河南省南阳市唐河县八年级（上）期中生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】涡虫身体的对称方式是（ ）<br />A.上下对称<br />B.左右对称<br />C.背腹对称<br />D.前后对称</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称（左右对称），背腹扁平；有口无肛门．故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下动物中，属于环节动物的是（ ）<br />A.蛔虫<br />B.沙蚕<br />C.小麦线虫<br />D.丝虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：选项中的蛔虫、小麦线虫、丝虫都属于线形动物；沙蚕身体由许多体节组成，为环节动物．故选：B．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解环节动物的相关知识，掌握环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓（ ）<br />A.适应水中生活<br />B.进行生殖<br />C.适应穴居<br />D.进行呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．所以，我们用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液．故选：D<br />【考点精析】本题主要考查了环节动物的相关知识点，需要掌握环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝗虫的身体表面包着一层（ ）<br />A.极薄的外膜<br />B.薄薄的表皮<br />C.厚厚的角质层<br />D.坚韧的外骨骼</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：蝗虫属于节肢动物，由外骨骼，能够保护内部柔软器官，减少水分的散失，适应干旱的陆地生活．故选：D<br />【考点精析】利用节肢动物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与鱼类适于水中生活无关的特征是（ ）<br />A.身体呈流线型<br />B.用鳃呼吸<br />C.体温不恒定<br />D.用鳍游泳</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，体表有黏液，可减小游泳时的阻力，A正确．B、鱼用鳃呼吸，鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，有利于水中生活，B正确．C、鱼的体温是否恒定与适于水中生活无关，C正确．D、鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，有利于水中生活，D正确．故选：C．<br />【考点精析】本题主要考查了鱼的主要特征的相关知识点，需要掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当血液流经鲫鱼的鳃之后，血液中显著增加的成份是（ ）<br />A.养料<br />B.废物<br />C.氧气<br />D.二氧化碳</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：鱼的心脏是一心房一心室，用鳃呼吸，鳃内密布着大量的毛细血管，当水流经鳃时，毛细血管中的二氧化碳渗入水中，水中的氧气进入鳃中的毛细血管里，因此，血液中显著增加的成分是氧气．这样经过鳃里的气体交换，血液由静脉血变成动脉血．故选：C<br />【考点精析】掌握鱼的主要特征是解答本题的根本，需要知道终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物不属于两栖动物的是（ ）<br />A.蟾蜍<br />B.龟<br />C.蝾螈<br />D.大鲵</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：ACD、蟾蜍、蝾螈、大鲵，都是两栖动物；B、龟用肺呼吸，陆上产卵，属于爬行动物． 因此不属于两栖动物的是龟．故选：B<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用两栖动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】爬行动物的主要特征不包括（ ）<br />A.用肺呼吸<br />B.体表覆盖角质的鳞片或甲<br />C.在陆地上产卵<br />D.体温恒定，适应陆地生活</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、爬行动物用肺呼吸，A错误；B、体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失．B错误；C、体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着，C错误；D、爬行动物的体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，D正确．故选：D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解爬行动物的相关知识，掌握体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列既属于爬行动物，又是国家的一级保护动物的是（ ）<br />A.石鳖<br />B.大鲵<br />C.扬子鳄<br />D.蜥蜴</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A石鳖属于软体动物，A错误；B大鲵属于两栖动物，B错误；C扬子鳄属于爬行类，在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，属于我国一级保护的爬行动物．C正确．D蜥蜴属于爬行动物，但不是一级保护动物，D错误．故选：C<br />【考点精析】利用爬行动物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鸟的骨适于飞行的特点不包括（ ）<br />A.有些骨中空<br />B.胸骨形成龙骨突<br />C.后肢骨发达<br />D.骨骼轻薄</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重；鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作．故选：C<br />【考点精析】通过灵活运用鸟的主要特征，掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（ ）<br />A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代<br />B.胎生提高了哺乳动物的产仔率<br />C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率<br />D.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，这大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．与胎生提高了哺乳动物的产仔率无关，故选项B说法错误．故选：B<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解哺乳动物的主要特征的相关知识，掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】哺乳动物的运动系统主要由下列哪组结构组成（ ）<br />A.关节、肌肉<br />B.骨骼肌、关节<br />C.骨、关节、肌肉<br />D.骨骼、关节</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式．<br />【考点精析】本题主要考查了运动系统的组成的相关知识点，需要掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下属于恒温动物的是（ ）<br />A.蚯蚓、蜥蜴<br />B.猫、狼<br />C.青蛙、鸟类<br />D.眼镜蛇、蟾蜍</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、蚯蚓是环节动物，蜥蜴是爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物．故A错误；B、猫和狼为哺乳动物，它们的体表被毛，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物．故B正确．C、青蛙为两栖类，它的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物．故错误．D、眼镜蛇是爬行类，蟾蜍是两栖类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物．故A错误；故选：B<br />【考点精析】掌握鸟的主要特征是解答本题的根本，需要知道鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关节在运动中（ ）<br />A.支点作用<br />B.杠杆作用<br />C.固定作用<br />D.连接作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用．因此关节在运动中起支点作用．故选：A<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解骨、关节和肌肉的配合(运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①骨骼肌收缩 ②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④相应的骨受到牵引．