admins 发表于 2021-3-17 09:44:33

天津市部分区七年级下学期期末考试生物试题3

题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】人类和类人猿的共同祖先是:( )<br />A.长臂猿<br />B.北京猿人<br />C.森林古猿<br />D.猩猩</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。<br />【考点精析】掌握现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿是解答本题的根本,需要知道人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿;现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼发育的维生素是(  )<br />A.维生素D<br />B.维生素C<br />C.维生素A<br />D.维生素B1</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育,体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍,因此,我们要多吃富含维生素D的食物,有助于人体吸收钙质。<br />【考点精析】利用维生素的作用对题目进行判断即可得到答案,需要熟知维生素:人体需求量少,不能供能,但生命活动又必不可少的物质.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】消化系统中,消化和吸收的主要场所是(  )<br />A.胃<br />B.小肠<br />C.大肠<br />D.食道</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】小肠内有多种消化液,具有皱襞和小肠绒毛,小肠绒毛内有丰富的毛细血管,因此,小肠成为消化和吸收的主要场所。故选B。<br />【考点精析】通过灵活运用食物的消化和营养物质的吸收,掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素即可以解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】下列物质中,可以不用消化,就可以直接被消化系统吸收的是(  )<br />A.矿泉水<br />B.面包<br />C.鸡蛋<br />D.肥肉</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】小分子物质如水、无机盐和维生素不需要经过消化,直接皆可以被吸收,大分子物质如糖类、脂肪、蛋白质则需要被消化成小分子物质才能被吸收。只有A矿泉水中只含有小分子物质,故选A。<br />【考点精析】关于本题考查的营养物质的吸收,需要了解营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是某同学观察到的猪小肠内表面结构图,其中绒毛状突起是(  )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/15/78846d10/SYS201802231541578690905338_ST/SYS201802231541578690905338_ST.001.png" width="79" height="91" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.小肠绒毛<br />B.皱襞<br />C.肠腺<br />D.毛细血管</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】小肠内表面成绒毛状突起的结构是小肠绒毛,小肠绒毛能扩大小肠的内表面积。故选A。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解营养物质的吸收的相关知识,掌握营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】合理膳食是指(  )<br />A.蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃<br />B.糖类是主要的供能物质,应多吃<br />C.应以肉类、蔬菜、水果为主<br />D.均衡摄入各种食物,避免营养不良和营养过剩</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】合理膳食是指全面而均衡摄入各种食物,避免营养不良和营养过剩。故选D。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解合理营养的相关知识,掌握合理营养:每日三餐,按时进餐;不偏食、不挑食、不暴饮暴食;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔),以及对合理营养的理解,了解早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%;三餐应该按时;要合理补充各种人体所必须的五类食物,可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】鼻腔不具有的功能是( )<br />A.温暖,湿润进入鼻腔的空气<br />B.清洁进入鼻腔的空气<br />C.气体进出的通道<br />D.气体交换的场所</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气,ABC正确;</p><p>进行气体交换的场所是肺,而不是鼻腔,D错误。</p><p>【考点精析】认真审题,首先需要了解呼吸系统的组成(呼吸系统由呼吸道和肺组成).</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列关于肺的叙述中,不属于有利于气体交换的条件是( )<br />A.肺的末端形成肺泡,数目极多<br />B.肺可分为左肺和右肺<br />C.每个肺泡的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成<br />D.肺泡外包绕着毛细血管</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:呼吸系统包括呼吸道和肺,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。这是因为肺泡数目多,肺泡壁外缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁很薄,只有一层上皮细胞构成。<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用呼吸系统的组成的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】血液循环的动力器官是( )<br />A.动脉<br />B.静脉<br />C.心脏<br />D.肺</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:人体内的血液循环,体循环和肺循环都是从心脏的心室开始,历经一些血管到心脏的心房结束的。所以,血管是血液循环的管道,而心脏是血液循环的动力器官。<br />【考点精析】掌握心脏是解答本题的根本,需要知道心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌构成;功能:血液循环的动力器官.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】护士给病人输液时,针刺入的血管是(  )<br />A.主动脉<br />B.毛细血管<br />C.静脉<br />D.体动脉</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】护士给病人输液时,针刺入的是静脉,因为静脉一般位于体表浅层,且压力小。故选C。<br />【考点精析】关于本题考查的血管,需要了解血管分为动脉、静脉、毛细血管才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小军沉迷于玩手机微信和电子游戏,不仅学习成绩明显下滑,还致其眼球的某个结构曲度过大且难以恢复而形成近视。