江苏省盐城市滨海县八巨中学七年级（下）开学生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项属于生物的是（ ）<br />A.珊瑚礁<br />B.恐龙化石<br />C.不断长大的钟乳石<br />D.地里钻出的竹笋</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：ABC都不具有生物的特征，不属于生物；D地里钻出的竹笋具有生物的特征，属于生物．<br />故选：D<br />【考点精析】利用生物的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果设计一个实验，探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:55.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>花盆</p></td><td style="width:50.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>阳光</p></td><td style="width:42.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>温度</p></td><td style="width:42.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>水分</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>暗室里</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>23</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>充足</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>向阳处</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>33</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>充足</p></td></tr></table><p><br />A.设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验<br />B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓<br />C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条<br />D.甲、乙两容器都放在相同的环境中</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、C、D、探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，应该除了土壤的干湿度不同，其它条件（蚯蚓的大小、数量及生活状况、实验环境等）要都一样，要注意控制变量的唯一，而B、1条蚯蚓，数量太少，容易出现偶然性，误差太大，结果没有说服力，B错误．<br />故选：B<br />【考点精析】关于本题考查的科学探究的过程，需要了解科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关于单细胞生物的下列叙述中，错误的是（ ）<br />A.身体极小，结构简单，整个身体只由一个细胞构成<br />B.能够独立生活<br />C.能够完成呼吸、运动、消化、制造有机物、生殖等功能<br />D.对外界的刺激能作出一定的趋利避害反应，以此来适应环境</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、单细胞生物身体极小，结构简单，整个身体只由单个细胞组成，本说法正确故不符合题意．<br />B、单细胞生物能够独立完成生命活动，例如草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进．本选项正确，不符合题意；<br />C、单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．由于细菌体内大多都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．故符合题意；<br />D、单细胞生物具有应激性，能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，故不符合题意．<br />故选：C．<br />【考点精析】掌握单细胞生物是解答本题的根本，需要知道单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】炒熟的种子，置于适合的外界条件下，仍不能萌发，这是由于（ ）<br />A.种子处于休眠状态<br />B.没有适宜的肥料<br />C.胚不完整<br />D.胚是死的</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：种子萌发的条件分为外界条件和自身条件．外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气；自身条件是完整而又活力的胚和供胚发育的营养物质．炒熟的种子，置于适宜的外界条件下仍不萌发，这是由于炒熟的种子已经死了，它的胚也一定是死的，不再具有活力．所以炒熟的种子，置于适宜的外界条件下仍不萌发，这是由于胚是死的．<br />故选：D．<br />【考点精析】通过灵活运用种子萌发的条件，掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根的长度能够不断增加，是因为（ ）<br />A.成熟区根毛长度不断增加<br />B.分生区细胞能不断地进行分裂<br />C.伸长区细胞能不断伸长<br />D.分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞不断伸长的原因</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．A错误；<br />B、分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，B错误；<br />C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．C错误；<br />D、根的长度能够不断增加是分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞不断伸长的原因，D正确．<br />故选：D．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解根的生长的相关知识，掌握根的生长一方面靠分生区细胞分裂从而增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞生长从而细胞体积的增大．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各植物的茎杆能逐年加粗的是（ ）<br />A.小麦<br />B.高粱<br />C.樟树<br />D.竹子</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部，使茎不断长粗．草本植物的茎不能逐年加粗，是因为没有形成层．小麦、高粱和竹子都是草本植物，茎内无形成层，不能逐年加粗；樟树是木本植物，茎内有形成层，能逐年加粗．<br />故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】什么天气最有利于向日葵传粉（ ）<br />A.阴雨、气温低的天气<br />B.晴天、风大、气温高<br />C.晴朗、风小、气温较高<br />D.风大、雨大、气温低</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．向日葵属于虫媒花，阴雨连绵的天气不利于花粉的传播，没有虫子出没．风小有利于昆虫的飞行．低气温也不适合虫子的活动，虫子一般喜欢高温（热带的虫子特别多）因此，最有利于向日葵传粉的是晴朗、风小、气温较高．<br />故选：C．<br />【考点精析】利用传粉对题目进行判断即可得到答案，需要熟知当传粉不足的时候可以人工辅助受粉．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪种植物需要较多含氮的无机盐（ ）<br />A.马钤薯<br />B.花生<br />C.青菜<br />D.小麦</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿．．青菜需要的是叶，因此要促进营养生长即叶的生长，因此需要较多含氮无机盐；花生、小麦是需要果实种子的，因此要促进多开花结果，因此应多用含磷的无机盐；马铃薯内含有较多的淀粉，因此要促进淀粉的形成，因此应多用含钾的无机盐．<br />故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】腌咸菜时放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后，出现的变化是（ ）<br />A.变大、变软<br />B.变小、变软<br />C.变大、变硬<br />D.变小、变硬</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小．当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水．腌咸菜时放入浓盐水中的萝卜条，由于萝卜条细胞液的浓度小于浓盐水溶液的浓度，会导致萝卜细胞失水，从而导致萝卜条皱缩变小、变软．可见B符合题意．<br />故选B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色植物的光合作用为地球生物提供了（ ）<br />①食物来源 ②空气来源 ③氧气来源 ④能量来源<br />A.①②③<br />B.②③④<br />C.①②④<br />D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/07/19/20/f76afdc9/SYS201707192046271249366494_DA/SYS201707192046271249366494_DA.001.png" width="47" height="60" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 有机物（储存化学能）+氧气<br />由上可知，绿色植物光合作用的意义有三个，①完成物质转变．它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料．同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用．<br />②完成了自然界规模巨大的能量转变．在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量源泉．<br />③从根本上改变了地面上的生活环境． 维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡．<br />由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉．可见D符合题意．<br />故选：D<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用光合作用的意义的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握光合作用意义：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要原因是（ ）<br />A.降低呼吸作用对有机物的消耗<br />B.避免蒸腾作用过多失水<br />C.避免大风吹倒新栽的植物<br />D.使移栽操作更加方便</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、降低呼吸作用与成活率无很大的关系，A错误．<br />B、叶片是蒸腾作用的主要部位，在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，B正确．<br />C、移栽植物一般栽的很结实，不会被大风吹倒，剪掉枝叶不是防止风刮，C错误．<br />D、移栽时要想办法提高成活率，不能图方便，D错误．<br />故选：B<br />【考点精析】关于本题考查的蒸腾作用的意义，需要了解蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力；可促使溶解在水中的无机盐在体内运输；可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量．促进生物圈水循环才能得出正确答案．</p></div>
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