广东省潮州高级实验学校七年级（上）期中生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列都属于非生物的一组是（ ）<br />A.竹和山石<br />B.空气和阳光<br />C.鱼和河水<br />D.珊瑚和珊瑚虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：竹、鱼、珊瑚虫均具有以上的生物的特征，属于生物；山石、河水、珊瑚、空气和阳光均不具有以上的生物特征，属于非生物．属于非生物的一组是空气和阳光．故选：B<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于生命现象的是（ ）<br />A.蜻蜓点水<br />B.公鸡打鸣<br />C.钢铁生锈<br />D.葵花向阳</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、蜻蜓点水是把受精卵蜻蜓是在产卵产在水中是生殖现象，A正确；<br />B、公鸡打鸣是对环境刺激作出的反应，属于生物现象，B正确；C、钢铁生锈是发生了化学反应，包括 铁和氧气生成了氧化铁等，不具有营养、呼吸、排泄等生物的特征，不是生物，没有生命现象，C错误；D、葵花向阳是葵花对阳光的刺激作出的反应，属于生物现象，D正确．故选：C<br />【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于生物共同特征的是（ ）<br />A.都能运动<br />B.都生活在水中<br />C.都有细胞结构<br />D.都能呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、有的生物能运动，如动物；有的生物不能运动，如植物等，错误；B、不同生物的生活环境不同，有的生活在水中，有的生活在陆地上等，错误；C、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的，错误；D、生物生活需要能量，能量主要来自于呼吸作用，呼吸作用能分解有机物，释放能量供生物体利用，因此生物都能呼吸，正确．故选：D<br />【考点精析】掌握生物的特征是解答本题的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有哪种特征（ ）<br />A.需要营养<br />B.进行呼吸<br />C.生长和繁殖<br />D.对外界刺激作出反应</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：牵牛花清晨开放傍晚关闭说明生物能对外界刺激作出反应，D正确．故选：D<br />【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ）<br />A.生长和繁殖<br />B.排出体内废物<br />C.对外界刺激作出反应<br />D.呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，属于植物的生长和发育；不属于呼吸、排出体内废物、对刺激作出反应．故选：A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（ ）<br />A.蚯蚓的活动改良了板结的土壤<br />B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度<br />C.草履虫能吞食有机质净化污水<br />D.银杏树在秋天落叶</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、蚯蚓的活动改良了板结的土壤说明生物影响环境．B、植物的蒸腾作用增加了空气的湿度，体现了生物（植物）对环境的影响；C、草履虫能吞食有机质净化污水，表明生物（草履虫）能影响环境；D、银杏树在秋天落叶，是为了降低蒸腾作用以适应寒冷的冬季环境，体现了环境因素温度对生物的影响；故选：D．<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生物的特征的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】自然界中，一种动物死亡不会影响其他动物的正常生活，是因为这些动物尸体会被（ ）<br />A.树叶覆盖<br />B.野狗争食<br />C.大雪淹没<br />D.分解者分解</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：在自然界中，动植物的遗体遗物不会堆积如山，是因为一部分营腐生生活的细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌作为分解者对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．可见D符合题意．故选：D<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解细菌和真菌在自然界中的作用(⑴作为分解者参与物质循环⑵引起植物人类生病，脚气和细、真菌没关系（是缺维生素B导致的）⑶与生物共生，比如：根瘤菌与豆科植物植物共生形成根瘤)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生产者和消费者之间关系的是（ ）<br />A.青蛙捕食蝗虫<br />B.鸟吃草籽<br />C.松鼠吃蘑菇<br />D.猫头鹰捕食鼠</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：生产者指的是绿色植物，消费者指的是大多数的动物．A、青蛙和蝗虫都是消费者，故不符合题意．B、草籽是生产者，鸟是消费者，故符合题意．C、松树是消费者，蘑菇是分解者，故不符合题意．D、猫头鹰和鼠都是消费者，故不符合题意．故选：B<br />【考点精析】关于本题考查的生态系统的结构和功能，需要了解植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为一个草原生态系统食物网示意图，请据图选出一条正确的食物链（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/17/baab3665/SYS201707191735346422863245_ST/SYS201707191735346422863245_ST.001.png" width="131" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.鼠→蛇→鹰<br />B.阳光→草→鼠→蛇→鹰<br />C.草→鼠→蛇→鹰<br />D.草←鼠←蛇←鹰</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；B、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分C、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；D、箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者．