山东省济宁市邹城五中八年级（上）开学生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法最为确切的是（ ）<br />A.细胞是构成所有生物体的基本单位<br />B.细胞核内贮存着生物全部的遗传物质<br />C.红豆杉不具有的结构层次是器官<br />D.组织的形成是细胞分化的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒，A错误；<br />B、遗传物质DNA主要储存在细胞核内；遗传物质RNA在细胞核、细胞质、某些细胞器中都存在，但以细胞质中的RNA量最多．叶绿体和线粒体中也有RNA，B错误；<br />C、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．因此，红豆杉不具有的结构层次是系统，C错误；<br />D、细胞分化，使细胞的形态、结构上也逐渐发生了变化，功能也发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织，D正确．<br />故选：D．<br />【考点精析】通过灵活运用细胞是生命活动的基本结构和功能单位，掌握细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用食醋（能杀死细胞）和蔗糖可以将新鲜蒜头腌制成有甜味的糖醋蒜．非常好吃，这说明了（ ）<br />A.大蒜的细胞膜不能控制物质的进出<br />B.糖和醋不能进入细胞内<br />C.细胞已死，细胞膜失去控制物质进出的功能，糖进入细胞内<br />D.细胞壁变甜了</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：醋酸能破坏细胞膜上的蛋白质分子，进而杀死活细胞，细胞膜失去了选择透过性，变成全透性的，醋酸和蔗糖进入细胞，很快地腌成糖醋蒜．<br />故选：C<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞是生命活动的基本结构和功能单位(细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】第31届夏奥会将于今年8月5日～21日在巴西里约热内卢举行，如图，吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种﹣绒毛蛛猴，它有猫的灵性，猴的敏捷以及鸟的轻盈．下列哪项不是这三类动物的共同特征（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/9cb9eb9c/SYS201707192042081135359973_ST/SYS201707192042081135359973_ST.001.png" width="74" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.体温恒定<br />B.属于脊椎动物<br />C.胎生哺乳<br />D.体表被（羽）毛</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：绒毛蛛猴、猫属于胎生哺乳的特点，体内有脊柱，属于哺乳动物，体温恒定，体表被毛，鸟类体内有脊柱，体温恒定，体表被羽毛，可见C符合题意．<br />故选：C<br />【考点精析】掌握哺乳动物的主要特征是解答本题的根本，需要知道哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列几组植物中，均属于被子植物的是（ ）<br />A.银杏 睡莲 雪松<br />B.葫芦藓 肾蕨 桃<br />C.玉米 水稻 牡丹<br />D.满江红 大豆 红豆杉</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、银杏、雪松种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物，A错误；<br />B、葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，B错误；<br />C、玉米、水稻、牡丹种子外面都有果皮包被着，属于被子植物，C正确；<br />D、满江红属于蕨类植物，红豆杉属于裸子植物，D错误；<br />故选：C<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用种子植物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于营养物质消化的最终产物的叙述中，正确的是（ ）<br />A.淀粉消化的最终产物是氨基酸<br />B.蛋白质消化的最终产物是葡萄糖<br />C.脂肪消化的最终产物是甘油、脂肪酸<br />D.水消化的最终产物是水</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：人体所需的类营养物质中，有些是小分子的物质可以直接被人体吸收，而有些的大分子的，如淀粉、蛋白质和脂肪，需经过消化后变成小分子的物质才能被吸收．<br />A、淀粉最先被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖；故该选项不符合题意；<br />B、蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸；故该选项不符合题意；<br />C、脂肪只能在小肠内被消化，在小肠中，首先在胆汁的作用下，脂肪被乳化成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成甘油和脂肪酸．故符合题意；<br />D、水是小分子的，不需要消化，可被小肠直接吸收，故不符合题意；<br />故选：C．<br />【考点精析】通过灵活运用食物的消化，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动脉血与静脉血的区别正确的一项是（ ）<br />A.动脉血的含氧量高于静脉血，二氧化碳含量低于静脉血<br />B.动脉血中血红蛋白的含量高于静脉血<br />C.动脉血存在于动脉血管中，静脉血存在于静脉血管中<br />D.动脉血颜色暗红，静脉血颜色鲜红</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，含二氧化碳较多，颜色暗红的血液．<br />故选：A．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解血液循环的途径的相关知识，掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在泌尿系统的下列结构中，从尿液形成到尿液排出的器官依次是（ ）<br />A.肾脏、膀胱、输尿管、尿道<br />B.肾脏、输尿管、膀胱、尿道<br />C.输尿管、尿道、肾脏、膀胱<br />D.