<br />这些步骤发生的正确顺序是（ ）<br />A.③①④②<br />B.②①③④<br />C.③④①②<br />D.④①②③</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，以肱二头肌为主的肌肉处于收缩，肱三头肌舒张状态；而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态．伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．因此做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、①骨骼肌收缩、④相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动．故选：A．<br />【考点精析】掌握骨、关节和肌肉的配合是解答本题的根本，需要知道运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】两栖动物的种类和数量减少的原因是（ ）<br />A.环境污染<br />B.水域面积缩减<br />C.乱捕滥杀<br />D.以上三项都是</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、两栖动物对环境的依赖性大，威胁两栖动物生存的主要因素是农药的大量使用，水污染，农田被侵占等，破坏了两栖动物的生存环境，导致两栖动物数量减少．因此环境污染是造成两栖动物减少的原因．A正确；B、两栖动物的受精和发育过程都离不开水，因此水域面积缩减是造成两栖动物减少的原因．B正确；C、人为捕捉，必然导致两栖动物数量减少，因此人为捕捉是造成两栖动物减少的原因．C正确；D、以上三项都是，D正确．故选D<br />【考点精析】通过灵活运用两栖动物，掌握两栖动物门：幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺兼用 皮肤呼吸．变态发育，皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:127.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>动 物</p></td><td style="width:65.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>甲</p></td><td style="width:65.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>乙</p></td><td style="width:65.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>丙</p></td><td style="width:65.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>丁</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>完成取食前的尝试次数</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>75</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>158</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>32</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>6</p></td></tr></table><p><br />A.甲→乙→丙→丁<br />B.乙→甲→丙→丁<br />C.丁→丙→甲→乙<br />D.甲→丁→丙→乙</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少．反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多．丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丁最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等．故选：B<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解区分先天性行为和学习行为的相关知识，掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）<br />A.兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力<br />B.家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换<br />C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸<br />D.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，A正确；B、家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通．家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换．这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，B错误；C、鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此适于水中生活，C正确；D、蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，D正确．故选：B．<br />【考点精析】本题主要考查了鸟的主要特征和哺乳动物的主要特征的相关知识点，需要掌握鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生；哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳才能正确解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蛔虫最发达的器官是生殖器官．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/c79bbf78/SYS201707192019203815708365_ST/SYS201707192019203815708365_ST.001.png" width="268" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）蝗虫的身体明显地分为③   、④   、⑤   三部分．<br />（2）蝗虫有发达的运动器官，包括3对   、2对    ．<br />（3）取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和标记甲和乙的盛满水的试管．一只把头浸没在甲试管的水中，另一只把胸腹部完全浸没在乙试管的水中，只露出头部，一段时间后，观察实验现象．<br />甲试管    ． 乙试管    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）头部；胸部；腹部<br />（2）足；翅<br />（3）蝗虫活着；蝗虫死亡<br />【解析】解：（1）由图可知，蝗虫的身体分为③头、④胸、⑤腹三部分．（2）蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和⑧后足，后足发达，适于跳跃；另外蝗虫还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行．（3）气门是气体出入蝗虫身体的门户，而蝗虫的气门位于胸腹部，因此，甲试管中蝗虫的头部浸没在水中，能进行呼吸，没有死，而B试管中的蝗虫胸腹部浸没在水中，无法与外界进行气体交换而窒息而死．所以甲试管中的蝗虫活着，乙试管中的死亡．<br />【考点精析】关于本题考查的节肢动物，需要了解节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】读兔和狼的牙齿示意图，回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/c79bbf78/SYS201707192019205237112593_ST/SYS201707192019205237112593_ST.001.png" width="361" height="154" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图中①是    ， 其主要的作用是   食物，②是    ， 主要作用是   食物，③是    ， 主要作用是    ．<br />（2）图   是兔的牙齿，它的牙齿具有门齿和臼齿，没犬齿．这些与兔的   （填生活习性）相适应．<br />（3）图   是狼的牙齿．判断理由是：它比兔多了比较锋利的    ， 这与狼的   （填生活习性）相适应．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）门齿；切断；臼齿；磨碎；犬齿；撕裂食物<br />（2）A；植食性<br />（3）B；犬齿；肉食性<br />【解析】解：（1）图中①是门齿，其主要的作用是切断食物，②是臼齿，主要作用是磨碎食物，③是犬齿，主要作用是撕裂食物．（2）图A是兔的牙齿，它的牙齿具有门齿和臼齿，没犬齿．这些与兔的植食性相适应．（3）图B是狼的牙齿．判断理由是：它比兔多了比较锋利的犬齿，这与狼的肉食性相适应．<br />【考点精析】掌握哺乳动物的主要特征是解答本题的根本，需要知道哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳．</p></div>
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