福建省福州市平潭县七年级（下）期末生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】青春期出现的正常生理现象中，不包括（ ）<br />A.脑的结构和功能不断完善<br />B.身高突增<br />C.男孩出现遗精，女孩出现月经<br />D.学习期间出现近视</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、在青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的结构和功能不断完善，正确．<br />B、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，正确．<br />C、性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男孩出现遗精，女孩出现月经，正确．<br />D、学习时不注意用眼卫生有的出现近视，但有的不近视，这不是青春期正常的现象，错误．<br />故选：D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解青春期的身体变化的相关知识，掌握1、身高突增2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强3、性器官迅速发育和成熟，以及对青春期的心理变化及其卫生的理解，了解遗精是一种正常现象．“精满自溢”，精液过多就会排出．女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“食不言，寝不语”是有科学道理的，原因是吃饭时大声谈笑（ ）<br />A.流经消化器官的血量减少，不利于消化<br />B.食物容易由咽误入气管<br />C.唾液腺分泌唾液的量减少<br />D.有利于保护声带</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管．消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨．人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管．下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸．倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生．<br />故选：B<br />【考点精析】本题主要考查了呼吸系统的组成的相关知识点，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列饮食习惯中，不正确的是（ ）<br />A.一日三餐，按时进餐<br />B.不暴饮暴食，荤素合理搭配<br />C.饮食多样化，不挑食<br />D.不吃早餐，吃好午餐和晚餐</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．缺乏某些营养素会引起营养缺乏病．可见D的饮食习惯不正确．<br />故选：D<br />【考点精析】本题主要考查了合理营养和合理营养的相关知识点，需要掌握合理营养：每日三餐，按时进餐；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）；早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％；三餐应该按时；要合理补充各种人体所必须的五类食物，可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】白天，当你从电影院里走到大街上时，瞳孔的变化是（ ）<br />A.瞳孔不发生变化<br />B.瞳孔由小变大<br />C.瞳孔由大变小<br />D.无法确定</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线．光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大．电影院里面的光线弱，瞳孔变大，才能看清；当我们从电影院走出来时，外面的光线强，因此瞳孔由大变小，才能减少外界光线对眼的刺激．<br />故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】听觉产生的过程中，接受声波刺激的内耳部位是（ ）<br />A.听小骨<br />B.鼓膜<br />C.耳蜗<br />D.前庭和半规管</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳．A不符合题意；<br />B、鼓膜，把声波振动转为机械振动．B不符合题意；<br />C、耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动，C符合题意；<br />D、前庭、半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器；D不符合题意，<br />故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项是人类特有的条件反射（ ）<br />A.吃葡萄分泌唾液<br />B.看到葡萄分泌唾液<br />C.闻到葡萄气味分泌唾液<br />D.谈论葡萄分泌唾液</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：ABC、“吃葡萄分泌唾液”、“看到葡萄分泌唾液”、“闻到葡萄气味分泌唾液”，都是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有；D、“谈论葡萄分泌唾液”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的条件反射．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】近年来，因酒驾、醉驾而造成重大人员伤亡的案例屡有发生，我国加大了对酒驾、醉驾的处罚力度．酒驾容易引发交通事故的主要原因是（ ）<br />A.发生慢性的酒精中毒<br />B.酒精增加了肝脏负担<br />C.酒精使心脏血管受损<br />D.酒精影响人脑的控制能力，导致行为失控</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：酗酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统，使行为失控，酒驾容易出现交通事故．因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度．<br />故选：D．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】属于复杂反射的是（ ）<br />A.瞳孔受到强光照射变小<br />B.精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑<br />C.手不小心被针扎了马上缩回<br />D.吃东西引起唾液分泌</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：ACD、瞳孔受到强光照射变小、手不小心被针扎了马上缩回、吃东西引起唾液分泌，都是生来就有的简单反射．<br />B、精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的复杂反射．<br />因此属于复杂反射的有精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑．<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从食品安全的角度看，购买包装食品时，主要应关注（ ）<br />①包装是否美观 ②添加剂种类③生产日期与保质期④厂家厂址⑤质量安全标志．<br />A.①②③<br />B.②③⑤<br />C.①②④⑤<br />D.②③④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质，所以购买食品时一定要注意营养成分、保质期、配料、品名、批号、生产日期、厂家厂址、保质期或有效期，从而加大食品质量的有效监督和检查等措施予以保证．①包装是否美观与食品安全无关．