膀胱、输尿管、肾脏、尿道</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：泌尿系统的结构图如下<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/9cb9eb9c/SYS201707192042086337315840_DA/SYS201707192042086337315840_DA.001.png" width="186" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />如图，肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统．肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外．<br />故选：B．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解尿的排出的相关知识，掌握尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】空气质量问题越来越受到广大市民的关注，空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康，下列疾病中不可能是由空气污染造成的是（ ）<br />A.肺癌<br />B.白血病<br />C.支气管哮喘<br />D.神经炎</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：空气污染会严重危害人体呼吸系统的健康．如使人患支气管哮喘、肺癌、白血病．<br />神经炎是饮食中缺少维生素造成的．<br />故选：D<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解空气质量对人体健康的影响(空气的质量与健康：1）空气的质量影响人体健康：大气中的污染物危害人体健康极大，有害物质能引起呼吸系统的疾病2）了解当地的空气质量，当地空气污染的原因，测算空气中的尘埃粒子)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不是皮肤功能的是（ ）<br />A.调节体温<br />B.产生触觉<br />C.对人体保护<br />D.排泄人体废物</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：皮肤生发层中有黑色素细胞，能够产生黑色素，黑色素能够吸收日光中的紫外线，对人体有保护作用；通过汗腺和真皮内血管的作用使皮肤具有调节体温的功能；皮肤覆盖在身体表面，对人体内部具有屏障作用；皮肤通过汗腺分泌和排出汗液，所以具有排泄功能．触觉在大脑皮层产生．<br />故选：B</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是显微镜的结构示意图和植物细胞结构模式图，看图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/9cb9eb9c/SYS201707192042089278171554_ST/SYS201707192042089278171554_ST.001.png" width="527" height="263" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）用显微镜观察人血的永久涂片，视野不清晰，应调节图1中    ． 视野中数量最多的细胞是    ， 成熟的这种细胞没有图2中的    ， 也没有图2中的    ， 所以不能进行光合作用．视野中个体最大、数量最少的细胞对人体具有的作用是    ．<br />（2）用显微镜观察小鱼尾鳍时，视野要暗一些，应调节图1中的    ， 换上一个较小的光圈．在视野中观察到血液流动最快的应是   血管．<br />（3）用显微镜观察神经元（神经细胞），会发现这种细胞与人体的其它细胞形态上不同，是一种高度特化的细胞，它包括   和   两部分．脊髓的灰质是这种细胞的   集中的地方．<br />（4）用显微镜观察细菌细胞时，首先要用图1中的低倍物镜找到所要观察的物像，然后再旋转图1中的    ， 换高倍物镜观察．观察发现细菌细胞内没有成形的    ， 即细胞核没有核膜包被，所以细菌属于原核生物．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）细准焦螺旋；红细胞；细胞核；叶绿体；防御和保护<br />（2）遮光器；动脉<br />（3）细胞体；突起；细胞体<br />（4）转换器；细胞核<br />【解析】解：（1）在显微镜的使用时，应先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．在观察人血的永久涂片视野中数量最多的细胞是红细胞，成熟的这种细胞没有细胞核，即图2中的细胞核，也没有图2中的叶绿体不能进行光合作用．视野中个体最大、数量最少的细胞是白细胞，能够吞噬病菌，对人体具有的作用是防御和保护．（2）显微镜结构中调节光线强弱的是遮光器和反光镜，用显微镜观察小鱼尾鳍时，视野要暗一些，应调节图1中的遮光器，换上一个较小的光圈；在视野中观察到血管有动脉、静脉和毛细血管，血液流动最快的应是动脉血管．（3）神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，在脑和脊髓里，细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质．（4）使用显微镜观察时，首先在低倍镜下找到要观察的物像，然后转动[①]转换器，换用高倍镜观察；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体．即细胞核没有核膜包被，所以细菌属于原核生物．<br />所以答案是：（1）细准焦螺旋；红细胞；细胞核；叶绿体；防御和保护；（2）遮光器；动脉；（3）细胞体；突起；细胞体；（4）转换器；细胞核．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用练习使用显微镜和植物细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本；植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是几位同学探究实验的记录，请根据表中信息填写有关内容：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:85.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>试管编号</p></td><td style="width:127.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>加入物质</p></td><td style="width:72.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>处理方法</p></td><td style="width:72.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>检验方法</p></td><td style="width:69.