admins 发表于 2021-3-17 09:59:47

山东省菏泽市鄄城县八年级(下)期中生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生命的起源现今仍有不同的假说.化学进化学说认为生命是在原始地球条件下由化学物质而来的.当时的条件是(  )<br />①地球表面温度已经降低<br />②地球内部温度仍然很高<br />③火山活动频繁,形成原始大气<br />④原始大气中有相当数量的氧存在<br />⑤地球表面逐渐形成了原始海洋.<br />A.①②③④<br />B.①③④⑤<br />C.②③④⑤<br />D.①②③⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:化学起源学说认为:地球上原本没有生命,原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机小分子物质,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机大分子物质,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.原始生命是由非生命物质经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的.<br />故选:D.<br />【考点精析】利用生命起源的化学进化对题目进行判断即可得到答案,需要熟知原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生命的化学起源学说认为原始生命诞生的场所是(  )<br />A.原始陆地<br />B.原始海洋<br />C.原始大气<br />D.原始火山</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧.原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.<br />故选:B<br />【考点精析】利用生命起源的化学进化对题目进行判断即可得到答案,需要熟知原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据.依据如图对米勒模拟实验的解释错误的是(  )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ab1b6ac4/SYS201708151214172639868354_ST/SYS201708151214172639868354_ST.001.png" width="163" height="215" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①内模拟了原始大气及闪电<br />B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程<br />C.③内模拟了原始海洋<br />D.④内产生了多种蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:米勒的实验如上图,将水注入左下方的③烧瓶内,先将①玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将③烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受①内的火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过②冷凝器的冷却后(模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程),积聚在④仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).<br />此实验结果生成了多种氨基酸,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸,而不是蛋白质,可见D符合题意.<br />故选:D<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用生命起源的化学进化的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从进化观点来看,高等生物起源于(  )<br />A.多细胞动物<br />B.水生藻类<br />C.低等动物<br />D.单细胞生物</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:生命的化学进化论认为在原始地球的条件下,无机物可以转变为有机物,有机物可以发展为生物大分子和多分子体系,直到最后出现原始的生命体.由此可见最初的生命应该是单细胞的生物,而后由此逐渐进化为高等生物的.再者生物包括动物、植物和微生物,而A多细胞动物、B水生藻类、C低等动物中不是动物就是植物具有片面性.<br />故选:D<br />【考点精析】认真审题,首先需要了解生物进化的总体趋势(由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生).</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】马化石的研究揭示出(  )<br />A.生物进化的长期性和渐变性<br />B.马与其他动物之间的亲缘关系<br />C.生物进化从水生到陆生的趋势<br />D.动物界的一般进化历程</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解:A、马化石的研究揭示出生物进化的长期性和渐变性,A正确;<br />BCD、马化石的研究不能揭示出马与其他动物之间的亲缘关系、生物进化从水生到陆生的趋势、动物界的一般进化历程,BCD不正确.<br />故选:A.<br />【考点精析】本题主要考查了化石证据的相关知识点,需要掌握化石在地层中的分布规律:越古老的地层中,成为化石的生物越简单、越低等,以水生生物为主;越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,以陆生生物为主才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】斗羊在影视镜头中是很激烈的场面.其实在自然状态下生活的山羊或绵羊,在御敌和争夺配偶时发达的角是有力的武器.现代雄性羊角发达的原因是(  )<br />A.在特殊环境基因突变的结果<br />B.