所以，食物链正确的是“草→鼠→蛇→鹰”．故选：C．<br />【考点精析】关于本题考查的食物链，需要了解食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物种类较少，结构简单，受人类活动影响最大的生态系统是（ ）<br />A.森林生态系统<br />B.草原生态系统<br />C.农田生态系统<br />D.海洋生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统．森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称．与人的作用不大．故不符合题意．B、草原生态系统分布在比较干旱 的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用．与人的关系不大．故不符合题意．C、农田生态系统以农作物为主体，动植物种类相对较少．同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝、病虫害的能力较差．因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力和物力．所以，在此生态系统中，人的作用非常关键，一旦人的作用消失，农田生态系统就会很快退化，占优势地位的作物被杂草和其他植物所代替．故符合题意．D、海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成，海洋中的植物绝大部分是浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动，海洋生态系统不太受人工控制，不符合题意．故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作洋葱表皮装片时，盖上盖玻片的操作方法如选项所示，其中正确的是（图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水）（ ）<br />A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/17/baab3665/SYS201707191735353138800415_ST/SYS201707191735353138800415_ST.001.jpeg" width="84" height="72" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/17/baab3665/SYS201707191735353138800415_ST/SYS201707191735353138800415_ST.002.jpeg" width="81" height="74" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/17/baab3665/SYS201707191735353138800415_ST/SYS201707191735353138800415_ST.003.jpeg" width="84" height="76" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/17/baab3665/SYS201707191735353138800415_ST/SYS201707191735353138800415_ST.004.jpeg" width="82" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：制作洋葱表皮细胞临时装片过程中，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，所以A图示正确．故选：A．<br />【考点精析】关于本题考查的植物细胞，需要了解植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】结合如图回答<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/17/baab3665/SYS201707191735356550157538_ST/SYS201707191735356550157538_ST.001.png" width="133" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）在制作糖拌黄瓜时，加入食糖并搅拌，放置一段时间后，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自类似于如图细胞中的哪一部分？（ ）<br />A.①<br />B.②<br />C.③<br />D.④<br />（2）如图细胞结构“种瓜得瓜，种豆能决定得豆”这种现象主要由遗传物质决定，而遗传物质主要在哪个结构中（ ）<br />A.①<br />B.②<br />C.③<br />D.④</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）C<br />（2）A<br />【解析】解：依题意，由图可知：①细胞核，含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心；②细胞质，细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里有③液泡和④叶绿体．（1）液泡内的细胞液中溶解着多种物质，黄瓜的汁液来自于液泡内的细胞液．叶绿体是光合作用的场所．故选：C；（2）在生物的细胞结构中，生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息．所以决定“种瓜得瓜，种豆得豆从细胞结构看主要决定于细胞的细胞核．故选：A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡，以及对动物细胞的理解，了解动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）<br />①细胞质平分为二，各含一个细胞核②细胞膜在细胞中部向内凹陷形成两个细胞<br />③细胞核平分成两个．<br />A.①②③<br />B.③①②<br />C.②①③<br />D.①③②</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：动物细胞分裂的顺序是：分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．故选：B<br />【考点精析】本题主要考查了细胞通过分裂产生新细胞的相关知识点，需要掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片时，下列叙述不正确的是（ ）<br />A.