<br />故选D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解食品安全的相关知识，掌握食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品，以及对食品安全的理解，了解关注食品安全：食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】为提高人体对钙的吸收，可以补充适量的（ ）<br />A.维生素A<br />B.维生素B<br />C.维生素C<br />D.维生素D</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症，是因为维生素D能够促进钙、磷的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙．补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D．通常补钙的同时，也要补维生素D．可见D符合题意．<br />故选：D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解维生素的作用的相关知识，掌握维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】合理营养是健康的基石，小明想为整日辛苦劳作的爸爸设计一份营养午餐，他设计以下四种方案，你觉得哪一份最合理（ ）<br />A.瘦肉、米饭、牛奶<br />B.白菜、胡萝卜、米饭<br />C.米饭、馒头、鱼<br />D.米饭、青菜、鱼、豆腐</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：根据合理营养和《平衡膳食指南》的要求，食物多样、谷类为主，粗细搭配、荤素搭配，所以米饭、青菜、鱼、豆腐的搭配基本符合膳食指南的要求，比较合理．<br />故选：D．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用合理营养和合理营养的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握合理营养：每日三餐，按时进餐；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）；早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％；三餐应该按时；要合理补充各种人体所必须的五类食物，可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】糖类、蛋白质和脂肪消化后的产物，最终被吸收的场所是（ ）<br />A.食道<br />B.胃<br />C.小肠<br />D.大肠</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：消化系统包括消化道和消化腺，其中小肠是消化和吸收的主要场所，原因是小肠中具有消化糖类、脂肪、蛋白质的多种消化液，淀粉、蛋白质、脂肪在这些消化液的作用下分别被彻底分解为可吸收的物质葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．同时小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛，分布着丰富的毛细血管，小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质，因此淀粉、脂肪和蛋白质的消化产物都是在小肠内被吸收到血液中去．<br />故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质，以及对营养物质的吸收的理解，了解营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）；小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素；大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我们手背、手腕处的一条条“青筋”其实是（ ）<br />A.静脉<br />B.动脉<br />C.毛细血管<br />D.韧带</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：负责把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉，管内压力大；负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉，管内压力较小；进行物质交换的血管为毛细血管．故血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类．动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”，输液以及抽取血液时都是在静脉内进行．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了血管的相关知识点，需要掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】泌尿系统的结构按尿液形成和排出的顺序依次是（ ）<br />A.肾脏、膀胱、输尿管、尿道<br />B.肾脏、输尿管、尿道、膀胱<br />C.肾脏、输尿管、膀胱、尿道<br />D.尿道、输尿管、肾脏、膀胱</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成．①肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入②输尿管，再流入③膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经④尿道排出体外．所以，从尿液的形成到尿液的排出的器官依次是：肾脏、输尿管、膀胱、尿道．<br />故选：C<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解尿的排出(尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液)．</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】血管的作用就是将血液从心脏输送到全身各处．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：据分析可知：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型，其中动脉的功能为将血液从心脏输送到全身各处去，因此题干说法错误．<br />所以答案是：错误<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解血管的相关知识，掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肾脏流出的血液比流入肾脏的血液明显减少的是尿素（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：从肾动脉流入肾脏的血液，流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素等废物的含量减少．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用尿的排出的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液．</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】听觉是在听小骨中形成的（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢形成听觉．因此听觉是在大脑皮层上形成的，而不是在听小骨中形成的．<br />所以答案是：错误</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的7%～8%．医学研究证明，如果一次失血不超过400mL，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平．一个健康的成年人每次献血200～300mL不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能．<br />所以答案是：正确</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将左边的疾病名称与相应的病因用线连起来<br />①坏血病    a缺乏维生素A<br />②夜盲症    b缺乏维生素B<br />③贫血    c缺钙<br />④佝偻病    d缺铁<br />⑤脚气病    e缺维生素B1</p></div></div>
