内不具有控制着黄莺鸣声的_____．</p><p>（3）上述实验说明，_____性行为是在_____性行为的基础上建立的．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 先天性 学习 遗传物质 学习 先天性</p><p>【解析】试题分析：此题主要考查先天性行为和学习行为的区别．</p><p>解：（1）根据动物行为获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．a的鸣叫声基调与鸟群A相同，是动物生来就有的行为，受体内遗传物质决定的，属于先天性行为；而把白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一群白冠雀鸟群B中去，待其长成成鸟时，a的鸣叫声虽然还是鸟群A的基调，但已明显带有鸟群B的“方言”特点，这是动物出生后通过学习而获得的行为，属于学习行为．</p><p>（2）“a学不会黄莺的鸣叫声”是因为白冠雀鸟体内没有控制黄莺鸣叫的遗传物质，这是受体内遗传物质决定的．</p><p>（3）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．由遗传因素因素决定的行为是先天性行为．</p><p>故答案为：（1）先天性；后天学习；</p><p>（2）遗传物质；</p><p>（3）后天学习；先天性．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图是关节的模式图；图2是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图，请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/562a8d2d/SYS201712310155065130854258_ST/SYS201712310155065130854258_ST.001.png" width="491" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）填出关节的各部分名称：_____，__________，_____，_____，_____．</p><p>其中，内有_____，能减少关节面之间的摩擦．此外，关节周围或关节腔内还有_____等，增强了关节的灵活性和牢固性．</p><p>（2）图2正确的是_____，原因是_____．</p><p>（3）请写出你熟悉的几个人体的关节名称：如髋关节、_____、_____、_____、_____等．</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 1关节囊 2关节腔 3关节头 4关节软骨 5关节窝 6关节面 滑液 韧带 ② 要完成动作，一组肌肉的两端只有分别附着在不同的骨上，才能使骨绕关节活动 肩关节 肘关节 腕关节 踝关节</p><p>【解析】试题分析：此题考查关节的结构功能和骨、关节和肌肉的协调配合．</p><p>解：由图可知：关节囊，关节腔，关节头，关节软骨，关节窝，关节面．</p><p>（1）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝．关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带．使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．</p><p>（2）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．</p><p>（3）上肢关节：肩关节、肘关节、腕关节、指关节．下肢关节：髋关节、膝关节、踝关节、趾关节．</p><p>故答案为：（1）关节囊，关节腔关节头，关节软骨，关节窝，关节面．滑液，韧带．（2）②，要完成动作，一组肌肉的两端只有分别附着在不同的骨上，才能使骨绕关节活动．（3）肩关节、肘关节、腕关节、踝关节．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/adc8109d/SYS201712310133232019221098_ST/SYS201712310133232019221098_ST.001.png" width="133" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图①是___________肌。②是___________肌</p><p>（2）该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是____________ 和_____________。屈肘运动时，骨骼肌接受了__________传来的兴奋而收缩，牵引______________绕着______活动。</p><p>（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于_______状态，②处于_______状态。</p><p>（4）以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的______________。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 肱二头 肱三头 收缩 舒张 神经 骨 关节 舒张 舒张 协调完成</p><p>【解析】试题分析：（1）图中①为肱二头肌，②为肱三头肌。</p><p>（2）运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的，在神经系统的支配下，参与屈肘的肌肉肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，产生的动力使牵动骨绕着肘关节活动而产生运动。</p><p>（3）当手臂自然下垂时，此时处于肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态，所以人感觉比较轻松，当人手提一重物时会感觉比较累，是因为此时肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态。</p><p>（4）以上例子表明任何动作都需要各种肌群之间互相配合，互相协调共同来完成，如果没有肌肉的收缩和舒张或只有一块骨，运动是无法完成的。</p></div>
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