admins 发表于 2021-3-17 09:57:55

苏教版生物七上第一单元第一章第三节我们身边的生物学同步训练

题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】生物学研究的对象是( )<br />A.生命现象<br />B.生物活动规律<br />C.生命现象和生物活动规律<br />D.生物的分类</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查的是生物学的概念。生物学研究的是生命现象和生物的活动规律。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识,掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖&#xa0; 6、由细胞构成(病毒除外).</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是( )<br />A.杂交水稻<br />B.杂交小麦<br />C.克隆羊<br />D.转基因鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】袁隆平通过杂交水稻实验,使农作物平均产量提高20%,被誉为“杂交水稻之父”。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】生物学知识是( )<br />A.在人类的实践中一点点积累起来的<br />B.人们猜想的&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;<br />C.来源于课本<br />D.上帝创造的&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题考查的是生物学的知识来源。生物学的知识是人类在生产实践及研究的过程中,慢慢积累而来的,不是有人们猜想的。生物课本里面的知识是前人研究的结构。<br />【考点精析】通过灵活运用生物的特征,掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖&#xa0; 6、由细胞构成(病毒除外)即可以解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】下列说法中,不能用生物学知识解释的是 ( )<br />A.萤火虫和人工冷光<br />B.长颈鹿和飞行抗荷服<br />C.啄木鸟和新安全帽<br />D.蜻蜓和地铁</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题主要考查仿生学的内容。人类利用萤火虫发光却不发热的原理,制造了冷光灯管,减少了热量的散失;长颈鹿的脖子很高,能保持正常的血压,科学家利用这个原理制造了飞行抗荷服;啄木鸟在啄木头的时候,频率高力度大,却不会引发脑震荡,科学家利用这个原理制造了新安全帽;而蜻蜓与地铁没有关系。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物学与我们人类的生活息息相关,下列说法与生物学无关的是( )<br />A.我们身上穿的化纤材质衣服<br />B.植物多的地方使人心情舒畅<br />C.非洲粮食短缺<br />D.艾滋病的防治</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题考查是的生物学与人类的关系。生物学方面的知识与人类息息相关,从我们的身上穿的棉衣、毛衣,我们吃的水稻、水果、蔬菜,我们建造房子家具用的木头,到各种疾病的治疗等等,都离不开生物学方面的知识。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人类首次发现的抗生素为( )<br />A.红霉素<br />B.青霉素<br />C.化脓菌<br />D.霉菌</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题主要考查青霉素的发现案例。1928年,弗莱明在他简陋的实验室了研究导致人体发热的葡萄球菌。由于盖子没有盖好,他发现培养细菌的琼脂上附着了一层青霉菌,并且在青霉菌的周围,葡萄球菌不见了。就再这样一个偶然的机会里,青霉素被发现了。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】首次发现抗生素的科学家是( )<br />A.列文虎克<br />B.弗莱明<br />C.罗伯特<br />D.袁隆平</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题主要考查青霉素的发现案例。1928年,弗莱明在他简陋的实验室了研究导致人体发热的葡萄球菌。由于盖子没有盖好,他发现培养细菌的琼脂上附着了一层青霉菌,并且在青霉菌的周围,葡萄球菌不见了。弗莱明又进行了几次试验,发现青霉菌能抑制葡萄球菌的生长,自此,青霉菌被人类发现了。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是 ( )<br />A.磁悬浮列车<br />B.环境污染<br />C.人口剧增<br />D.粮食短缺&#xa0;&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】本题考查生物学知识的相关应用。环境污染的治理与生物学相关,可以采用微生物处理污水,植物进化空气等;人口的剧增,会造成污染的加重,粮食的短缺,这也与生物学的发展有关。因此本题应该选A。<br />【考点精析】利用生物对环境的适应和影响对题目进行判断即可得到答案,需要熟知适应:现在生存的每一种生物,都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】( )是医学上常用的一种抗生素,它是从青霉菌培养液里提取的( )<br />A.土霉素<br />B.