甘肃省白银市靖远县八年级（下）期中生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于营养生殖的是（ ）<br />A.水螅长出芽体<br />B.酵母菌的出芽生殖<br />C.马铃薯的出芽<br />D.西瓜子长出西瓜幼苗</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．营养生殖是由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式；方法有扦插、嫁接、埋条、分株、插根、根蘖、压条等．<br />A、水螅：经常以出芽生殖进行无性生殖．不符合题意．<br />B、酵母菌：是单细胞真菌，可以用孢子繁殖，也可以用出芽繁殖．不符合题意．<br />C、马铃薯的出芽属于用分株，符合题意<br />D、种子的形成经过两性生殖细胞的结合，因此播种属于有性生殖方式，西瓜子长出西瓜幼苗不符合题意．<br />故选：C<br />【考点精析】通过灵活运用植物的无性生殖，掌握不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家蚕的个体发育过程共经历了哪几个阶段（ ）<br />A.受精卵→幼虫→成虫<br />B.受精卵→幼虫→蛹→成虫<br />C.成虫→受精卵→蛹<br />D.成虫→受精卵→幼虫→成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：家蚕的一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育．<br />故选：B<br />【考点精析】利用昆虫的发育对题目进行判断即可得到答案，需要熟知完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”．“插柳”采取的方法是（ ）<br />A.嫁接<br />B.有性生殖<br />C.扦插<br />D.压条</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖．题干中“插柳”的意思是用柳树的枝条插在土壤中，即扦插，属于无性繁殖．<br />故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物的有性生殖的相关知识，掌握由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子），以及对植物的无性生殖的理解，了解不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人们常用嫁接的方法培育新品种，嫁接取得成功的关键是（ ）<br />A.接穗要保持湿润<br />B.接穗和砧木的选择<br />C.接穗和砧木的形成层紧密结合在一起<br />D.嫁接的时间要选择好</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．可见C符合题意．<br />故选：C．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解植物的无性生殖(不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物开花后，雄蕊上的花粉通过各种不同方式传送到雌蕊柱头上的过程叫（ ）<br />A.传粉<br />B.自花传粉<br />C.异花传粉<br />D.受精</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，符合题意．<br />B、植物传粉的方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程就是异花传粉，不符合题意．<br />C、一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉，不符合题意．<br />D、花粉落到柱头上后，长出花粉管，再通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管具有精子，胚珠内有卵细胞，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精，不符合题意．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了传粉的相关知识点，需要掌握当传粉不足的时候可以人工辅助受粉才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是（ ）<br />A.外界具有阳光<br />B.外界具有空气<br />C.外界温度太高<br />D.外界温度低</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合，形成受精卵．受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温（42度），胚胎停止发育，需要由亲鸟孵化才能继续发育．<br />故选：D．<br />【考点精析】关于本题考查的鸟的发育，需要了解发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不是麻雀刚从卵壳中出来时的特点（ ）<br />A.跟随亲鸟觅食<br />B.全身裸露<br />C.腿和足都软弱<br />D.眼没睁开</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：刚从卵壳中孵化出来的雏鸡，眼已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿足有力，立刻就能跟随亲鸡自行觅食，像雏鸡这样的鸟叫做早成鸟．鸭、鹅等属于早成鸟．另外一些鸟的雏鸟从卵壳里出来时，发育还不充分，眼还没有睁开，身上的绒羽很少，甚至全身裸露，腿足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养，像这样的鸟叫做晚成鸟．家鸽、燕子、麻雀等属于晚成鸟，可见A符合题意．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了鸟的发育的相关知识点，需要掌握发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青蛙的生殖方式是（ ）<br />A.卵生、体外受精<br />B.卵生、体内受精<br />C.胎生、体外受精<br />D.胎生、体内受精</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，受精卵常一团团地附着在水草上，因此青蛙的生殖方式为卵生，体外受精．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了两栖动物的生殖的相关知识点，需要掌握两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物属于完全变态发育的是（ ）<br />A.青蛙<br />B.家蚕<br />C.家燕<br />D.狗</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：只有昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，家蚕属于昆虫，发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，而青蛙属于两栖动物，家燕属于鸟类，狗属于哺乳动物，B符合题意．<br />故选：B<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解昆虫的发育的相关知识，掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟类的胚胎发育的主要部位是（ ）<br />A.卵白<br />B.子宫<br />C.卵黄<br />D.胚盘</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：鸟卵的各部分结构名称和功能，如下所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/0e1b8f5c/SYS201708151211037489276964_DA/SYS201708151211037489276964_DA.001.png" width="447" height="105" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见，鸟类胚胎发育的部位是胚盘．