<div><p>【答案】b；a；d；c；e<br />【解析】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:60.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维生素种类</p></td><td style="width:305.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>主要功能</p></td><td style="width:164.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>缺乏症</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维生素A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>皮肤粗糙、夜盲症</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维生素B1</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维生素C</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>坏血病、抵抗力下降</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>维生素D</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>促进钙、磷吸收和骨骼发育</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>佝偻病、骨质疏松</p></td></tr></table><p>无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血；缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病；缺维生素A会得夜盲症，缺维生素B1会得脚气病．<br />所以答案是：b;a;d;c;e<br />【考点精析】关于本题考查的水和无机盐的作用和维生素的作用，需要了解水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的；维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图中A﹣D表示心脏的四个腔，E、F表示某器官内的毛细血管网，箭头表示血流方向，请据图分析：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/13/b57a9e35/SYS201708151315053492234157_ST/SYS201708151315053492234157_ST.001.png" width="202" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）静脉血由C流出，到达   部毛细血管网，红细胞中的   与氧结合，血液变成动脉血，流回心脏的    ．<br />（2）血液由D流出到达F，若F表示臀部肌肉的毛细血管网，在臀部注射药物，药物随血液最先到达心脏的[   ]，完成了血液循环中的   循环．<br />（3）心脏主要由   组织构成，心脏壁最厚的腔是[   ]，它能将血液泵向全身．心脏内有瓣膜，保证血液只能从心房→   →动脉，而不会倒流．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）肺；血红蛋白；左心房<br />（2）A；体<br />（3）心肌；D；心室<br />【解析】解：（1）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；静脉血由图中右心室流出，到达肺部毛细血管网，红细胞中的血红蛋白与氧结合，血液变成动脉血，流回心脏的左心房．（2）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；血液由图中左心室流出到达组织的毛细血管网，若F表示臀部肌肉的毛细血管网，在臀部注射药物，药物随血液最先到达心脏的右心房，完成了血液循环中的体循环．（3）心脏主要由心肌构成．它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室．心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的．在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚；心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉．这样就保证了血液只能按一定方向流动：心房→心室→动脉，而不能倒流．如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/13/b57a9e35/SYS201708151315053492234157_DA/SYS201708151315053492234157_DA.001.png" width="385" height="348" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />所以答案是：（1）肺；血红蛋白；左心房（2）A；体（3）心肌；D；心室<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解心脏(心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官)，还要掌握血液循环的途径(循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示是胎儿，脐带和胎盘的示意图，据图分析并回答问题<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/13/b57a9e35/SYS201708151315057682651291_ST/SYS201708151315057682651291_ST.001.png" width="143" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）人的生殖是从生殖系统产生两性生殖细胞开始的，   是新生命的第一个细胞．<br />（2）胎儿在母体的[③]   里发育，胎儿所获得的营养需经过[①]   和[②]   从母体获得．<br />（3）胎儿发育到280天左右时，会通过[④]   从母体内产出，这一过程叫做分娩．<br />（4）随着婴儿“哇”的第一声啼哭，呼吸系统开始工作了，其中的   是婴儿与外界进行气体交换的场所．<br />（5）婴儿出生后，母亲开始泌乳，母乳的营养太丰富了，其中的   是生长发育和细胞更新所需要的主要原料．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）受精卵<br />（2））子宫；胎盘；脐带<br />（3）阴道<br />（4）肺<br />（5）蛋白质<br />【解析】解：（1）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；标志着新生命的开始．（2）受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到③子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过①胎盘、②脐带与母体进行物质交换．（3）怀孕到280天左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出，即分娩．（4）随着婴儿“哇”的第一声啼哭，呼吸系统开始工作了，其中的肺是婴儿与外界进行气体交换的场所．