青霉素<br />C.链霉素<br />D.红霉素&#xa0;&#xa0;&#xa0;&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题主要考查青霉素的发现案例。1928年,弗莱明在一次偶然的机会中发现了青霉菌生长的区域没有致病菌,后来经过研究发现,是由于青霉菌能分泌一种叫做青霉素的抗生素。因此,本题应该选B。<br />【考点精析】掌握生物对环境的适应和影响是解答本题的根本,需要知道适应:现在生存的每一种生物,都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】生物学的发展对社会的影响越来越大,下列叙述中不正确的是( )<br />A.人类的生存和发展离不开生物学<br />B.生物学可以促进农业发展<br />C.生物学能解决人类生产和生活的所有问题<br />D.克隆技术对保存濒危物种,繁育优良品种等有重要实际意义</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查的是生物学的发展与人类的关系。A项人类的生存和发展离不开生物学,从衣食住行,到医疗、生产,到探索外太空,无不跟生物学的发展息息相关,因此A项正确。生物学可以促进农业发展,如种植反季蔬菜、杂交水稻、转基因瓜果等,都更生物学发展有关,B项正确。生物学能解决人类生产和生活的一些问题,但不是所有的问题,因此C项错误。<br />【考点精析】关于本题考查的生物对环境的适应和影响,需要了解适应:现在生存的每一种生物,都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于生物学的说法错误的是( )<br />A.生物学是研究生命现象的<br />B.生物学是研究生命活动规律的科学<br />C.生物学本身是在不断发展的<br />D.生物科学的发展与科学技术的发展无关</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题考查的是生物学的概念。生物学研究的对象是生命现象与生命活动的规律的科学,生物学的兴起比较晚,目前处在快速发展的阶段,A、B、C项是对的。因此选D。<br />【考点精析】关于本题考查的生物对环境的适应和影响,需要了解适应:现在生存的每一种生物,都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】生物学的发展对社会的影响越来越大,下列说法正确的是( )<br />A.与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物的知识<br />B.地球上的生物资源是取之不尽用之不竭的<br />C.把生物学知识运用到生产实践中,可以提高农作物产量和质量<br />D.只要有了生物学知识就一定能解决社会生活中的各种难题</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】本题考查的是生物学的发展与人类的关系。A项中,与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物的知识,是不正确了,生物学的范围很广,除了动物、植物还有细菌、真菌、病毒。地球上的资源是有限的,如果我们人类肆意挥霍破坏,那么终有一天会资源枯竭,B项错误。把生物学的知识运用到生产实践中可以提高农作物产量和质量,如,杂交水稻、转基因大豆等,C项正确。生物学研究并不能解决人类面临的任何危机问题,比如人类在发展自己的同时也在不断毁坏自己的生存环境,仅靠生物学的研究解决人类生产和生活的所有问题是不现实的,因此选择C项。<br />【考点精析】关于本题考查的生物对环境的适应和影响,需要了解适应:现在生存的每一种生物,都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】下列关于生物学与人类生活的关系的叙述,不正确的是( )<br />A.解决资源匮乏,能源危机等问题离不开生物学<br />B.人们的卫生保健离不开生物学<br />C.我们烧的煤,用的石油来源于远古生物<br />D.人们的衣、食、住、行完全依赖于生物学</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题考查的是生物学的发展与人类的关系。利用生物学的知识,开发新绿色能源能够解决能源匮乏等问题,A项正确。生物学的研究可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病,B项正确。我们燃烧的煤、炭是源于远古的生物,经过剧烈的地质变化埋藏在地下而形成的,C项正确。因此选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列不属于生物学研究内容的是( )<br />A.人类的基因组计划<br />B.杂交水稻<br />C.克隆羊----多莉的诞生<br />D.纳米技术</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题考查生物学研究的内容。人类的基因组计划、杂交水稻、克隆技术,都是在生物基因的层面上对生物进行的研究,都属于生物学研究的范畴。而纳米技术属于物理学研究的内容。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】今日的地球,森林正在减少;海洋、河流、湖泊受到污染;荒漠在蔓延;浊地在缩小;大气中,二氧化碳在增加; 臭氧层遭到破坏;生物种类减少的速度加快,人类面临着一系列环境问题,这些问题的解决,_____学发挥了重要作用。( )<br />A.地理<br />B.生物<br />C.物理<br />D.化学</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】本题主要考查生物学与解决环境问题的关系。生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科学,它包括植物、动物和微生物。