江西省宜春市丰城市孺子学校七年级(上)期中生物试卷
题型:选择题※难度:一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察植物细胞时,要把视野里观察到的图形从甲转为乙,其正确的操作步骤是( )<br />①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片.<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/19/afb1e541/SYS201707191929077566314308_ST/SYS201707191929077566314308_ST.001.png" width="189" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①→②→③→④<br />B.⑤→③→②→④<br />C.⑤→①→②→④<br />D.⑤→④→②→③</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:低倍镜观察到物像如何换用高倍物镜观察呢,首先要移动玻片把物像移动到视野中央,因为高倍镜的视野窄,虽然在低倍镜下能看到的物像,如果偏离视野中央的话,换上高倍镜,物像可能就不在视野中了.低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的.当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰.<br />故选:D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识,掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】用显微镜观察玻片标本时,要将位于视野左上方的物像移到视野中央,玻片标本移动的方向是( )<br />A.左上方<br />B.左下方<br />C.右上方<br />D.右下方</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解:显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.因此,“要将位于视野左上方的物像移到视野中央”,玻片标本移动的方向是左上方.<br />故选:A.<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识,掌握放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚.因此必须加工制成玻片标本.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下列关于实验方法的叙述,正确的是( )<br />A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需往载玻片中央滴一滴生理盐水<br />B.盖盖玻片时,用手拿起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓慢放下<br />C.染色时,把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,在另一侧用吸水纸吸引<br />D.为观察位于视野左下方的某个细胞,应将装片向右下方移动</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:A、制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水,目的是保持细胞的正常形态,A错误;<br />B、盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片,不能用手拿,用手拿会污染盖玻片,B错误;<br />C、制作临时装片染色时,要在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部,C正确;<br />D、显微镜下,物体和像的移动方向相反,像在视野左下方,玻片应向左下方移动,像才能到达视野中央,D错误.<br />故选:C<br />【考点精析】利用植物细胞对题目进行判断即可得到答案,需要熟知植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自于细胞的( )<br />A.细胞壁<br />B.细胞膜<br />C.细胞核<br />D.液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:A、细胞壁具有保护和支持作用.不符合题意,不符合题意.<br />B、细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,不符合题意;<br />C、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,不符合题意;<br />D、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,如压水果可以得到果汁,这些汁液就是来自于细胞中液泡的细胞液,符合题意;<br />故选:D.<br />【考点精析】本题主要考查了植物细胞的相关知识点,需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能正确解答此题.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】细胞分化生长的过程依次是( )<br />A.  细胞分裂→细胞生长→细胞分化<br />B.  细胞生长→细胞分裂→细胞分化<br />C.  细胞分裂→细胞分化→细胞生长<br />D.  细胞分化→细胞分裂→细胞生长</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜(植物细胞形成细胞壁).细胞分裂使细胞数目增多.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂或细胞分化.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.因此细胞分化生长的过程依次是细胞分裂→细胞生长→细胞分化.<br />故选A<br />【考点精析】利用细胞分化形成组织对题目进行判断即可得到答案,需要熟知经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】打开你的影集,你会发现,现在的你比童年的你长高了许多.你由小长大的主要原因是( )<br />A.细胞数目增多和细胞体积增大<br />B.细胞体积增大<br />C.细胞从周围环境吸收了大量营养物质<br />D.细胞数目增多</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂不开的.构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长.但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂;细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大.<br />故选B.<br />【考点精析】关于本题考查的细胞通过分裂产生新细胞,需要了解生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长才能得出正确答案.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下列关于细胞知识的说法中,正确的是( )<br />A.生物都是由细胞构成的<br />B.植物细胞中的叶绿体和线粒体能将光能转变成化学能<br />C.细胞中的物质都是自己制造的<br />D.并不是所有的物质都能通过细胞膜</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:A、病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成.除病毒外,生物都是由细胞构成的.不符合题意.<br />B、叶绿体和线粒体是两个能量转换器,线粒体是呼吸作用的场所,能分解有机物,释放能量.叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化成化学能储存在制造的有机物中.不符合题意.<br />C、细胞中的物质有有机物和无机物两大类,植物细胞可以通过光合作用自己制造有机物,无机物可以通过根从土壤中吸收获得.不符合题意.<br />D、细胞膜能控制物质的进出,具有选择透过性,能让有用的物质进入到细胞的内部,让有害的物质外出.符合题意.<br />故选:D<br />【考点精析】关于本题考查的细胞是生命活动的基本结构和功能单位,需要了解细胞是构成生物体的结构和功能基本单位.细胞是物质、能量、和信息的统一体.细胞通过分裂产生新细胞才能得出正确答案.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】上皮组织的特点是( )<br />A.由肌细胞构成<br />B.细胞间质少,细胞排列紧密<br />C.细胞间隙大,细胞间质多<br />D.能产生兴奋和传导兴奋</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:由分析知道:上皮组织由上皮细胞构成,细胞间质少,细胞排列紧密,有保护、分泌等功能.<br />故选:B<br />【考点精析】掌握动物体的结构层次和细胞分化形成组织是解答本题的根本,需要知道动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统;经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】如图表示某植物体内两种细胞的形成过程,①②③表示不同的细胞生理活动,下列叙述错误的是( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/19/afb1e541/SYS201707191929083268778477_ST/SYS201707191929083268778477_ST.001.png" width="254" height="85" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①②表示细胞的生长和分裂,③表示细胞的分化<br />B.细胞分裂过程中,变化明显的结构是染色体<br />C.③过程染色体数目发生改变<br />D.利用干细胞可以成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:A、图中,①过程中细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此①过程表示细胞生长;②过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此②过程表示细胞分裂;③过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此③过程表示细胞分化.所以①②表示细胞的生长和分裂,③表示细胞的分化;<br />B、细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此,“细胞分裂过程中,变化明显的结构是染色体”;<br />C、细胞分化只是细胞的形态结构、功能发生变化,而染色体不发生变化,因此③过程染色体数目不变,而不是“③过程染色体数目发生改变”;<br />D、干细胞在一定条件下能分化出神经细胞,因此利用干细胞可以成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理.<br />所以,叙述错误的是“③过程染色体数目发生改变”.<br />故选:C.<br />【考点精析】认真审题,首先需要了解细胞通过分裂产生新细胞(生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长),还要掌握细胞分化形成组织(经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织)的相关知识才是答题的关键.</p></div>
题型:选择题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下列叙述中,不正确的是( )<br />A.线粒体是水稻根尖细胞和人的上皮细胞都具有的能量转换器<br />B.人体的肝脏是一种器官,能分泌胆汁,主要由上皮组织构成<br />C.人体的脊髓和软骨的结构层次依次属于组织水平和器官水平<br />D.组成人体的八大系统协调配合,共同完成各种复杂的生命活动</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:A、线粒体是植物细胞和人体都有的能量转换器,可使细胞中的一些有机物,经过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用.该选项的叙述是正确的.<br />B、肝脏是人体最大器官,也是最大的消化腺,分泌胆汁,能乳化脂肪,主要由上皮组织构成.该选项的叙述是正确的.<br />C、人体脊髓是中枢神经系统的器官,软骨属于结缔组织.该选项的叙述是不正确的.<br />D、人体的八大系统(消化系统、生殖系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统、呼吸系统、循环系统),在神经调节和体液调节下,八大系统协调配合,共同完成人体复杂的生命活动.该选项的叙述是正确的.<br />故选:C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解动物体的结构层次的相关知识,掌握动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统,以及对细胞分化形成组织的理解,了解经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织.</p></div>
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