人教版生物七年级上册第一单元第一章第一节生物的特征同步练习
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列物体中属于生物的是（ ） ①蝴蝶 ②珊瑚礁 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星<br />A.①②③<br />B.①③<br />C.②④<br />D.④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】生物的特征有：①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。蝴蝶、蘑菇具有生物的特征，属于生物；珊瑚是珊瑚虫的分泌物，智能机器人，卫星不具有生物的特征，不属于生物。故选B、 <br />【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于生命现象的一组是（ ）<br />A.母鸡下蛋<br />B.雨后彩虹<br />C.大汗淋漓<br />D.稻浪滚滚</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】生物体所表现出的基础特征都属于生物现象，例如生物体所表现出的基础特征，可以简单地归纳为以下几点：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 A、母鸡下蛋属于生物的生殖发育，属于生命现象，故不符合题意；B、雨后彩虹不具有生物的基本特征，所以不是生物，不属于生物现象，故符合题意；C、大汗淋漓属于排泄代谢废物，属于生命现象，故不符合题意。<br />D、水稻是植物，具有生物的基本特征，属于生命现象，故不符合题意。<br />【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于生物特征的是（ ）<br />A.生物都能自由运动<br />B.生物都能呼吸<br />C.生物都能生长和繁殖<br />D.生物都能进行排出废物</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】生物具有区别非生物的基本特征是：：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。能运动不属于生物的基本特征，如植物不能移动位置。 本题考查生物的特征，是了解生命现象最基本的题。<br />【考点精析】关于本题考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体生活所必需的（ ）<br />A.从外界获得营养<br />B.排出体内的各种废物<br />C.繁殖后代<br />D.吸入氧气排出二氧化碳</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。即需要从外界获得营养、吸入氧气排出二氧化碳、排出各种废物等都是生物生存的基本条件，繁殖后代是种族繁衍的需要，不是个体生存所必需的，故选C 生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物的特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列物体中，属于生物的是（  ）<br />A.智能机器人<br />B.变形金刚<br />C.溶洞中的石笋<br />D.石头上的青苔</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。智能机器人、变形金刚、溶洞中不断长高的石笋，都不具有生物的特征，不属于生物；石头上的青苔具有生物的特征，属于生物。 故选：D<br />本题考查生物的特征，要熟记生物区别于非生物的特征。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中都属于生物的一组是（   ）<br />A.岩石、牵牛花、小草<br />B.煤炭、蛇、蘑菇<br />C.土壤、狼、柳树<br />D.母鸡、细菌、病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】生物的特征有（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。 （3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。选项A中的岩石、B中的煤炭、C中的土壤，不具有的上述生物的特征，不属于生物。选项D都属于生物。 <br />【考点精析】通过灵活运用生物的特征，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】下列对生物的特征描述正确的是（ ）<br />A.所有的生物都是由细胞构成的<br />B.一切生物都具有繁殖的特征<br />C.运动是区分生物和非生物的最主要特征之一<br />D.应激性是生物体具有的普遍特性</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物。不符合题意B、成熟的生物个体能够通过生殖产生后代，不符合题意；C、动物是生物的一个主要类群，称为动物界。它们能够对环境作出反应并移动，捕食其他生物；动物区别于其他生物的重要特征就是自由运动，不符合题意。D、生物体具有应激性的特征。如用手轻轻触动含羞草的叶，叶会合拢，向日葵的花盘朝向太阳，植物根的向地性，向水性，向肥性，茎的背地生长等，都说明植物具有应激性，符合题意。<br />故选：D。<br />【考点精析】通过灵活运用生物的特征，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】下列各种现象中，不属于生命现象的是（  ）<br />A.雏鸡破壳而出<br />B.七星瓢虫捕食蚜虫<br />C.钟乳石慢慢长大<br />D.害羞草被碰触后叶片合拢</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、雏鸡破壳而出，体现了生物能够生长和繁殖，故不符合题意；B、七星瓢虫捕食蚜虫，七星瓢虫是为了获取食物，体现了生物的生活需要营养。