admins 发表于 2021-3-17 09:41:21

黑龙江省哈尔滨市香坊区旭东中学八年级(下)第一次月考生物试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的.下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是( )<br />①果蝇 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀.<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:①果蝇、③蜜蜂的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育;<br />②蝗虫、④蟋蟀的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,因此都属于不完全变态发育.<br />蝴蝶是完全变态发育,所以发育过程与蝴蝶相似的是①蜜蜂、③蜜蜂.<br />故选:B.<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解昆虫的发育的相关知识,掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态:卵→若虫→成虫.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】蝗虫在生长过程中,必须蜕皮的原因是( )<br />A.外骨骼不能生长<br />B.外骨骼损坏,需形成新的外骨骼<br />C.表皮细胞老化,死亡<br />D.蝗虫的形态发生改变</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解:蝗虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,适应会出现蜕皮现象,每蜕一次皮,蝗虫就增加一龄,一生中共蜕5次皮,变成成虫.<br />故选:A<br />【考点精析】关于本题考查的节肢动物,需要了解节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪一组是相对性状?( )<br />①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂 ③能卷舌和不能卷舌<br />④卷发与黑发 ⑤双眼皮与色盲 ⑥头发左旋与惯用右手.<br />A.①②④<br />B.①②③<br />C.①②⑤<br />D.①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:同种生物的同一性状的不同表现形式是相对性状,例如,豌豆的花色有白色和红色,绵羊的毛色有白毛与黑毛、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性等都属于一对相对性状.题干中眼皮的单双、耳垂的有无、能否卷舌都是人的同一性状的不同表现形式,是相对性状;而“卷发与黑发”、“双眼皮与色盲”、“头发左旋与惯用右手”不是同一性状,不能称为相对性状,因此属于相对性状的是①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③能卷舌和不能卷舌.<br />故选:B<br />【考点精析】关于本题考查的生物的性状与相对性状的概念,需要了解生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式;相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列现象不属于遗传的是( )<br />A.子女的一些性状跟他们的父母相似<br />B.种水稻得水稻,种玉米得玉米<br />C.老鼠生来会打洞<br />D.小羊和小牛吃同种草,小羊长成大羊,小牛长成大牛</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.<br />子女的一些性状跟他们的父母相似、种水稻得水稻,种玉米得玉米、老鼠生来会打洞,体现了亲子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象;小羊长成大羊,小牛长成大牛,是生物的生长现象,不是遗传现象.<br />故选D.<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用细胞核是遗传的控制中心和基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子;相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd&#xa0; &#xa0;;显性性状基因组称为:DD或 Dd.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】亲代的遗传物质传给子代是通过( )<br />A.体细胞<br />B.受精卵<br />C.生殖细胞<br />D.胚胎</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:遗传物质位于染色体上,染色体在亲子代之间的传递就实现了遗传物质的传递,亲代的染色体是通过生殖细胞传递给子代的,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是遗传物质在亲子代间传递的桥梁.如图:<br />故选:C<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/94a484b4/SYS201702111651316818129656_DA/SYS201702111651316818129656_DA.001.png" width="347" height="304" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【考点精析】通过灵活运用人类染色体的传递,掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病即可以解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】在生物传种接代的过程中传下去的是( )<br />A.性状<br />B.基因<br />C.细胞核<br />D.生殖细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞(精子和卵细胞)把控制性状的基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.<br />故选:B<br />【考点精析】本题主要考查了生物的性状与相对性状的概念和基因与性状遗传的相关知识点,需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式;相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式;相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd&#xa0; &#xa0;;显性性状基因组称为:DD或 Dd才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关细胞的说法中,不正确的是( )<br />A.