代代使用努力生长的结果<br />C.按人的喜好定向变异的结果<br />D.适者生存自然选择的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:达尔文认为,古代的公鹿的鹿角存在着发达和不发达的变异,公鹿之间为争夺配偶要进行生存斗争,由于生存斗争,有发达鹿角的公鹿能够得到配偶并把这种变异遗传下去,这是适者生存;没有发达鹿角的公鹿因争夺不到配偶,其变异就不会遗传下去,这是不适者被淘汰.这样经过一代代的选择进化,就成了今天的有发达鹿角的公鹿,这是自然选择的结果.<br />故选:D.<br />【考点精析】通过灵活运用自然选择学说,掌握自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适者生存下来,不适者被淘汰即可以解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人类和类人猿都起源于(  )<br />A.猕猴<br />B.狒狒<br />C.猩猩<br />D.古猿</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变,不得不下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.<br />故选:D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿的相关知识,掌握人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿;现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在人类进化的过程中最早能够制造和使用工具的是(  )<br />A.直立人<br />B.能人<br />C.智人<br />D.南方古猿</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:A、直立人,约20万到200万年,最早在非洲出现,也就是所谓的晚期猿人,开始懂得用火,开始使用符号与基本的语言,约100万年前,冰河时期来临,非洲开始草原化,直立人不得不开始迁徙,向世界各地扩张,在欧亚非都有分布(海德堡人,瓜哇猿人,北京猿人都属于直立人).注意:此时人类第1次走出非洲.约80万年前,直立人来到现在的西班牙地区,成为最早的欧洲人,即现代入.约20万年前,欧亚非的直立人逐渐消失,被第一次非洲的新品种人类:智人取代.A不符合题意;<br />B、能人,约150万到250万年,南方古猿的其中一支进化成能人,最早在非洲东岸出现.能人意即使用工具、能制造工具的人,也就是所谓的早期猿人.是最早的人属动物.旧石器时代开始;后经过数十万年的演进,能人最终为被新品种的人类:直立人所取代而消亡.能人与后代直立人曾共存过一段时间.B符合题意;<br />C、智人,相当于现在的人类,出现在距今20万年﹣1万年前. 他们不仅完全直立,而且脑容量已经达到了现代入的大小(平均为1360mL),这标志着他们的智力发展到了更高的水平.而是一直存活下来并独自发展进化,最后演化成为现代入.C不符合题意;<br />D、南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源.最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物,开始直立.此后,原始人类逐渐从猿类分离出来.D不符合题意;<br />故选:B<br />【考点精析】通过灵活运用人类的进化,掌握在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生;直立行走是进化发展的基础即可以解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在进化过程中,直立行走的出现具有重要意义,它使得(  )<br />A.后肢更强壮,逃避敌害更灵活迅速<br />B.视觉更灵敏,利于取食和逃避敌害<br />C.前肢更灵活,开始使用和制造工具<br />D.能够从树上生活转移到陆地生活</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:人类和类人猿都起源于森林古猿.最初的森林古猿是栖息在树上生活的.一些地区由于气候变化,森林减少,在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活.经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类.人类为了自身的生存,在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧,大脑越来越发达,逐渐产生了语言和意识,并形成了社会.而一直生活在树上的森林古猿,经过漫长的年代,逐步形成现代的类人猿.所以,两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志.两足直立行走使前肢解放出来,前肢更灵活,开始使用和制造工具.<br />故选:C.<br />【考点精析】关于本题考查的人类的进化,需要了解在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生;直立行走是进化发展的基础才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】中国人按地域、体质特征来看,应属于(  )<br />A.高加索人<br />B.蒙古利亚人<br />C.尼格罗人<br />D.澳大利亚人</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:中国人属于蒙古利亚人中的东亚类型和南亚类型.蒙古人种的主要特征是:体形肤色中等,头发黑,直而硬,体毛和须发较少,脸扁平,鼻宽度中等,鼻梁较低,眼睑大多有内毗褶且眼角有角度,黑眼睛(俗称蒙古眼),高眼眶,顺骨突出,多铲形门齿,面骨平扁,少体味.<br />故选:B.<br />【考点精析】本题主要考查了人类的进化的相关知识点,需要掌握在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生;直立行走是进化发展的基础才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面关于生态系统的说法正确的是(  )<br />A.动物种类繁多,是生态系统中必不可少的生物成分<br />B.生态系统中的有毒物质能沿着食物链流动逐级递减<br />C.生态系统中的物质和能量沿食物链流动且逐级递减<br />D.