辽宁省辽阳市灯塔二中八年级（下）期中生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物果实的各部分是由花的各部分发育而来的，其中发育为果实和种子的结构分别是（ ）<br />A.珠被，子房<br />B.受精卵，胚珠<br />C.子房，胚珠<br />D.雄蕊，花瓣</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】受精完成后子房的发育情况如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/10/03a9f863/SYS201708151049359322529146_DA/SYS201708151049359322529146_DA.001.png" width="283" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从图中可知，植物在完成受精作用后，胚珠就发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实，C正确．<br />故选：C．<br />【考点精析】通过灵活运用果实与种子的形成，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列昆虫属于完全变态发育的是（ ）<br />A.蚊，蝴蝶，螳螂<br />B.蝗虫，家蚕，蟋蟀<br />C.蝇，蜜蜂，蝼蛄<br />D.蜜蜂，蝴蝶，家蚕</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蜜蜂，蝴蝶，家蚕<br />不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如蝉、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．<br />故选：D．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用昆虫的发育的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列能正确表示蛙的发育过程的是（ ）<br />A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙<br />B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙<br />C.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙<br />D.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/10/03a9f863/SYS201708151049360893977660_DA/SYS201708151049360893977660_DA.001.png" width="404" height="269" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />青蛙的发展过程包括：受精卵（a）→蝌蚪（外鳃（b）→内鳃（c→e））→幼蛙（g）→成蛙（h）．<br />故选：A．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解两栖动物的发育的相关知识，掌握变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育为雏鸡，主要原因是（ ）<br />A.温度适宜<br />B.养料充足<br />C.没有阳光<br />D.没有空气</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】鸟卵产出后，由于外界温度低于雌鸟的体温（鸟类的体温约为40℃），胚胎发育就会暂时停止，而温度达到鸟类的体温，可由雌鸟孵化，也可人工孵化，胚胎发育将会继续进行，最终发育成雏鸟．<br />故选：A．<br />【考点精析】利用鸟的生殖和鸟的发育对题目进行判断即可得到答案，需要熟知鸟的生殖特点：卵生、体内受精；发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生物的遗传信息中心是（ ）<br />A.细胞壁<br />B.细胞膜<br />C.细胞质<br />D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所．细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质．当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制．所以，细胞核是遗传信息库，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核．<br />故选：D．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞核是遗传的控制中心的相关知识，掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列人体的各种性状中，属于相对性状的是（ ）<br />A.黄皮肤和黑眼睛<br />B.身高和体重<br />C.双眼皮和大眼睛<br />D.双眼皮和单眼皮</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】ABC、黄皮肤和黑眼睛、身高和体重、双眼皮和大眼睛，都是两种性状，不是相对性状，ABC不正确；<br />D、双眼皮和单眼皮，是同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，D正确．<br />故选：D．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物的性状与相对性状的概念的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于正常女性体细胞中染色体组成的说法，正确的是（ ）<br />A.22对常染色体和1个X染色体<br />B.22对常染色体和1个Y染色体<br />C.22条常染色体和1对X染色体<br />D.22对常染色体和1对X染色体</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/10/03a9f863/SYS201708151049362748849098_DA/SYS201708151049362748849098_DA.001.png" width="330" height="192" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />从性别遗传图解看出，女性的染色体组成是22对常染色体+XX染色体，因此，“关于正常女性体细胞中染色体组成的说法”，正确的是22对常染色体和1对X染色体．<br />故选：D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解人类染色体的传递的相关知识，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列疾病中，不属于遗传病的是（ ）<br />A.先天聋哑<br />B.色盲<br />C.艾滋病<br />D.血友病</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】ABD、先天聋哑、色盲、血友病，都是遗传物质发生改变所引起的疾病，因此都属于遗传病；<br />C、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的疾病，具有传染性和流行性，因此属于传染病<br />【考点精析】本题主要考查了常见的人类遗传病的相关知识点，需要掌握由遗传物质发生改变而引起的疾病叫做遗传病．常见的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于变异的叙述中，正确的是（ ）<br />A.变异对生物的生存都是不利的<br />B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的<br />C.由遗传物质变化引起的变异一般可遗传给后代<br />D.变异一旦出现，就可以遗传给后代</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、生物的变异既有有利变异，也有不利变异，因此变异对生物的生存不一定都是不利的，A不正确；<br />B、由环境引起的变异是不可遗传的变异，对生物生存不一定都是有利的，B不正确；<br />C、由遗传物质变化引起的变异，是可遗传的变异，因此一般可遗传给后代，C正确；<br />D、生物的变异既有可遗传的变异，也有不可遗传的变异，因此变异一旦出现，不一定就可以遗传给后代，D不正确．