山东省青岛市胶南市大场中心中学七年级（上）第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物之间属于竞争关系的是（ ）<br />A.养鸡场中的人与鸡<br />B.田地中的蔬菜与杂草<br />C.草原上的狼与鹿<br />D.花园中的蝴蝶与蛾</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式在．田地中的蔬菜与杂草相互争夺营养物质和生存空间因此属于竞争关系．<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，可以看作是一个生态系统的是（ ）<br />A.一群大雁<br />B.一头牛<br />C.一个蜂群<br />D.一片森林</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、一群大雁，只有生物部分中的动物，没有其它生物和非生物部分，不符合生态系统的概念．故此选项不正确；<br />B、一头牛，只有生物部分中的动物，没有其它生物和非生物部分，不符合生态系统的概念．故此选项不正确；<br />C、一个蜂群，只有生物部分中的动物，没有其它生物和非生物部分，不符合生态系统的概念．故此选项不正确；<br />D、一片森林，既包括了森林所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故此选项正确．<br />故选D<br />【考点精析】本题主要考查了生态系统概述的相关知识点，需要掌握生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学探究的基本方法：    ，     ．</p></div></div>
<div><p>【答案】观察法；实验法<br />【解析】解：科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．<br />观察法是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．<br />观察和实验是科学探究的最基本方法．<br />所以答案是：观察法；实验法<br />【考点精析】本题主要考查了科学探究的方法的相关知识点，需要掌握科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】调查时首先要明确   和    ， 制定合理的    ． 调查的范围很大时，就要进行    ， 调查过程中要如实    ． 对调查的结果要进行   和    ， 有时要用数学方法进行统计．</p></div></div>
<div><p>【答案】调查目的；调查对象；调查方案；抽样调查；记录；整理；分析<br />【解析】解：调查法的步骤：一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式 不同的调查课题应采用不同的调查方式．调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．三、制定调查提纲及项目．四、实施调查．五、调查材料及数据的处理．六、撰写调查报告．<br />所以答案是：调查目的； 调查对象； 调查方案；抽样调查； 记录； 整理； 分析；<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的方法的相关知识，掌握科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料，以及对调查我们身边的生物的理解，了解调查的一般方法的步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理分析、撰写调查报告．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．<br />实验内容：光对鼠妇生活的影响<br />（1）问题：   ？<br />假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。<br />（2）设计方案：<br />材料用具：20只鼠妇，湿润土壤，纸盒一个，纸板、玻璃各一块．<br />实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了   和   两种环境．<br />方法步骤：<br />①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量   的鼠妇，静置2分钟．<br />②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．<br />实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真．<br />实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目的变化如下：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:38.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>环境</p></td><td style="width:39.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2分钟</p></td><td style="width:36.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3分钟</p></td><td style="width:36.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>4分钟</p></td><td style="width:36.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>5分钟</p></td><td style="width:36.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>6分钟</p></td><td style="width:36.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>7分钟</p></td><td style="width:36.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>8分钟</p></td><td style="width:36.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>9分钟</p></td><td style="width:36.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10分钟</p></td><td style="width:36.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>11分钟</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>明亮</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>黑暗</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>17</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>18</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>18</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>18</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>18</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>17</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>18</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>18</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>19</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>18</p></td></tr></table><p><br />（3）实验结论：    ． <br />请问：这个实验的变量是什么？   ；实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）光会影响鼠妇的生活吗<br />（2）黑暗；明亮；相等<br />（3）光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活；光照；放回原来生活的环境<br />【解析】解：（1）根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？（2）【实验装置】：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为惟一变量的对照实验．①为了控制变量的唯一性，将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）；（3）由实验记录中的数据可知，鼠妇喜欢在黑暗的环境中生活，说明光对鼠妇的生活有影响．该实验的目的是探究“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无光照，给鼠妇提供了明亮和黑暗两种环境．观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为单一变量的对照实验组．要养成爱护动物和保护生物的多样性的习惯，做到保护动物从我做起，从现在做起，从小养成人与自然和谐相处的环保意识，所以实验结束后要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解科学探究的过程的相关知识，掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：<br />（1）小猫长成大猫属于   ；<br />（2）猫生小猫属于   ；<br />（3）猫生猫，鼠生鼠属于   ；<br />（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于   ；<br />（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）生长现象<br />（2）繁殖现象<br />（3）遗传现象<br />（4）变异现象<br />（5）对外界刺激作出反应<br />【解析】解：（1）生物能够生长．小猫长成大猫属于生物生长现象；（2）生物能够繁殖．猫生小猫属于繁殖现象；（3）生物具有遗传的现象．猫生猫，鼠生鼠属于遗传现象；（4）生物具有变异的现象．一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，属于变异现象；（5）生物能对外界刺激作出一定的反应．鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于对外界刺激作出反应；<br />【考点精析】利用生物的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面的记录卡是刘刚、李明、张琳同学在进行校园生物调查时的记录．请根据卡片中提供的信息回答下面的问题．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/17/72534dcb/SYS201702111724213470137734_ST/SYS201702111724213470137734_ST.001.png" width="210" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）他们将调查的生物分成A、B两类，A类是    ， B类是    ．<br />（2）他们将A又分成两类：<br />A1的特点是    ． A2的特点是    ．<br />（3）他们将B分成三类，他们的分类标准是什么？   ；B1、B2、B3各指哪类动物？    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）植物；动物<br />（2）都属于裸子植物，叶呈针形，没有果实；都属于被子植物，都能开花，有果实<br />（3）以动物的生活环境进行分类；B1是空中飞行的动物，B2是陆地生活的动物，B3是水中生活的动物<br />【解析】解：（1）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，首先把它们分成植物界、动物界和其它的几个界．A类属于植物，B类属于动物；（2）裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，A1属于裸子植物，A2属于被子植物；（3）B1B2B3的分类是根据生活环境分类的，陆地环境与水域环境相比，要复杂得多．陆地气候相对干燥，与此相适应，陆地动物一般具有防止水分散失的结构．陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，而空中生活的动物的主要运动方式是用翅或翼飞行；水中生活的动物的运动方式主要是游泳，如鱼类，运动方式便于觅食和避敌．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用分类的依据与方法的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．</p></div>
页:
[1]