人教版生物八年级下册第七单元第二章第二节基因在亲子代的传递同步练习
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞核在生物遗传中具有重要的作用．下列有关描述中，不正确的是（ ）<br />A.遗传物质主要存在于细胞核中<br />B.DNA贮存的遗传信息控制生物体的生理特征<br />C.DNA是主要的遗传物质<br />D.在各种生物的体细胞内，染色体的数目都是相同的。</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】不同生物的体细胞内，染色体的数目都是不相同的。如豌豆体细胞内有7对染色体，果蝇体细胞内有4对染色体。 <br />【考点精析】本题主要考查了基因在亲子代间的传递的相关知识点，需要掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水稻体细胞中有24条染色体，则水稻的卵细胞中的染色体数是（   ）<br />A.24条<br />B.12条<br />C.6条<br />D.12对</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】在生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的一半，所以水稻的卵细胞中的染色体数是12条。 <br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因在亲子代间的传递的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于染色体，DNA，基因三者关系的叙述中不正确的是（  ）<br />A.DNA主要在染色体上<br />B.基因在DNA分子上<br />C.一条染色体上有很多个DNA分子<br />D.一个DNA分子上有很多个基因<br /> </p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】一条染色体上包含一个DNA分子．一条DNA分子上有许许多多的基因。所以一条染色体上有很多个DNA分子是错误的。 <br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因在亲子代间的传递的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】染色体的组成包括（   ）<br />A.DNA和糖类<br />B.DNA和氨基酸<br />C.DNA和蛋白质<br />D.蛋白质和脂类</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】染色体的化学成分主要包括DNA和蛋白质。 <br />【考点精析】掌握基因在亲子代间的传递是解答本题的根本，需要知道基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正常情况下，下列人体细胞内染色体数量相等的一组是（    ）<br />A.卵细胞与受精卵<br />B.体细胞与精子<br />C.体细胞与受精卵<br />D.卵细胞与体细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】体细胞中染色体是成对存在，在生殖细胞精子、卵细胞中染色体是体细胞的一半，精子与卵细胞结合的受精卵中又和体细胞一样。所以体细胞与受精卵中染色体数量是相等的。 <br />【考点精析】利用基因在亲子代间的传递对题目进行判断即可得到答案，需要熟知基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】某细胞中有两对基因，分别位于两结染色体上，下列图解中正确的是（ ）<br />A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/36c9a8f6/SYS201702110820422173701763_ST/SYS201702110820422173701763_ST.001.png" width="133" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> <br />B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/36c9a8f6/SYS201702110820422173701763_ST/SYS201702110820422173701763_ST.002.png" width="131" height="111" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> <br />C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/36c9a8f6/SYS201702110820422173701763_ST/SYS201702110820422173701763_ST.003.png" width="124" height="116" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> <br />D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/36c9a8f6/SYS201702110820422173701763_ST/SYS201702110820422173701763_ST.004.png" width="125" height="119" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】在体细胞中，染色体成对，基因成对，成对的基因在成对的染色体上，染色体的位置相同。 <br />【考点精析】掌握基因在亲子代间的传递是解答本题的根本，需要知道基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】DNA上控制性状的基本单位是（    ）<br />A.基因<br />B.糖类<br />C.脂肪<br />D.蛋白质</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】DNA上有许多与遗传特征相关的片。段，这些片段叫做基因，生物表现的不同特征有不同的基因控制，所以DNA上控制性状的基本单位是基因。 <br />【考点精析】通过灵活运用基因在亲子代间的传递，掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪种细胞中基因是成单出现的（    ）<br />A.卵细胞<br />B.心肌细胞<br />C.神经细胞<br />D.受精卵</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】卵细胞为生殖细胞，细胞中基因是成单出现。 <br />【考点精析】掌握基因在亲子代间的传递是解答本题的根本，需要知道基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】亲代性状能够传给子代是由于（      ）<br />A.亲代直接把性状传给了子代<br />B.亲代把各种习性传给了子代<br />C.亲代把遗传物质复制一份传给子代<br />D.亲代把所有细胞内的结构复制一份传给子代</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】后代的体细胞中就具有了来自父母双方的染色体，亲代细胞核内的遗传信息也就随着染色体传给了后代，亲代把遗传物质复制一份传给子代。