<br />故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞工程已成为培育生物新品种的重要途径．下列说法正确的是（ ）<br />A.生物细胞的遗传物质不可改变<br />B.只有早期胚胎细胞的遗传物质才能改变<br />C.通过成熟体细胞的核移植也能获得克隆动物<br />D.胚胎细胞的细胞核可发育成新个体</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、环境也可能影响细胞核，导致细胞的遗传结构发生改变，比如辐射．A错误．<br />B、基因在遗传的过程中发生突变，自然这个基因结构改变导致的变异是可以遗传的，因此后期胚胎细胞的基因如发生基因突变，其遗传结构也能改变．B错误．<br />C、把体细胞移入去核卵母细胞中，使其重组并能发育为新的胚胎，这个胚胎最终发育为动物个体．用核移植方法获得的动物称为克隆动物．C正确．<br />D、胚胎细胞的细胞核不能单独发育成新个体．D错误．<br />故选：C<br />【考点精析】关于本题考查的基因工程的原理和克隆技术及其应用，需要了解1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的；克隆是无性繁殖，但无性繁殖不一定是克隆才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】下列叙述正确的是（ ）<br />A.传统生物技术也能引发新的技术革命<br />B.利用生物技术不能开发生物能源<br />C.生物技术可以克隆动物不能用于克隆植物<br />D.培育成功的转基因食品不存在安全性问题</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A、生物技术产业是新经济的主要推动力．生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程．创新总是在传统的基础上做出来的，引发新的技术革命，A正确．<br />B、利用现代分子生物技术，将某些生物的基因转移到其他物种中去，改造生物的遗传物质，使其在形状、营养品质、消费品质等方面向人们所需要的目标转变，B错误．<br />C、广义的克隆包括扦插枝条、植物组织培养产生出幼苗、培育出多利羊、嫁接等，植物可以通过扦插、嫁接等等生物技术克隆后代，C错误；<br />D、关于转基因食品安全性的看法，如今的科学技术检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性，但随着工夫的展开和科学技术的不时进步．转基因食品安全性的辩论大概会有一个后果，我们当今的科技技术不能确保转基因食品将来的损害，D错误．<br />故选：A．<br />【考点精析】通过灵活运用基因工程的原理和克隆技术及其应用，掌握1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的；克隆是无性繁殖，但无性繁殖不一定是克隆即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】下列有关遗传学知识的叙述中，正确的是（ ）<br />A.能够遗传的性状都是显性性状<br />B.表现性相同则基因型也相同<br />C.男性精子中的性染色体决定了后代的性别<br />D.父母都有耳垂，其子女也一定有耳垂</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、当两个隐性性状结合在一块时，就能遗传给后代，A错误；<br />B、当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状．说明表现型相同，基因型不一定相同如人的双眼皮基因型可能是AA或Aa两种基因型，B错误；<br />C、生男生女主要取决于男方，男生女主要取决于精子的类型，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，C正确；<br />D、父母都是有耳垂的，但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的，即一个是显性基因、一个是隐性基因时，其子女中就有出现无耳垂的可能．D错误．<br />故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式，以及对基因与性状遗传的理解，了解相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图．请据图回答（[]内填序号，横线上填名称）图一中图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图．请据图回答（[]内填序号，横线上填名称）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/10/03a9f863/SYS201708151049367535717565_ST/SYS201708151049367535717565_ST.001.png" width="317" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图一中【3】和图二【7】的结构名称是    ． 它的主要作用是    ．<br />（2）图二中的【6】是胚胎，它由图一中的【5】   发育而来．<br />（3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和少量的养料的结构是    ．<br />（4）图中2是气室，其作用是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）卵黄；为胚盘发育提供营养物质<br />（2）胚盘<br />（3）卵白<br />（4）为胚胎发育提供氧气<br />【解析】鸟卵结构由外及里的作用是：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．（1）图一中的3和图二中的7的结构名称都是卵黄，其内含丰富的营养物质，它的主要作用是为胚胎发育提供营养．（2）图一中的5是胚盘，内有细胞核，将来发育成图二中的6胚胎．（3）4卵白，既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和少量的养料．（4）图中2的结构是气室，作用是为胚胎发育提供氧气．<br />所以答案是：（1）卵黄；为胚盘发育提供营养物质；（2）胚盘；（3）卵白；（4）为胚胎发育提供氧气<br />【考点精析】关于本题考查的鸟的发育，需要了解发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】子女的相貌总与父母有许多相似之处，这是什么原因？   </p></div></div>
<div><p>【答案】父母通过生殖细胞将控制性状的遗传物质传递给了子女，因此子女的相貌总与父母有许多相似之处<br />【解析】生物的性状由细胞核内的遗传物质控制，子代的遗传物质一半来自父方，另一半来自母方，子女的遗传物质来自于父母双方，因此之所以子女的相貌总与父母有许多相似之处，是因为父母通过生殖细胞将遗传物质传递给了子女．<br />所以答案是：父母通过生殖细胞将控制性状的遗传物质传递给了子女，因此子女的相貌总与父母有许多相似之处<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解人的生殖(产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程)．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】酒酿液体中的微生物在酿制酒酿过程中发挥了什么作用？   </p></div></div>
<div><p>【答案】酵母菌将糯米中的糖类转化为酒精<br />【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如制作甜酒时要用到酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳．<br />所以答案是：酵母菌将糯米中的糖类转化为酒精<br />【考点精析】利用酒精发酵对题目进行判断即可得到答案，需要熟知酵母菌在适宜温度和无氧条件下，将葡萄糖转化成酒精，并产生二氧化碳的过程．</p></div>
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