生态系统多种多样,生物圈是最大的生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:A、动物在生态系统中只是促进了物质循环,并不是生态系统中必不可少的生物成分,A错误;<br />B、生态系统中的有毒物质能沿着食物链流动逐级积累,B错误;<br />C、生态系统中的能量沿食物链流动且逐级递减,物质能够循环流动,C错误;<br />D、生物圈是地球上最大的生态系统,因环境不同包含各种各样的生态系统,如草原生态系统、森林生态系统、海洋生态系统等,D正确.<br />故选:D.<br />【考点精析】掌握生物圈是最大的生态系统是解答本题的根本,需要知道生物圈是最大的生态系统.人类活动对环境的影响有许多是全球性的.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生态系统中,能量沿食物链流动,在流动过程中(  )<br />A.获得的全部能量流向下一营养级<br />B.只能获得上一营养级的 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ab1b6ac4/SYS201708151214177018708413_ST/SYS201708151214177018708413_ST.001.png" width="16" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 到 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ab1b6ac4/SYS201708151214177018708413_ST/SYS201708151214177018708413_ST.002.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />C.营养级越多,积聚的能量越多<br />D.分解者得不到食物链中流动的能量</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程.下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者.营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少.因此,在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量;这就决定了:大多数食物链一般只有3﹣4个营养级.一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级,例如:第一营养级:草,固定的太阳能为1000千焦,则第三营养级最多能获得多少千焦?(40千焦);由此可以得出:能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环.<br />故选:B<br />【考点精析】掌握生态系统的能量流动是解答本题的根本,需要知道在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖、生态平衡破坏、水稻减产,下列有关说法正确的是(  )<br />A.青蛙的活动利于水稻的生长<br />B.青蛙是该系统的生产者<br />C.农田生态系统是人工生态系统<br />D.农田没有自动调节能力</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:A、在题干中的生态系统中,水稻为植物属于生产者,而害虫和青蛙为动物属于消费者,它们之间存有吃与被吃的关系,构成一条食物链,即:水稻→害虫→青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,破坏了食物链,导致生态平衡失调,使害虫增加,水稻减产,所以A错误;<br />B、青蛙为动物属于消费者,B错误;<br />C、农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,C正确;<br />D、农田生态系统以农作物为主体,动植物种类相对较少,自我调节能量弱,D错误.<br />故选:C.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】从物质循环的观点来看,动物体中碳元素究其来源是(  )<br />A.蛋白质中含有的碳<br />B.糖类中含有的碳<br />C.大气中的二氧化碳<br />D.非生物碳酸盐中的碳</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被植物利用,因此动物体中碳元素的最终来源是大气中的二氧化碳.<br />故选:C.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】到2020年山东的菏泽等8个城市将建设成为我国的大城市,城市的建设发展将为我市的工作和生活带来惊喜的变化.下面有关叙述,不正确的是(  )<br />A.市区中的一个湖泊,一个公园都可以构成一个生态系统<br />B.市区和黄河湿地是两个独立的生态系统,两者又互相联系相互影响<br />C.城市生态系统受人为因素主导,自动调节能力强,易保持生态平衡<br />D.城市生态系统植物种类单一数量少生态脆弱,必须加强科学管理</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:A、市区中的一个湖泊,一个公园,都即包括了环境又包括了此环境中的所有生物,因此都可以构成一个生态系统,正确;<br />B、市区和黄河湿地是两个独立的生态系统,两者又互相联系相互影响,正确;<br />C、城市生态系统受人为因素主导,但是植物种类单一数量少,自动调节能力弱,不容易保持生态平衡,而不是自动调节能力强,易保持生态平衡,不正确;<br />D、城市生态系统植物种类单一数量少生态脆弱,必须加强科学管理,正确.<br />故选:C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统的调节能力的相关知识,掌握生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的,以及对生态系统的结构和功能的理解,了解植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】日本地震以及由此引发的海啸导致核泄漏事故,短期内将重创当地农业.不少农田被海水冲刷浸泡,失去种植功能;还有不少养殖业基地被毁坏,短期内将难以恢复.