细胞核中有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成<br />B.在DNA上的基因带有特定的遗传信息<br />C.细胞膜能控制物质进出细胞,所以是整个细胞的控制中心<br />D.在DNA上的基因带有特定的遗传信息</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:A、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,染色体的化学组成是DNA和蛋白质,故此选项不符合题意;<br />B、在DNA上与遗传相关的片段叫基因,基因决定性状,故此选项不符合题意;<br />C、细胞膜能够控制物质的进出,细胞核是细胞的控制中心,故此选项符合题意;<br />D、DNA 上有与遗传相关的片段叫基因,基因决定生物的性状,因而基因带有特定的遗传<br />信息.<br />故选:C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是( )条.<br />A.46&#xa0; 23&#xa0; 16&#xa0; 23&#xa0; 46<br />B.46&#xa0; 0&#xa0; 46&#xa0; 23&#xa0; 23<br />C.46&#xa0; 0&#xa0;&#xa0; 0&#xa0; 23&#xa0; 46<br />D.46&#xa0; 0&#xa0; 23&#xa0; 23&#xa0; 23</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:人体的体细胞染色体数是46条;成熟的红细胞没有细胞核,所以没有染色体,染色体数是0条,(未成熟的红细胞有46条染色体);血小板没有细胞核的,所以它的染色体数是0条;<br />体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.生殖细胞中的染色体数是23条;白细胞有细胞核,它的染色体数是46条.因此,人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是46、0、0、23、46条.<br />故选:C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞核是遗传的控制中心的相关知识,掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子,以及对基因与性状遗传的理解,了解相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd&#xa0; &#xa0;;显性性状基因组称为:DD或 Dd.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】地球上最早出现的脊椎动物是( )<br />A.古代节肢动物<br />B.古代鱼类<br />C.古代爬行动物<br />D.古代鸟类</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:生物进化历程如图生命树:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/94a484b4/SYS201702111651322712311266_DA/SYS201702111651322712311266_DA.001.png" width="329" height="325" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />可见,脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类,因此地球上最早出现的脊椎动物是古代鱼类.<br />故选:B.<br />【考点精析】通过灵活运用生物进化的主要历程,掌握植物:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物;动物:单细胞动物、腔肠动物、扁形动物、线性动物、软体动物、环节动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类即可以解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】现在长颈鹿的颈部都很长,这是由于( )的结果.<br />A.常用颈部<br />B.人工选择<br />C.不断变异<br />D.自然选择</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿;因此长颈鹿的进化是由于自然选择的结果.<br />故选:D<br />【考点精析】认真审题,首先需要了解自然选择学说(自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适者生存下来,不适者被淘汰).</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物生存必然发生生存竞争的原因是( )<br />A.生物好斗的本性<br />B.竞争是自然存在的<br />C.生物生存所需要的食物、空间等有限<br />D.为了产生更好的后代</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代.而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争.自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化<br />故选:C<br />【考点精析】通过灵活运用自然选择学说,掌握自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适者生存下来,不适者被淘汰即可以解答此题.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】观察图,回答问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/94a484b4/SYS201702111651326334245464_ST/SYS201702111651326334245464_ST.001.png" width="390" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)请序号后,填上家蚕各个发育阶段的名称.①&#xa0;&#xa0;&#xa0;;②&#xa0;&#xa0;&#xa0;;③&#xa0;&#xa0;&#xa0;;④&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)将序号按发育顺序排列:&#xa0;&#xa0;&#xa0; . 这种发育过程称为&#xa0;&#xa0;&#xa0; . 如&#xa0;&#xa0;&#xa0;、&#xa0;&#xa0;&#xa0;(至少写出两种)等昆虫也是这种发育类型;<br />(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是&#xa0;&#xa0;&#xa0;发育,发育过程与图中昆虫相比,没有&#xa0;&#xa0;&#xa0;这个阶段.