<br />故选：D<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用鸟的发育的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列人的各种特征中，属于相对性状的是（ ）<br />A.卷舌和不卷舌<br />B.双眼皮和大眼睛<br />C.身高和体重<br />D.黄皮肤和蓝眼珠</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、能卷舌和不能卷舌是同种生物、同一性状的不同表现类型，属于相对性状，A正确；<br />B、双眼皮与大眼睛不是同一性状，因而不属于相对性状．双眼皮和单眼皮，大眼睛和小眼睛分别属于相对性状，B错误；<br />C、人的身高和体重，是两种性状，不是相对性状，C错误；<br />D、黄皮肤和蓝眼珠不是同一性状，因而不属于相对性状，D错误．<br />故选：A．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小花和小雪是两姐妹，现在妈妈又怀孕了，生下弟弟的几率是（ ）<br />A.25%<br />B.50%<br />C.75%<br />D.100%</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；而含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%．<br />故选：B<br />【考点精析】通过灵活运用人类染色体的传递，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状．那么一个有耳垂的人，他的体细胞的基因组成可以表示为（ ）<br />A.Dd或DD<br />B.DD<br />C.D<br />D.d</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：当细胞内控制某种性状的一对基因，两个都是显性基因或者一个是显性基因、一个是隐性基因时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．因此一个有耳垂的人，他的体细胞的基因组成可能两个基因都是显性的，也可能一个是显性的，另一个是隐性的．<br />故选：A<br />【考点精析】本题主要考查了基因与性状遗传的相关知识点，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的受精卵中的每一对染色体，其来源（ ）<br />A.一条来自母方，一条来自父方<br />B.有的来自父方，有的来自母方<br />C.女儿的来自母方，儿子的来自父方<br />D.没有一定的规律</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此人的受精卵中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方．<br />故选：A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解人类染色体的传递的相关知识，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人的卵细胞中，正常情况下，染色体的数目应该是（ ）<br />A.22+X<br />B.44+XX<br />C.44+XY<br />D.44+X</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此精子的染色体是22+X或Y．<br />故选：A．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解人类染色体的传递的相关知识，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】a 染色体 b 基因 c DNA上述为洋葱表皮细胞核内三种物质，由大到小的顺序依次为（ ）<br />A.abc<br />B.bca<br />C.cba<br />D.acb</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上．染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段．因此染色体存在于细胞的细胞核中，遗传物质主要是DNA，其次还有RNA．它们的大小关系如下图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/0e1b8f5c/SYS201708151211042045439947_DA/SYS201708151211042045439947_DA.001.png" width="197" height="100" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />故选：D<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞核是遗传的控制中心(细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我国婚姻法明确规定：近亲禁止结婚．其原因是（ ）<br />A.近亲结婚，后代的基因易变异<br />B.基因差别大，易患有传染病<br />C.血缘相近的基因会互相干扰<br />D.遗传病发病率高</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著．因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性．<br />故选：D．<br />【考点精析】关于本题考查的常见的人类遗传病，需要了解由遗传物质发生改变而引起的疾病叫做遗传病．常见的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于优生优育措施的是（ ）<br />A.禁止近亲结婚<br />B.遗传咨询<br />C.产前诊断<br />D.以上均是</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：优生优育是计划生育具体内涵的延伸，是新的历史条件下对计划生育的具体化体现．我国是人口大国，巨大的人口压力会制约着社会的发展，所以做好优生优育既是提高人口素质的重要手段，也是制约人口发展的重要手段，对未来社会整个民族的发展有重要的作用．所以大家应该要坚持做好优生优育，为子孙后代的良性发展创造有利条件．优生就是让每个家庭都有健康的孩子．优育就是让每个出生的孩子都可以受到良好的教育．优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等．可见D符合题意．<br />故选：D<br />【考点精析】本题主要考查了计划生育的相关知识点，需要掌握晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚；晚育：提倡婚后推迟2到3年生育；少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平；优生：婚前体检、孕妇定期检查．科学分娩、禁止近亲结婚才能正确解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物不能进行有性生殖动物才可以.（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．被子植物开花后，结出了果实和种子的过程是一个有性生殖的过程，是因为存在精子和卵细胞结合成了受精卵．所以种子植物能进行有性生殖．<br />所以答案是：错误<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物的有性生殖的相关知识，掌握由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖动物。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：蝌蚪是青蛙的幼体，生活在水中，用鳃呼吸，体内没有肺．<br />所以答案是：错<br />【考点精析】利用两栖动物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】初夏，雌雄青蛙常常“抱对”，这是进行体内受精的现象。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，受精卵常一团团地附着在水草上，因此青蛙的生殖方式为卵生，体外受精．<br />所以答案是：错误<br />【考点精析】利用两栖动物的生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】能够遗传给后代的性状都是显性性状。