故不符合题意；C、钟乳石慢慢长大，是碳酸盐溶液主要是碳酸氢钙溶液分解生成碳酸钙和二氧化碳、水，是碳酸钙逐渐沉积形成的，是化学现象，故符合题意；D、含羞羞草被碰触后叶片合拢，体现了生物能够对外界刺激作出反应。故不符合题意。 <br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】含羞草对刺激做出反应与下列哪一生理现象相同（    ）<br />A.植物的光合作用<br />B.人手被针刺后缩回<br />C.子女与父母相貌不同<br />D.植物吸水的过程</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】植物的光合作用，植物的营养通过光合作用制造有机物，A选项不符合题意；人手被针刺后缩回，是手对针刺刺激后的反应，与含羞草对刺激作出反应相同，都属于生物能对外界刺激作出一定的反应，B选项符合题意；子女与父母相同是遗传现象，C选项不符合题意；植物吸水的过程，说明植物的生长需要水，D不符合题意。 <br />【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】下列词句中，描写生物遗传的是（  ）<br />A.螳螂捕蝉，黄雀在后<br />B.一猪生九仔，九仔各不同<br />C.种瓜得瓜，种豆得豆<br />D.芝麻开花节节高</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】螳螂捕蝉，黄雀在后，是螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于生物的生活需要营养，A选项不正确 ；一猪生九仔，九仔各不同描述的是生物的变异现象， B也是错误的；种瓜得瓜，种豆得豆，体现了生物能繁殖后代，C选项正确；芝麻开花节节高描述的是生物的生长现象，D错误。 本题考查的是生物的特征。子女和父母之间的性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象叫遗传。遗传现象的例子：“种瓜得瓜，种豆得豆”、“猫生猫，鸭生鸭”。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中属于动物和植物共有的特征是（  ）<br />A.光合作用<br />B.捕食<br />C.向光性<br />D.排出体内废物</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】植物能进行光合作用产生有机物，动物不能进行光合作用，A不符合题意；动物进行捕食，而只有极少的植物可以捕食，比如食虫花，但这不是共同特征，B不符合题意；向光性是植物的一种应激反应，是更好的适应环境的表现，故C不符合题意；动物和植物都要进行新陈代谢，吸收营养物质，排除体内废物，所以D是正确的； <br />【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在自然界中孔雀开屏属于下列哪种生命活动（  ）<br />A.美化环境<br />B.生长<br />C.获取营养<br />D.生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏六个过程。孔雀中以雄性较美丽，而雌性却其貌不扬。雄孔雀身体内的生殖腺分泌性激素，刺激大脑，展开尾屏，春天是孔雀产卵繁殖后代的季节。于是，雄孔雀就展开它那五彩缤纷、色泽艳丽的尾屏，还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀．待到它求偶成功之后，便与雌孔雀一起产卵育雏。所以孔雀开屏是求偶行为，属于繁殖行为。故D正确。 <br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列除哪项外，都是生命特征的表现(  )<br />A.蜻蜓点水<br />B.种子萌发<br />C.火势蔓延<br />D.人的呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】蜻蜓点水是蜻蜓在产卵属于生物能生长与繁殖，A是正确的但不符合意；种子萌发属于植物的繁殖，B是正确的但不符合题意；森林着火属于自然现象不属于生物的特征，C是错误的，符合题意要求；人的呼吸是生物的特征：生物能进行呼吸，是正确的，也不符合题意。故选C。 本题考查生物的特征，要求能够结合具体的例子判断现象是否符合生物的特征。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物的特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法不是所有生物共有特征的是（  ）<br />A.生物都能自由运动<br />B.生物都能生长、发育并繁殖后代<br />C.生物的生活需要营养<br />D.生物都有遗传和变异现象</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 <br />【考点精析】认真审题，首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动，这一现象说明生物具有（ ）<br />A.应激性<br />B.遗传性<br />C.适应性<br />D.运动性</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】草履虫在阳光下向暗处移动，在光线弱时向光源处移动。草履虫对外界刺激作出反应，这一现象说明生物具有应激性。 <br />【考点精析】关于本题考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某学习小组在讨论生物的基本特征时，出现下列四种说法，其中正确的（ ）<br />A.生物都需要从外界获取食物<br />B.生物都需要阳光和空气<br />C.同种的生物都是完全一样的<br />D.