<br />【考点精析】掌握基因在亲子代间的传递是解答本题的根本，需要知道基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果用一根长绳来代表DNA分子，在长绳上用红黄绿蓝等颜色涂在不同的区段上，则不同颜色的区段表示的是（  ）<br />A.DNA 分子<br />B.基因<br />C.染色体<br />D.染色质</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】DNA上有许多与遗传相关的片段叫基因，一个DNA分子上有许多个基因，所以在长绳上不同颜色的区段表示的是基因。 <br />【考点精析】本题主要考查了基因在亲子代间的传递的相关知识点，需要掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明的父母惯用左手，小明也是如此，这是因为（ ）<br />A.小明的父母将惯用左手的性状传给了他<br />B.小明和他的父母朝夕相处<br />C.小明父母将控制惯用左手性状的基因传给了他<br />D.小明的父母既传给了惯用左手的性状，又传给了控制该性状的基因<br /> </p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，小明父母将控制惯用左手性状的基因传给了他。<br />【考点精析】本题主要考查了基因在亲子代间的传递的相关知识点，需要掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于基因的叙述中，错误的一项是（   ）<br />A.基因是遗传物质中决定生物性状的小单位<br />B.基因是成对存在的<br />C.精子和卵细胞中基因是不成对的<br />D.一对基因，一个来自父方，一个来自母方</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】基因在生物的体细胞中成对存在，在生殖细胞精子和卵细胞中成单存在，所以基因是成对存在的错误。 <br />【考点精析】解答此题的关键在于理解基因在亲子代间的传递的相关知识，掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物体的各种性状都是由   控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把   传递给了子代。在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是   和    。</p></div></div>
<div><p>【答案】基因；基因；精子；卵细胞<br />【解析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是精子和卵细胞。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因在亲子代间的传递的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在形成精子或卵细胞的分裂过程中，染色体都要    ， 每对染色体中各有   进入精子或卵细胞。</p></div></div>
<div><p>【答案】减少一半；一条<br />【解析】在形成精子或卵细胞的分裂过程中，染色体都要减少一半，每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。<br />【考点精析】关于本题考查的基因在亲子代间的传递，需要了解基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”才能得出正确答案．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】基因在细胞里大多有规律地集中在   内的   上，而且每一个生物细胞内   的形态和数目都是一定的。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞核；染色体；染色体<br />【解析】基因在细胞里大多有规律地集中在细胞核内的染色体上，而且每一个生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。<br />【考点精析】本题主要考查了基因在亲子代间的传递的相关知识点，需要掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，   是成对存在的，   也是成对存在的，分别位于成对的   上。人的体细胞中有23对    ， 包含46个   分子。</p></div></div>
<div><p>【答案】染色体；基因；染色体；染色体；DNA<br />【解析】在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。人的体细胞中23对染色体，包含46个DNA <br />分子。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因在亲子代间的传递的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在精子和卵细胞结合形成的受精卵中，每对染色体都是一条来自    ， 一条来自   。因此，后代个体具有了   的遗传物质。</p></div></div>
<div><p>【答案】父方；母方；父母双方<br />【解析】在精子和卵细胞结合形成的受精卵中，每对染色体都是一条来自父方，一条来自母方 。因此，后代个体具有了父母双方的遗传物质。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解基因在亲子代间的传递的相关知识，掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示的是染色体、DNA和基因之间的关系，将A的一部分放大，用生物化学方法对其进行分离后，发现A是由B和D两部分组成的，其中C是D中有遗传效应的片段，试回答下列问题。 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/36c9a8f6/SYS201702110820429890541752_ST/SYS201702110820429890541752_ST.001.png" width="297" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）写出下列字母分别表示的结构名称：A    ， B    ， C    ， D   。<br />（2）生物体内遗传物质主要载体是    ， 生物体的主要遗传物质是    ， 遗传物质中具有遗传效应的片段是   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）染色体；蛋白质；基因；DNA<br />（2）染色体；DNA；基因<br />【解析】(1)字母分别表示的结构名称是：A染色体，B蛋白质，C基因，D DNA.。(2)生物体内遗传物质主要载体是染色体，生物体的主要遗传物质是DNA，遗传物质中具有遗传效应的片段是基因。 <br />【考点精析】利用基因在亲子代间的传递对题目进行判断即可得到答案，需要熟知基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察下图并回答问题： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/36c9a8f6/SYS201702110820430493620236_ST/SYS201702110820430493620236_ST.001.png" width="413" height="225" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。