下列有关叙述正确的是(  )<br />A.灾区的生态系统受到破坏是没法恢复的<br />B.食用被核泄漏污染的农产品和水产品不会危害人的健康<br />C.禁止进口日本农牧产品是严防有害物质沿食物链进入人体<br />D.有害物质不除,在鱼体内会越积越多,在人体内不会积累</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:A、地震灾区的生态系统受到破坏是短时间无法恢复的,A错误;<br />B、被核泄漏污染的农产品和水产品会危害人的健康,B错误;<br />C、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,禁止进口日本农牧产品是严防有害物质沿食物链进入人体,C正确;<br />D、有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,最终都积累到人体内,危害人体健康,D错误.<br />故选:C.<br />【考点精析】通过灵活运用食物链,掌握食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物即可以解答此题.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是“生物进化树”,请据图回答:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ab1b6ac4/SYS201708151214178426834002_ST/SYS201708151214178426834002_ST.001.png" width="113" height="199" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)最早出现的动物是图中的&#xa0;&#xa0;&#xa0;(填数字)<br />(2)植物进化历程:原始藻类→&#xa0;&#xa0;&#xa0;→&#xa0;&#xa0;&#xa0;→原始的种子植物.<br />(3)脊椎动物起源于&#xa0;&#xa0;&#xa0;;最早出现的脊椎动物是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(4)在生活环境方面,体现出的进化趋势是&#xa0;&#xa0;&#xa0; . 在结构功能方面,体现出的进化趋势是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)①<br />(2)原始苔藓植物;原始蕨类植物<br />(3)无脊椎动物;古代鱼类<br />(4)由水生到陆生;从简单到复杂<br />【解析】解:如图生物进化树:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ab1b6ac4/SYS201708151214178426834002_DA/SYS201708151214178426834002_DA.001.png" width="328" height="315" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />1)无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物.因此,地球上最早出现的动物是原始单细胞动物,它们的结构简单,整个身体都只由一个细胞构成.(2)植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).(3)脊椎动物与无脊椎动物是动物界的两大类群,脊椎动物的结构比无脊椎动物复杂、高等,由此可以判断出脊椎动物是由无脊椎动物进化而来的.脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类.因此,最早出现的脊椎动物是古代鱼类.(4)考古工作者发现,最古老的生物化石均为水生生物,并且,在越早形成的地层里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地层里,陆生生物的化石越多.这一事实说明了生物的进化方向是由水生到陆生.在结构功能方面,进化的趋势是从简单到复杂.<br />所以答案是:(1)①;(2)原始苔藓植物;原始蕨类植物;(3)无脊椎动物;古代鱼类;(4)由水生到陆生;从简单到复杂.<br />【考点精析】利用生物进化的总体趋势对题目进行判断即可得到答案,需要熟知由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ab1b6ac4/SYS201708151214180680304032_ST/SYS201708151214180680304032_ST.001.png" width="496" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着&#xa0;&#xa0;&#xa0;并且是能能够&#xa0;&#xa0;&#xa0;的,这是生物进化的基础.<br />(2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体&#xa0;&#xa0;&#xa0;并繁殖后代,颈短的个体&#xa0;&#xa0;&#xa0; . 这说明环境变化是生物进化的动力.<br />(3)环境的不断选择使颈长的长颈鹿被保留下来,经过历代积累,逐渐形成了现在的长颈鹿.自然界中的生物,通过激烈的&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(4)生物进化的结果是,使生物具有了&#xa0;&#xa0;&#xa0;性和&#xa0;&#xa0;&#xa0;性.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)差异;遗传<br />(2)容易获得食物而生存下来;被淘汰掉<br />(3)生存斗争;自然选择<br />(4)适应;多样<br />【解析】解:(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着差异并且是能能够遗传的,这是生物进化的基础.(2)图②和图③说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,劲长的个体 容易获得食物而生存下来并繁殖后代,颈短的个体被淘汰掉.这说明环境变化是生物进化的动力.(3)环境的不断选择使颈长的长颈鹿被保留下来,经过历代积累,逐渐形成了现在的长颈鹿.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择.