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：具有一对相对性状的纯合亲本进行杂交，子一代表现出的性状为显性性状，子一代不能表现出的性状为隐性性状；显性性状和隐性性状都能够遗传．<br />所以答案是：错误<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】所有生物的性别决定方式都是和人一样的。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：不同的生物，性别决定的方式也不同．性别的决定方式有：环境决定型（温度决定，如很多爬行类动物）；年龄决定型（如鳝）；染色体数目决定型（如蜜蜂和蚂蚁）；有染色体形态决定型（本质上是基因决定型，比如人类和果蝇等XY型、矢鹅和蛾类等ZW型）等等．所以有许多生物的性别决定是和人类不一样的．<br />所以答案是：错误</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每个DNA分子上有许多基因。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，DNA分子很长，其上面有许多个决定生物性状的片段，即每个DNA分子上有许多基因，这些基因分别控制着不同的性状．<br />所以答案是：正确．<br />【考点精析】利用细胞核是遗传的控制中心对题目进行判断即可得到答案，需要熟知细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正常人的体细胞中多了或者少了一条染色体，可能导致严重的遗传疾病。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因；因此假若人体内染色体的数量缺少或增多，会使人患遗传病．<br />所以答案是：正确．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用常见的人类遗传病的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握由遗传物质发生改变而引起的疾病叫做遗传病．常见的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】优生优育就是选择胎儿性别。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：优生优育的措施有：进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等．<br />所以答案是：错误<br />【考点精析】本题主要考查了计划生育的相关知识点，需要掌握晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚；晚育：提倡婚后推迟2到3年生育；少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平；优生：婚前体检、孕妇定期检查．科学分娩、禁止近亲结婚才能正确解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物产生的变异，对自身的生存都是有利的。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：生物产生的变异包括有利变异和不利变异，有利变异对自身的生存是有利的，不利变异对自身的生存是不利的．因此生物产生的变异，对自身的生存不一定都是有利的．所以题干的说法不正确．<br />所以答案是：错误</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下列各类生物和它们的生殖发育特点匹配起来．</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:441pt"><tr><td style="width:63.75pt; vertical-align:top"><p>A.植物</p></td><td style="width:106.5pt; vertical-align:top"><p>   </p></td><td style="width:245.25pt; vertical-align:top"><p>a.体内受精、卵生，卵表面有坚硬的卵壳</p></td></tr><tr><td style="width:63.75pt; vertical-align:top"><p>B.昆虫</p></td><td style="width:106.5pt; vertical-align:top"><p>   </p></td><td style="width:245.25pt; vertical-align:top"><p>b.可通过茎、叶等进行无性繁殖，也可以进行有性繁殖</p></td></tr><tr><td style="width:63.75pt; vertical-align:top"><p>C.两栖类</p></td><td style="width:106.5pt; vertical-align:top"><p>   </p></td><td style="width:245.25pt; vertical-align:top"><p>c.有不完全变态和完全变态两种发育类型</p></td></tr><tr><td style="width:63.75pt; vertical-align:top"><p>D.鸟类</p></td><td style="width:106.5pt; vertical-align:top"><p>   </p></td><td style="width:245.25pt; vertical-align:top"><p>d.生殖和幼体发育在水中进行，成体可到陆地上生活</p></td></tr></table><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】b；c；d；a<br />【解析】解：A、有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，属于无性生殖．植物用种子的繁殖属于有性生殖．<br />B、昆虫是雌雄异体，体内受精，卵生，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育．<br />C、两栖动物经过抱对后，分别把精子和卵细胞排放到水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体，幼体和成体在外部形态和生活习性、内部结构上有很大变化，属于变态发育，因此，两栖动物的生殖和幼体发育在水中进行，成体可到陆地上生活．<br />D、鸟类经过求偶成功，雌雄鸟交配后，精子与卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵，鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，在由亲鸟孵化才能继续发育，因此鸟类的生殖和发育特点是体内受精、卵生，卵表面有坚硬的卵壳．<br />所以答案是：b c d a<br />【考点精析】关于本题考查的昆虫的发育和两栖动物的发育，需要了解完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能得出正确答案．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下列植物果实的各部分和花的相应部分对应起来．</p><table cellspacing="0" cellpadding="0"><tr><td style="width:57pt; vertical-align:top"><p>果实</p></td><td style="width:106.5pt; vertical-align:top"><p>   </p></td><td style="width:135pt; vertical-align:top"><p>A.胚珠</p></td></tr><tr><td style="width:57pt; vertical-align:top"><p>果皮</p></td><td style="width:106.5pt; vertical-align:top"><p>   </p></td><td style="width:135pt; vertical-align:top"><p>B.子房</p></td></tr><tr><td style="width:57pt; vertical-align:top"><p>种子</p></td><td style="width:106.5pt; vertical-align:top"><p>   </p></td><td style="width:135pt; vertical-align:top"><p>C.