生物对外界刺激能作出一定反应</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】“食物”一词用得不准确，应该是营养物质，生物从外界吸取所需要的营养物质来维持生长发育等生命活动，A不符合题意；“生物都需要”是不准确的，应该是大多数生物需要有氧呼吸，某些特殊的生物在无氧的条件下也可以生存，B表述不正确；“同种生物都是完全一样的”也是不准确的，变异现象是自然界普遍存在的，不可能找到两个完全相同的生物个体，C选项表述错误；“生物对外界刺激能作出一定的反应”，符合生物的基本特征，所以是正确的。 <br />【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】能够运动的物体就一定是生物。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的，都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。<br />【考点精析】通过灵活运用生物的特征，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）即可以解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】“一猪生九子，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传规律。</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】生物都有遗传和变异的特性。遗传现象是指亲子间性状的相似性。变异现象是指亲子间和子代个体间性状的差异。 “一母生九子，连母十个样”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】机器人能弹钢琴，能和人下象棋，能和人进行交流，有的同学认为机器人是生物，有的同学认为机器人不是生物，你是怎样认为的？谈谈你的想法，并简要说明理由。</p></div></div>
<div><p>【答案】机器人不是生物。因为机器人需要电能为它的运动提供能量，不具有营养、呼吸、排泄、生长等生物特征。<br />【解析】生物的特征有：：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。根据以上生物的共同特征可判断，机器人不具有生物的共同特征。 <br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物的特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下列生物现象与对应的生物特征用线连接起来。 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/ccf2b5c3/SYS201702110818572620795363_ST/SYS201702110818572620795363_ST.001.png" width="380" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A--③  B--①   C--④   D--⑤    E--②<br />【解析】“动物的取食”描述的是“生物的生活需要营养”的特征；“含羞草的叶子受到刺激合拢”对应的生物特征是：生物能对外界刺激作出反应；“植物的开花结果”描述的是“生物能生长和繁殖”的特征；“人体的排汗”描述的是“生物能排出身体内产生的废物”的特征；“蘑菇由小长大”描述的是“生物能生长和繁殖”的特征。 <br />【考点精析】掌握生物的特征是解答本题的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）<br />（1）其中的生物有：   <br />（2）其中的非生物有：   </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）老树、昏鸦、瘦马、断肠人<br />（2）枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳、天涯<br />【解析】生物的特征有：①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸③生物能排出身体内产生的废物④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。在这首曲中，有生命特征的是老树、昏鸦、瘦马、断肠人；没有生命的是：枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳、天涯 <br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：<br />（1）小猫长成大猫属于   <br />（2）猫生小猫属于   <br />（3）猫生猫，鼠生鼠属于   <br />（4）一只猫的后代有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于   <br />（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于   </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）生长现象<br />（2）繁殖现象<br />（3）遗传现象<br />（4）变异现象<br />（5）生物能对外界刺激作出反应（或答应激性）<br />【解析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸（3）生物能排出体内产生的废物（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒外，生物都是有细胞构成的。小猫长成大猫属于生物能生长；猫生小猫属于生物能繁殖；猫只能生猫，鼠只能生鼠属于遗传现象；一只猫的后代有白猫、黑猫和花猫，表现出不同的性状（毛色不一样）属于遗传现象；鼠听到猫叫，立即躲进洞里，是老鼠（生物）对猫叫（外界环境）做出的反应，从而避免被猫抓住。 <br />【考点精析】利用生物的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
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