(4)生物进化的结果是,使生物具有了适应性和多样性.<br />所以答案是:(1)差异;遗传;(2)容易获得食物而生存下来;被淘汰掉;(3)生存斗争;自然选择;(4)适应;多样<br />【考点精析】利用自然选择学说对题目进行判断即可得到答案,需要熟知自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适者生存下来,不适者被淘汰.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】有人对昆嵛山等周边环境进行了调查,请你根据所学回答:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ab1b6ac4/SYS201708151214181574401214_ST/SYS201708151214181574401214_ST.001.png" width="100" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)昆嵛山物种丰富,有赤松、栎树、刺槐、鹅掌秋等1170多种植物.据此可知昆嵛山属于&#xa0;&#xa0;&#xa0;生态系统,植物在生态系统中属于&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)昆嵛山的野生动物多达1161种,形成了复杂的食物关系.如图所示的食物网中,最长的一条食物链是&#xa0;&#xa0;&#xa0;;如果灰喜鹊被大量捕杀,是否会造成松毛虫爆发式的增多和鹰的大量减少?为什么?&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(3)素有“天然氧吧”之称的昆嵛山生态系统创造了良好的生态效益.不但有效维持了&#xa0;&#xa0;&#xa0;平衡,而且改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)森林;生产者<br />(2)栎树→叶蝉→蜘蛛→灰喜鹊→蛇→鹰(或赤松→松毛虫→蜘蛛→灰喜鹊→蛇→鹰);不会,因为生态系统已形成了复杂的食物网,松毛虫和鹰处在多条食物链中<br />(3)碳﹣氧;生物能够影响环境<br />【解析】解:(1)“昆嵛山物种丰富,有赤松、栎树、刺槐、鹅掌秋等1170多种植物”.据此可知昆嵛山属于森林生态系统,植物在生态系统中属于生产者.(2)营养级越多食物链越长,如图所示的食物网中,最长的一条食物链是栎树→叶蝉→蜘蛛→灰喜鹊→蛇→鹰(或赤松→松毛虫→蜘蛛→灰喜鹊→蛇→鹰);“如果灰喜鹊被大量捕杀”,不会造成松毛虫爆发式的增多和鹰的大量减少,因为生态系统已形成了复杂的食物网,松毛虫和鹰处在多条食物链中.(3)素有“天然氧吧”之称的昆嵛山生态系统创造了良好的生态效益.不但有效维持了碳﹣氧平衡,而且改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是生物能够影响环境.<br />所以答案是:(1)森林;生产者;(2)栎树→叶蝉→蜘蛛→灰喜鹊→蛇→鹰(或赤松→松毛虫→蜘蛛→灰喜鹊→蛇→鹰);不会,因为生态系统已形成了复杂的食物网,松毛虫和鹰处在多条食物链中;(3)碳﹣氧;生物能够影响环境<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用食物链和生态系统的能量流动的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物;在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示.请回答.<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/ab1b6ac4/SYS201708151214182331175471_ST/SYS201708151214182331175471_ST.001.png" width="178" height="121" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)图中的动物是生态系统中的&#xa0;&#xa0;&#xa0;者.阳光、空气、水等属于&#xa0;&#xa0;&#xa0;因素.<br />(2)生态系统通过食物链和食物网进行着&#xa0;&#xa0;&#xa0;和物质的流动.该生态系统中,兔的生命活动所需的能量归根到底来源于&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(3)图中①是&#xa0;&#xa0;&#xa0;者,主要指营腐生生活的&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(4)与森林生态系统相比,草原生态系统自我调节能力相对比较&#xa0;&#xa0;&#xa0;(填“弱”或“强”).原因是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)消费;非生物<br />(2)能量;太阳能<br />(3)分解;细菌、真菌<br />(4)弱;草原生态系统生物种类较少、食物关系简单、自动调节能力弱<br />【解析】解:(1)图中的动物必须直接或间接吃植物,因此是生态系统中的消费者.阳光、空气、水等属于非生物因素.(2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量和物质的流动.在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.因此该生态系统中,兔的生命活动所需的能量归根到底来源于太阳能.(3)图中①是分解者,主要指营腐生生活的细菌、真菌.(4)与森林生态系统相比,草原生态系统自我调节能力相对比较弱(填“弱”或“强”).原因是草原生态系统生物种类较少、食物关系简单、自动调节能力弱.<br />所以答案是:(1)消费;非生物;(2)能量;太阳能;(3)分解;细菌、真菌;(4)弱;草原生态系统生物种类较少、食物关系简单、自动调节能力弱<br />【考点精析】本题主要考查了食物链和生态系统的能量流动的相关知识点,需要掌握食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物;在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减才能正确解答此题.</p></div>
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查看完整版本: 山东省菏泽市鄄城县八级(下)期中生物试卷