子房壁</p></td></tr><tr><td style="width:57pt; vertical-align:top"><p>胚</p></td><td style="width:106.5pt; vertical-align:top"><p>   </p></td><td style="width:135pt; vertical-align:top"><p>D.受精卵</p></td></tr></table><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B；C；A；D<br />【解析】解：受精完成后子房的发育情况如图：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/0e1b8f5c/SYS201708151211045368759900_DA/SYS201708151211045368759900_DA.001.png" width="283" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解果实与种子的形成的相关知识，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】西瓜的果实里有许多种子，这是因为西瓜花的子房里有   个胚珠．</p></div></div>
<div><p>【答案】多<br />【解析】解：在花的结构中，花蕊是花的主要部分，因为它与果实和种子的形成有关．当传粉和受精完成以后，花的各部分发生了变化．<br />花萼凋落或存留，花冠凋落，雄蕊凋落，雌蕊的柱头和花柱凋落，只有子房继续发育．子房由子房壁和胚珠构成，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，这样子房就发育成了果实．种子的数目是由胚珠的数目决定的．<br />所以答案是：多<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解果实与种子的形成的相关知识，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】父母身体健康，孩子因为挑食而体弱多病，这种变异   （选项填“可以”或“不可以”）遗传．</p></div></div>
<div><p>【答案】不可以<br />【解析】解：“父母身体健康，孩子因为挑食而体弱多病”是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此这种变异不可以（选项填“可以”或“不可以”）遗传．<br />所以答案是：不可以．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝗虫的一生要经历   、   、   三个发育时期．</p></div></div>
<div><p>【答案】受精卵；幼虫；成虫<br />【解析】解：蝗虫发育经历卵、若虫、成虫三个时期，且幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，属于不完全变态发育．<br />所以答案是：受精卵；幼虫；成虫<br />【考点精析】本题主要考查了昆虫的发育的相关知识点，需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察如图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/0e1b8f5c/SYS201708151211046935308414_ST/SYS201708151211046935308414_ST.001.png" width="210" height="146" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图中③是    ， 它主要由[   ]   和②蛋白质组成；<br />（2）图中①是由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成   结果．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）染色体；①；DNA<br />（2）双螺旋<br />【解析】解：（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中．染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成．（2）DNA分子，也称脱氧核糖核酸，为双螺旋结构，像螺旋形的梯子．它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，上面有特定遗传效应的片段叫做基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个脱氧核糖核酸（DNA）分子，一个DNA分子上有许多个基因．<br />所以答案是：（1）染色体；①；DNA；（2）双螺旋．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用细胞核是遗传的控制中心的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人类的有耳垂和无耳垂是由一对基因控制的，有耳垂是由显性基因（R）控制，无耳垂是由隐性基因（r）控制．现有一对夫妇，他们都有耳垂，却生了一个无耳垂的孩子．请分析回答：<br />（1）父亲的基因组成是    ， 母亲的基因组成是    ， 孩子的基因组成是    ．<br />（2）这对夫妇能生出有耳垂的孩子吗？    ． 若能，其基因组成可能是    ． 这对夫妇生出无耳垂孩子的机率为    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）Rr；Rr；rr<br />（2）能；RR或Rr；25%<br />【解析】解：（1）无耳垂的基因组成是rr，一对有耳垂的夫妇，却生了一个无耳垂的孩子，说明这对夫妇控制耳垂的基因组成都是杂合的，即都是Rr，只有这样他们才能各为无耳垂的孩子提供一个隐性基因r；如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/0e1b8f5c/SYS201708151211047731982670_DA/SYS201708151211047731982670_DA.001.png" width="417" height="198" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />2）由遗传图解可知：这对夫妇能够生出有耳垂的孩子，其基因组成是：RR或Rr；生出无耳垂孩子的几率是25%．<br />所以答案是：（1）Rr；Rr；rr；（2）能；RR或Rr；25%<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解基因与性状遗传的相关知识，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】依据如图，分析并完成“人的性别决定”示意图．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/0e1b8f5c/SYS201708151211048921355519_ST/SYS201708151211048921355519_ST.001.png" width="480" height="268" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/0e1b8f5c/SYS201708151211048921355519_DA/SYS201708151211048921355519_DA.001.png" width="314" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【解析】解：男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/12/0e1b8f5c/SYS201708151211048921355519_DA/SYS201708151211048921355519_DA.001.png" width="314" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】本题主要考查了人类染色体的传递的相关知识点，需要掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病才能正确解答此题．</p></div>
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