这一结构是下图示中的( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/15/78846d10/SYS201802231541591885955345_ST/SYS201802231541591885955345_ST.001.png" width="136" height="114" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.1<br />B.2<br />C.3<br />D.4</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:观察眼球结构图,知道1角膜、2晶状体。我们长期不注意用眼卫生,就会使晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小王因为意外伤害丧失听觉,医生检查发现耳的结构完好无损,那么受伤的部位可能是(  )<br />A.鼓膜<br />B.听小骨<br />C.耳蜗<br />D.听觉神经或大脑产生听觉的一定区域</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】听觉的形成需要耳的结构完整,听觉神经和大脑皮层的听觉中枢都正常。现在小王的耳结构完整,但丧失听觉,受伤部位可能是听觉神经或大脑产生听觉的一定区域。故选D。</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪项属于复杂反射?(  )<br />A.闻到肉香分泌唾液<br />B.眨眼反射<br />C.吃酸杏分泌唾液<br />D.膝跳反射</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】复杂反射是需要大脑参与的反射,神经中枢位于大脑。A闻到肉香后需要在大脑产生相应的香味,才会刺激唾液腺分泌唾液,有大脑的参与,因此,属于复杂反射。故选A。</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列不属于内分泌腺的是( )<br />A.垂体<br />B.甲状腺<br />C.肾上腺<br />D.唾液腺</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等.有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺.</p><p>故选:D</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】不属于酸雨的危害的是( )<br />A.使土壤中的养分发生化学变化<br />B.使河流、湖泊、水源酸化<br />C.直接危害植物的芽、叶<br />D.使土壤中汞、银、镉含量增高</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】煤、石油、天然气的大量燃烧,使得大气中的二氧化硫增加,这是形成酸雨的主要原因,酸雨不仅能杀死水中生物,破坏水体生态平衡,而且伤害植物,破坏土壤肥力,同时还能腐蚀建筑材料、金属结构和文物,对人体的健康也会带来影响。<br />【考点精析】通过灵活运用探究环境污染对生物的影响,掌握排放过多的二氧化硫等有害气体到大气中,容易导致酸雨的产生,对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害;过多的二氧化碳的排放还会导致全球的温度的提升,形成“温室效应”即可以解答此题.</p></div>

    题型:实验探究题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图,A试管中先加入2毫升淀粉糊,再加入2毫升唾液充分搅拌;B试管中先加入2毫升淀粉糊,再加入2毫升清水充分搅拌,将两支试管一起放到37℃的温水中,10分钟后,同时取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,请根据上述过程分析回答:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/15/78846d10/SYS201802231541598685139774_ST/SYS201802231541598685139774_ST.001.png" width="224" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)观察试管中的颜色变化,可以看到&#xa0;&#xa0;&#xa0;试管中不变蓝,原因是唾液&#xa0;&#xa0;&#xa0;酶对淀粉具有消化作用.<br />(2)B试管的作用是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(3)饭后立即进行剧烈的体育运动,对消化有抑制作用,因为人在运动过程中,流经消化器官的血液&#xa0;&#xa0;&#xa0;(填“增加”或“减少”),从而影响消化.<br />(4)淀粉在消化道的哪个部位开始被消化?&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)A,淀粉<br />(2)对照<br />(3)减少<br />(4)口腔<br />【解析】(1)1号试管内有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,在环境适宜的情况下,能将淀粉分解成麦芽糖,因此,加入碘液后,不变蓝。(2)B试管在实验中起着对照的作用。(3)饭后立即运动,血液流经消化器官的血液减少,因此会影响消化。(4)淀粉是在口腔中进行初步消化,被分解成麦芽糖,最终在小肠内被分解成葡萄糖。<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用食物的消化和科学探究的过程的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为女性排卵、受精和开始怀孕的示意图,请据图回答问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/15/42cddb3c/SYS201802231542000825669744_ST/SYS201802231542000825669744_ST.001.png" width="185" height="133" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)图中①﹣③表示的结构分别是①&#xa0;&#xa0;&#xa0;、②&#xa0;&#xa0;&#xa0;、③&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)(用图中序号填空)精子和卵细胞结合的场所&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 胚胎发育的主要场所是&#xa0;&#xa0;&#xa0;;能分泌雌性激素的结构是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)卵巢,输卵管,子宫<br />(2)②,③,①<br />【解析】(1)图中的①是卵巢,②是输卵管,③是子宫。(2)精子和卵细胞是在②输卵管中结合的,胚胎发育的主要场所是③小肠。卵巢是女性最重要的生殖器官,能够分泌雌性激素。</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是人体心脏结构模式图,请据图回答问题.<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/15/42cddb3c/SYS201802231542003338124049_ST/SYS201802231542003338124049_ST.001.png" width="230" height="207" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)图中1,2,3,4所指部位的名称依次是:&#xa0;&#xa0;&#xa0;;&#xa0;&#xa0;&#xa0;;&#xa0;&#xa0;&#xa0;;&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)心脏中和是保证血液按一定方向流动的结构,它们统称&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(3)人体内完整的血液循环途径是由&#xa0;&#xa0;&#xa0;循环和&#xa0;&#xa0;&#xa0;循环共同组成的.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)右心房,右心室,左心房,左心室<br />(2)瓣膜<br />(3)体(或肺),肺(或体)<br />【解析】(1)图中的1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室。