通过生物学,人们认识生命的现象和本质,找出生命活动中有规律的现象,人为的加以正确的引导和运用,为保护人与自然的和谐共生提供理论和技术的支持。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】下列食物不是来源于生物的是 ( )<br />A.饼干<br />B.话梅<br />C.李子<br />D.碘盐</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】本题主要考查生物在食品方面的运用。我们的食物基本都是来源于生物。制造饼干的淀粉,是植物通过光合作用制造的;话梅是植物的果实梅子加工而成的;李子是植物的果实;而碘盐来源于海水、盐矿等提取而成的。因此,选D。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】被世界称为“杂交水稻之父”的我国的科学家是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】袁隆平<br />【解析】袁隆平通过杂家水稻实验,使粮食增产了20%,为粮食危机的解决做出了重大贡献,被誉为:杂交水稻之父。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】当今世界面临着一些重大问题,如&#xa0;&#xa0;&#xa0;、&#xa0;&#xa0;&#xa0;、&#xa0;&#xa0;&#xa0;、和&#xa0;&#xa0;&#xa0;。这些问题的解决,离不开&#xa0;&#xa0;&#xa0;的发展。</p></div></div>
<div><p>【答案】人口剧增;资源匮乏;能源危机;粮食短缺;环境污染<br />【解析】当今面临的五大危机,分别是:人口剧增、资源匮乏、能源危机、粮食短缺、环境污染。这些问题的解决,离不开生物学的发展。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物中除了植物和动物外,还有&#xa0;&#xa0;&#xa0;、&#xa0;&#xa0;&#xa0;、真菌等微生物,生物的生存依赖一定的&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 同时也影响着环境,生物与环境之间相互影响、相互作用。关爱生物是我们每一个人应尽的义务,所以我们应该保护好&#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】细菌;病毒;环境;环境<br />【解析】生物的分类,除了动物植物外,还有细菌、病毒、真菌等。生物的生存依赖一定的环境,他们与环境的关系的相互影响。关爱生物,就是要保护生物生活的环境。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物对环境的适应和影响的相关知识,掌握适应:现在生存的每一种生物,都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】生物学与我们人类的生活密切相关,你能举出几个例子吗?</p></div></div>
<div><p>【答案】我们吃的食物,穿的棉衣,木质家具,疾病的治疗,绿色能源发电,污水的治理等。<br />【解析】生物学是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护以及其他相关学科的基础,对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响,生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病,还可以解决人类面临的能源危机,如人类正在研究的生物能源。<br />【考点精析】利用生物对环境的适应和影响对题目进行判断即可得到答案,需要熟知适应:现在生存的每一种生物,都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:困难
    <div><div><p>【题目】阅读下列资料,分析解答问题。<br />1928年人类对青霉素的发现揭开了人类与病菌抗争的历史。80年后的今天,抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”,由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”。<br />(1)发现青霉素的科学家是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(2)内服抗生素药物必须凭处方购买,它属于“OTC”吗?<br />(3)你认为超级细菌的出现,会对人类造成危害吗?为什么?</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)弗莱明。<br />(2)</p><p>不是。</p><p><br />(3)</p><p>会。超级细菌对药物产生了抗药性之后,人类就没有药物与它进行对抗了。</p><p><br />【解析】1928年,弗莱明在一次偶然的实验中发现了青霉菌的存在,后来利用青霉菌提取了青霉素,能对抗多种致病菌。OTC,全称“非处方药”,即那些不需要医生处方,消费者可直接在药房或药店中即可购取的药物。而一般内服或者注射用抗生素都是处方药,不可能是OTC非处方药。但是一些疗效比较确切的外用抗生素,比如红霉素软膏属于OTC。抗生素滥用会导致超级细菌的产生,超级细菌对药物产生了抗药性之后,人类就没有药物与它进行对抗了。<br />【考点精析】通过灵活运用生物的特征,掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖&#xa0; 6、由细胞构成(病毒除外)即可以解答此题.</p></div>
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