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>现象</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2毫升唾液、淀粉糊</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>37℃10min</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>碘液</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2毫升清水、淀粉糊</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>37℃10min</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>碘液</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>淀粉糊</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>0℃10min</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>碘液</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>4</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2毫升唾液、淀粉糊</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>37℃10min</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>碘液</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td></tr></table><p>若1号和2号作为一组对照实验，变量是   ；变蓝的是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】唾液；2号<br />【解析】解：若以1和2为一组对照实验，则实验变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；加入唾液的1号是实验组，未加入唾液的2组为对照组．唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，1号试管遇碘不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖．2号试管遇碘变蓝，原因是淀粉遇碘变蓝色，说明水对淀粉没有消化作用．<br />所以答案是：唾液；2号．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解科学探究的过程(科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流)．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是呼吸的全过程图解，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/9cb9eb9c/SYS201707192042091820202933_ST/SYS201707192042091820202933_ST.001.png" width="532" height="126" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）过程B和过程D都是通过   实现的．<br />（2）经过B过程后，血液变成了   血，通过   血管流入心脏的左心房．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）气体扩散作用<br />（2）动脉；肺静脉<br />【解析】解：（1）呼吸运动是指胸廓有节律的扩大和缩小，它包括吸气和呼气两个过程，呼吸运动的完成主要与呼吸肌的收缩和舒张有关．呼吸运动的意义是完成了肺内气体与外界气体的交换．其中A过程指的是肺的通气，它是通过呼吸运动而实现的．B过程指的是肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩散作用实现的；C过程指的是气体在血液中的运输；D过程指的是组织细胞内的气体交换，它是通过气体扩散作用实现的．（2）人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径．其中体循环的路线是：右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管网→肺静脉→左心房；肺循环开始于右心室，结束于左心房．通过经过B过程肺泡周围的气体交换后血液变成含氧多的动脉血，通过肺静脉血管流入心脏的左心房．<br />所以答案是：（1）气体扩散作用；（2）动脉；肺静脉<br />【考点精析】掌握肺泡与外界气体的交换是解答本题的根本，需要知道由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是缩手反射示意图，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/9cb9eb9c/SYS201707192042092584751600_ST/SYS201707192042092584751600_ST.001.png" width="394" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径    ． 该过程说明脊髓具有   功能．<br />（2）该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于    ， 当再遇到蔷薇时他会格外小心，此反射类型属于   （填简单反射或复杂反射）．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）①→③→④→⑤→②；反射<br />（2）大脑皮层；复杂反射<br />【解析】解：（1）、发生缩手反射的反射弧的组成是①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器．反射的神经中枢在脊髓灰质内，说明脊髓具有反射功能．（2）当手受到针的刺激后，感觉到疼，疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，以后见到针就会有意识的躲避，是在第一次被针扎的基础上，在大脑皮层的参与下形成的复杂反射．<br />所以答案是：（1）①→③→④→⑤→②；反射；（2）大脑皮层；复杂反射<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解神经调节的基本方式的相关知识，掌握神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器．</p></div>
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