<br />（2）图中的 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/36c9a8f6/SYS201702110820430493620236_ST/SYS201702110820430493620236_ST.002.png" width="11" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 代表    ， A和a代表   。<br />（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的   进入精子（或卵细胞）。<br />（4）人体的正常受精卵中含有   条染色体。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）如图： </p><p><br />（2）一条染色体；基因<br />（3）一条<br />（4）46<br />【解析】解答：（1） <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/36c9a8f6/SYS201702110820430493620236_DA/SYS201702110820430493620236_DA.001.png" width="300" height="171" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> （2）图中的 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/36c9a8f6/SYS201702110820430493620236_DA/SYS201702110820430493620236_DA.002.png" width="11" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 代表一条染色体，A和a代表基因。（3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的一条进入精子（或卵细胞）。（4）人体的正常受精卵中含有46条染色体。 分析：本题考查生殖过程中染色体数目的变化。如图所示：在父母的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。人的体细胞内的染色体是23对，所以精子、卵细胞内是23条，受精卵内仍是23对，即46条。<br />【考点精析】通过灵活运用基因在亲子代间的传递，掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”即可以解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为人类生殖过程中染色体数目变化示意图和一对染色体上的基因情况，请根据图回答： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/08/36c9a8f6/SYS201702110820432281318981_ST/SYS201702110820432281318981_ST.001.png" width="204" height="156" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）精子、卵细胞、受精卵中染色体数分别是：   、   、    。<br />（2）由下图可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是   的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自    ， 一条来自   。因此，后代个体具有   的遗传物质。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）23条；23条；23对<br />（2）相同；父方；母方；父母双方<br />【解析】（1）精子、卵细胞、受精卵中染色体数分别是23条、23条、23对。（2）由图可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是相同的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方。因此，后代个体具有父母双方的遗传物质。 <br />【考点精析】本题主要考查了基因在亲子代间的传递的相关知识点，需要掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】材料分析题：通过DNA亲子鉴定能确定血缘关系吗？据报道，有一个在5岁时被拐卖的女孩在18年后经过不懈的努力，历尽曲折，终于找到自己的亲生父母，而认定他们是亲骨肉关系的最关键的证据是由有关机构进行的DNA亲子鉴定的结果。利用我们所掌握的知识，说明通过DNA亲子鉴定能确认血缘关系吗？</p></div></div>
<div><p>【答案】能，孩子体内的23对(46条)染色体分别来自父亲和母亲，夫妻双方各自提供23条染色体<br />【解析】每个人体细胞有23对(46条)成对的染色体，其分别来自父亲和母亲，夫妻双方各自提供23条染色体，构成了孩子体内的23对(46条)染色体。每一个人的染色体必然也只能来自其父母。<br />【考点精析】关于本题考查的基因在亲子代间的传递，需要了解基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】阅读材料回答下列问题： 微博打拐”是今年年初流行的词语，它是指网友通过微博提供线索，帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动．但是很多儿童是婴儿时期就被拐卖，几年过后连父母都很难通过长相辨认是否是自己的亲生子女，所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定，也可以通过一些简单的形状来辅助判断．请回答下列问题：<br />（1）一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的   上，并且会通过父亲产生的   和母亲产生的   传播给后代。<br />（2）虽然小文和父亲血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子。这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）染色体；精子；卵细胞<br />（2）变异<br />【解析】（1）一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，并且会通过父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞传播给后代。（2）虽然小文和父亲血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子。这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做变异。 <br />【考点精析】本题主要考查了基因在亲子代间的传递的相关知识点，需要掌握基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”才能正确解答此题．</p></div>
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