制作顺序是：擦﹣滴﹣刮﹣涂﹣盖﹣染﹣吸<br />B.将口腔上皮细胞置于清水中<br />C.为防止产生气泡，应一端接触水滴，缓缓放下<br />D.应将视野亮度调暗一些</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、制作口腔上皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸，A正确；B、由于人的细胞内液体的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水而不是清水，B错误；C、盖盖玻片时，应让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，C正确；D、由于人的口腔上皮细胞透明度高，为了更好的观察细胞，应将视野亮度调暗一些，D正确．故选：B．<br />【考点精析】利用动物细胞对题目进行判断即可得到答案，需要熟知动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的目的是（ ）<br />A.清除口臭<br />B.清除空腔中的食物残渣<br />C.冲刷一下口腔上皮细胞<br />D.防止口腔发炎</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：制作口腔上皮细胞临时装片时，用凉开水漱的目的是清除口腔杂物．故选：B．<br />【考点精析】通过灵活运用动物细胞，掌握动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞．因为他观察到了（ ）<br />A.细胞壁和细胞膜<br />B.细胞壁和叶绿体<br />C.细胞质和细胞核<br />D.细胞膜和细胞质</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、酵母菌也有细胞壁，A错误；B、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．因此，他在显微镜下观察看到了细胞壁、叶绿体和液泡等结构．所以C、D错误；B正确．故选：B．<br />【考点精析】关于本题考查的植物细胞和动物细胞，需要了解植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】沙漠中骆驼刺细胞中，含量最多的是（ ）<br />A.蛋白质<br />B.脂肪<br />C.水<br />D.核酸</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：活细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质．因此，在沙漠植物﹣﹣骆驼刺的细胞中，含量最多的化合物是水．故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列细胞中的物质，属于有机物的是（ ）<br />A.水<br />B.氧气<br />C.二氧化碳<br />D.氨基酸</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧、二氧化碳等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物，可见D正确．故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在细胞分裂的过程中，细胞内变化最明显的是（ ）<br />A.细胞<br />B.细胞膜<br />C.细胞壁<br />D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这种变化的意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分．因此，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．所以细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的是细胞核．故选：D．<br />【考点精析】关于本题考查的细胞通过分裂产生新细胞，需要了解生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物进行细胞分裂正确顺序是（ ）<br />①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁<br />②细胞核内出现染色体等结构，平均分成两等份，形成两个新的细胞核<br />③细胞质平均分成两等份，每份中有一个新的细胞核<br />④一个细胞分裂形成两个子细胞．<br />A.①②③④<br />B.②③①④<br />C.②①③④<br />D.③②①④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：植物细胞分裂过程的正确顺序是：②细胞核内出现染色体等结构，平均分成两等份，形成两个新的细胞核；③细胞质平均分成两等份，每份中有一个新的细胞核；①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁；④一个细胞分裂形成两个子细胞．故选：B．<br />【考点精析】通过灵活运用细胞通过分裂产生新细胞，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于癌细胞与正常细胞的说法错误的是（ ）<br />A.正常细胞的分裂是有序的，而癌细胞的分裂是无序的，是不受控制的<br />B.正常细胞的分裂次数是有限的，而癌细胞的分裂次数是无限的<br />C.癌细胞无控制的分裂和生长严重干扰正常细胞的生命活动<br />D.正常细胞不会转变为癌细胞，癌细胞也不会转变成正常细胞．</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：AB、原癌基因被激活，癌细胞无限增殖无法控制，高度分化，分裂非常快，并且可以不断地分裂，不受控制，形成肿瘤．AB正确；C、癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗；癌细胞释放出多种毒素，使人体产生一系列症状；癌细胞还可转移到全身各处生长繁殖，导致人体消瘦、无力、贫血、食欲不振、发热以及严重的脏器功能受损等等．C正确．D、正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变．癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源．D错误．故选：D．<br />【考点精析】掌握细胞通过分裂产生新细胞是解答本题的根本，需要知道生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．</p></div>
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