</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)成虫;蛹;受精卵;幼虫<br />(2)③→④→②→①;完全变态;菜粉蝶;果蝇<br />(3)不完全变态;蛹<br />【解析】解:昆虫在个体发育中,只经过卵、若虫和成虫等3个时期的,叫做不完全变态;而经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态.完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.蝗虫的发育过程是不完全变态过程,没有蛹期,蝶、蚊则是经过完全变态而长成的昆虫.<br />所以答案是:(1)成虫;蛹;受精卵;幼虫;(2)③→④→②→①; 完全变态; 菜粉蝶;果蝇;(3)不完全变态; 蛹.<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用昆虫的发育的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态:卵→若虫→成虫.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图为鸟卵示意图,请据图回答<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/94a484b4/SYS201702111651326931794131_ST/SYS201702111651326931794131_ST.001.png" width="368" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)图(一)中和图(二)中的结构名称是&#xa0;&#xa0;&#xa0;它的作用是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)图(二)中是由图(一)中的[&#xa0;&#xa0;&#xa0;]&#xa0;&#xa0;&#xa0;发育而来的,该结构与[&#xa0;&#xa0;&#xa0;]&#xa0;&#xa0;&#xa0;和&#xa0;&#xa0;&#xa0;共同构成卵细胞.<br />(3)图(一)中&#xa0;&#xa0;&#xa0;内布满空气,[&#xa0;&#xa0;&#xa0;]&#xa0;&#xa0;&#xa0;内有控制鸟类性状的基因.<br />(4)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[&#xa0;&#xa0;&#xa0;]&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(5)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是&#xa0;&#xa0;&#xa0;<br />. 所提供的外界环境条件应该是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)卵黄;为胚胎发育提供养料<br />(2)5;胚盘;3;卵黄;卵黄膜<br />(3)气室;5;胚盘<br />(4)4;卵白<br />(5)个大的受精卵;适宜的温度和湿度<br />【解析】解:图中的1是卵壳,2是气室,3是卵黄,4是卵白,5是胚盘,6是胚胎,7是卵黄.(1))图(一)中和图(二)中的结构名称是卵黄,为胚胎发育提供养料.(2)图(二)中胚胎是由图(一)中的5胚盘发育来的,卵细胞包括卵黄膜、3卵黄和5盘.(3)图(一)中气室中有氧气,能够供给胚胎发育所需的氧气,5胚盘内有控制鸟类性状的基因.(4)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是4卵白.(5)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是个大的受精卵;所提供的外界环境条件应该是适宜的温度和湿度.<br />所以答案是:(1)卵黄;为胚胎发育提供养料;(2)5;胚盘;3;卵黄;卵黄膜;(3)气室;5;胚盘;(4)4卵白;(5)个大的受精卵;适宜的温度和湿度.<br />【考点精析】本题主要考查了鸟的生殖和鸟的发育的相关知识点,需要掌握鸟的生殖特点:卵生、体内受精;发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段才能正确解答此题.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病.如图为某家族的白化病遗传情况,请分析回答:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/94a484b4/SYS201702111651327919696949_ST/SYS201702111651327919696949_ST.001.png" width="252" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因A,这说明基因与性状的关系是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(2)上图中⑤号为女性白化病患者,可推知①、②个体的基因组成分别为&#xa0;&#xa0;&#xa0;、&#xa0;&#xa0;&#xa0; , ④号个体的基因组成是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .<br />(3)经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a,则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是&#xa0;&#xa0;&#xa0; .</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)基因控制性状<br />(2)Aa;Aa;AA或Aa<br />(3)0<br />【解析】解:(1)人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病,当基因组成是aa时表现出白化病,当基因组成是AA或Aa,表现为正常,由此说明生物的性状是由基因控制的.(2)由图示可知,一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的孩子,说明夫妇双方控制肤色的基因组成中除含有一个正常基因A外,还都含有一个隐性致病基因a,即该夫妇控制肤色的基因组成是Aa,则其后代中正常个体的基因组成是AA或Aa.如图所示:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/94a484b4/SYS201702111651327919696949_DA/SYS201702111651327919696949_DA.001.png" width="417" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />;(3)⑥号个体不携带致病基因a,即其控制肤色的基因组成是AA,⑤号为女性白化病患者,其基因组成是aa,则⑤与⑥个体结婚,其后代控制肤色的基因组成是Aa,表现为正常.即⑦患白化病的概率是0.<br />所以答案是:(1)基因控制性状;(2)Aa;Aa;AA或Aa;(3)0.<br />【考点精析】本题主要考查了常见的人类遗传病的相关知识点,需要掌握由遗传物质发生改变而引起的疾病叫做遗传病.常见的有:白化病、血友病、色盲、先天性愚型才能正确解答此题.</p></div>
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