甘肃省武威二十三中学七年级（上）第一次月考生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生物基本特征的是（ ）<br />A.生物都能自由运动<br />B.生物都需要从外界摄取有机物<br />C.生物都能生长和繁殖<br />D.生物都能进行光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、运动不属于生物的特征，例如：植物一般不能运动．<br />B、绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了植物自身生长、发育、繁殖的需要，而且还为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源．动物不能通过光合作用制造的有机物，需要从外界摄取有机物，维持生存．从外界摄取有机物不属于生物的特征．<br />C、生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代．如蜻蜓点水、母鸡生蛋等．生长和繁殖是生物普遍具有的一种特性．<br />D、光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程．是绿色植物所特有的．<br />故选：C<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物的特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列物体中属于生物的是（ ）<br />①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥流星．<br />A.①③⑤<br />B.①②③⑤<br />C.②④⑥<br />D.④⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：智能机器人、珊瑚、和流星都不具有生命现象，不属于生物；蝴蝶、黑木耳、青苔具有上述生物的特征，属于生物．<br />故选：A．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪项特征（ ）<br />A.对外界刺激作出反应<br />B.能生长和繁殖<br />C.排除体内的废物<br />D.能进行呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物能生长和繁殖．<br />故选：B．<br />【考点精析】通过灵活运用生物的特征，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列食物链不正确的是（ ）<br />A.青虫→山雀→雀鹰<br />B.牧草→野兔→狐狸<br />C.水草→小虾→黑鱼<br />D.草→蝗虫→山雀→雀鹰</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、青虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A不正确；<br />BCD、3条食物链，都正确的表示了生产者与消费者的关系，BCD正确．<br />故选：A．<br />【考点精析】本题主要考查了食物链的相关知识点，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在稻田里，影响其生活的非生物因素有（ ）<br />①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧蚜虫．<br />A.①②⑤⑥<br />B.③④⑦⑧<br />C.①③④⑥<br />D.②⑤⑦⑧</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．水稻进行光合作用需要阳光、水、空气（二氧化碳），阳光、水、空气等属于非生物因素．而 ②杂草 ⑤田鼠 ⑦蝗虫 ⑧蚜虫属于影响水稻生活的生物因素．<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生物的是（ ）<br />A.弹钢琴的机器人<br />B.珊瑚<br />C.珊瑚虫<br />D.钟乳石</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．弹钢琴的机器人、钟乳石，不能有一个变为多个，不具有繁殖现象，因此不是生物；珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳不是生物；珊瑚虫具有生命现象属于生物．<br />故选：C．<br />【考点精析】掌握生物的特征是解答本题的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下哪种生物不是由细胞构成的（ ）<br />A.含羞草<br />B.狮子<br />C.磨菇<br />D.流感病毒</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：在生物中，除了病毒以外，其他生物都是由细胞构成的．病毒没有细胞结构，其结构是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成的．题目中的含羞草属于植物；狮子属于动物；蘑菇属于真菌；只有流感病毒属于病毒，它没有细胞结构．<br />故选：D<br />【考点精析】掌握生物的特征是解答本题的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在广阔的草原生态系统中，数量最多的是（ ）<br />A.草本植物<br />B.野鼠<br />C.牛羊<br />D.狼</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．草本植物是绿色植物，属于生产者，野鼠、牛羊、狼是动物，属于消费者．食物链的开始是生产者，由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减的，因而食物链最前端的生物数量要多于后面的营养级中的生物．<br />故选：A<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生态系统的结构和功能的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（ ）<br />A.水<br />B.温度<br />C.土壤<br />D.阳光</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境．因此生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是水的影响．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成 （ ）<br />A.生态平衡<br />B.生态系统<br />C.生态因素<br />D.环境因素</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．它由非生物部分和生物部分组成．非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等．生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者﹣﹣﹣动物，分解者﹣﹣﹣腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物）．最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存．一片森林，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成一个生态系统．<br />故选：B<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生态系统概述的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为草原生态系统请根据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/c4902e9b/SYS201702111649580057691283_ST/SYS201702111649580057691283_ST.001.png" width="248" height="233" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图中生产者是    ．<br />（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为   者．<br />（3）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是   和    ．<br />（4）该生态系统中还有一种生物成分没有画出来，它是   者．<br />（5）写出其中一条食物链：    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）草<br />（2）消费<br />（3）鹰；狐<br />（4）分解<br />（5）草→兔→鹰<br />【解析】解：（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此，图中生产者是草；（2）“鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物”，不能自己制造有机物，必须直接或间接以草为食，因此，统称为消费者；（3）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．在图中营养级最高的是鹰和狐，所以，“如果受到DDT污染”，体内DDT含量最高的生物是鹰和狐；（4）图中草是生产者，各种动物是消费者，因此，该生态系统中还有一种生物成分没有画出来它是分解者；（5）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰．<br />【考点精析】掌握食物链和生态系统的结构和功能是解答本题的根本，需要知道食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．</p></div>
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