（5）婴儿出生后，母亲开始泌乳，母乳的营养太丰富了．其中的蛋白质是生长发育和细胞更新所需要的主要原料．<br />所以答案是：（1）受精卵；（2）子宫；胎盘；脐带；（3）阴道；（4）肺；（5）蛋白质<br />【考点精析】本题主要考查了婴儿的诞生的相关知识点，需要掌握受精卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为怀孕；胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎；怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态；胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据图反射弧模式图回答下列问题<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/13/b57a9e35/SYS201708151315059836121321_ST/SYS201708151315059836121321_ST.001.png" width="195" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响．神经调节的基本方式是    ． 它的结构基础是    ．<br />（2）写出图中序号所代表的结构的名称：①感受器、②   、③   、④   、⑤    ．<br />（3）当手不小心受到针或火的刺激，会发生缩手反射，该反射的类型属于   反射．<br />（4）当手受到针或火的刺激后会感到疼痛，这种疼痛的感觉是在   中形成的．以后见到针或火就会有意识地躲避，这种反射的类型属于   反射．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）反射；反射弧<br />（2）传入神经；神经中枢；传出神经；效应器<br />（3）简单<br />（4）大脑皮层；复杂<br />【解析】解：（1）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响．神经调节的基本方式是反射．反射活动的结构基础称为反射弧．（2）图中①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器．（3）缩手反射的反射弧的组成是①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器．反射的神经中枢在脊髓灰质内，不需要大脑皮层的参与，因此该反射属于简单反射．（4）当手不小心受到针或火的刺激后会感到疼痛，感觉到疼，疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，以后见到针或火就会有意识的躲避，是在第一次被针扎的基础上，在大脑皮层的参与下形成的复杂反射．<br />所以答案是：（1）反射；反射弧；（2）传入神经；神经中枢；传出神经；效应器；（3）简单；（4）大脑皮层；复杂；<br />【考点精析】本题主要考查了神经调节的基本方式的相关知识点，需要掌握神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器才能正确解答此题．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下探究实验：<br />①取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B．<br />②在两缸中分别加入200mL河水，并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪．<br />③A缸隔天加甲状腺激素制剂5mg，持续5次．B缸不加，其他条件相同．<br />④两缸同时隔天换水一次，每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶．<br />结果记录如表，请分析回答：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>实验要素</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>后肢长出的平均时间（天）</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>前肢长出的平均时间（天）</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>尾脱落的平均时间（天）</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>尾脱落时的平均体长（cm）</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A缸</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>4</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>7</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>26</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0.7</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B缸</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>5</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>9</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>37</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1.3</p></td></tr></table><p><br />（1）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是   ；其中B缸起   作用．<br />（2）根据实验结果，你得出的结论是：    ．<br />（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，可再选出10只相同的小蝌蚪， 将其   破坏，其他培育条件应与   （“A”/“B”）缸完全相同．<br />（4）假如实验中两缸分别饲养1只蝌蚪行不行？    ． 为什么    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）控制变量；对照<br />（2）甲状腺激素能促进蝌蚪发育<br />（3）甲状腺；B<br />（4）不行；1只蝌蚪具有偶然性，实验误差较大<br />【解析】解：（1）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性．该探究实验的唯一变量是加不加甲状腺激素，其它条件都相同．因此实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致目的是控制变量；其中B缸起对照作用．（2）根据实验结果蝌蚪长出四肢，A缸早于B缸；蝌蚪发育成幼蛙所需的时间，A缸比B缸段，得出的结论是：甲状腺激素能促进蝌蚪发育．（3）若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，唯一不同的变量是甲状腺，可再选出10只相同的小蝌蚪，将其甲状腺破坏，其他培育条件应与B（“A”/“B”）缸完全相同．（4）1只蝌蚪数量太少，存在偶然性，如采集的蝌蚪生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错．因此假如实验中两缸分别饲养1只蝌蚪不行．因为1只蝌蚪具有偶然性，实验误差较大．<br />所以答案是：（1）控制变量；对照（2）甲状腺激素能促进蝌蚪发育（3）甲状腺；B（4）不行；1只蝌蚪具有偶然性，实验误差较大<br />【考点精析】掌握科学探究的过程是解答本题的根本，需要知道科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
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