(2)心脏内5是房室瓣,6是动脉瓣,统称为瓣膜,瓣膜能保证血液按一定的方向流动,不倒流。(3)人体的血液循环包括体循环和肺循环两条路径,这两条路径是同时进行的。<br />【考点精析】本题主要考查了心脏和血液循环的途径的相关知识点,需要掌握心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌构成;功能:血液循环的动力器官;循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能正确解答此题.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为演示膈的运动与呼吸运动关系的教具,据图回答下列问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/15/42cddb3c/SYS201802231542005656801277_ST/SYS201802231542005656801277_ST.001.png" width="132" height="167" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)B代表&#xa0;&#xa0;&#xa0;;C代表&#xa0;&#xa0;&#xa0;;D代表&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)用手向下拉D,C内的容积会&#xa0;&#xa0;&#xa0; , B就会&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 这表示吸气.<br />(3)松手后B就会&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 这表示呼气.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)肺,胸廓,膈<br />(2)扩大,变大<br />(3)缩小<br />【解析】(1)图中的A表示气管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈。(2)用手向下拉D,则C内的容积会扩大,B体积变大,气体从外界进入肺泡,即表示吸气。(3)松手后,D向上升,胸廓容积变小,压力变大,B内的气体流出肺,模拟呼气过程。<br />【考点精析】认真审题,首先需要了解呼吸系统的组成(呼吸系统由呼吸道和肺组成),还要掌握肺泡与外界气体的交换(由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外)的相关知识才是答题的关键.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】医生用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损.如图为该反射示意图,请回答:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/15/42cddb3c/SYS201802231542009562559809_ST/SYS201802231542009562559809_ST.001.png" width="125" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)反射是通过一定的神经结构﹣﹣&#xa0;&#xa0;&#xa0;完成的.<br />(2)用橡皮槌叩击①处,如果小腿弹起,说明该神经结构完整,①感受器、[②]&#xa0;&#xa0;&#xa0;、[③]&#xa0;&#xa0;&#xa0;、④传出神经和[⑤]&#xa0;&#xa0;&#xa0;功能健全.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)反射弧<br />(2)传入神经,神经中枢,效应器<br />【解析】(1)反射的结构基础是反射弧,反射弧是由神经细胞构成的。(2)图中的①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器。只有这五部分的结构完整且功能健全时,叩击①,小腿才会弹起。<br />【考点精析】本题主要考查了神经调节的基本方式的相关知识点,需要掌握神经调节的基本方式是反射.反射的结构基础——反射弧.反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器才能正确解答此题.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题(注:表中“﹣”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/15/42cddb3c/SYS201802231542011655512704_ST/SYS201802231542011655512704_ST.001.png" width="576" height="129" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)原尿是样本&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 因为其中含有&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)正常的尿液是样本&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 因为其中只含有&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 因为其中含有&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)B,葡萄糖<br />(2)A,无机盐 尿素<br />(3)C,红细胞 蛋白质 白细胞<br />【解析】解:(1)B中只含葡萄糖没有大分子蛋白质,所以为原尿,样本C中有蛋白质和血细胞等大分子的物质,所以不可能为原尿,只有B符合题意。(2)A样本中没有大分子的物质和葡萄糖,只含有无机盐和尿素等代谢废物,所以A为尿液。(3)肾小球发炎会导致其的通透性变大,所以尿液中会含有大分子的物质,样本C中含有大量的蛋白质和血细胞,因此肾小球发炎形成的不正常尿液是样本C。<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用尿的形成和尿的排出的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿.人体每天大约形成150升原尿;尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液.</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面是人体血细胞、血管及它们在人体内的作用,请用直线将它们连起来.<br />A红细胞 &#xa0;&#xa0;&#xa0; a止血和加速凝血的作用<br />B白血胞 &#xa0;&#xa0;&#xa0; b运输氧气,也运输一部分二氧化碳<br />C血小板 &#xa0;&#xa0;&#xa0; c防御和保护作用,能吞噬侵入人体的病菌<br />D动脉 &#xa0;&#xa0;&#xa0; d便于血液和组织细胞充分进行物质交换<br />E静脉 &#xa0;&#xa0;&#xa0; e将血液从心脏输送到身体部分<br />F毛细血管 &#xa0;&#xa0;&#xa0; f将血液从身体各部分送回心脏</p></div></div>
<div><p>【答案】b;c;a;e;f;d<br />【解析】红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的功能,白细胞能够吞噬侵入人体的病菌,具有防御和保护的作用,血小板具有止血和加速凝血的作用,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的管道,静脉是将血液从身体各部分送回心脏的管道,毛细血管则是人体最细的血管,便于血液和组织细胞进行物质交换。</p><p>所以答案是:A—b;B—c;C—a;D—e;E—f;F—d</p><p>【考点精析】关于本题考查的血液的组成和功能和血管,需要了解血液由血浆和血细胞组成;血液的功能:运输、防御保护、调节体温;血管分为动脉、静脉、毛细血管才能得出正确答案.</p></div>
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