admins 发表于 2021-3-17 09:38:04

山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学七年级上学期生物期中考试试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列植物类群中,种类最多、适应性最强、分布最广的是( )<br />A.蕨类植物<br />B.藻类植物<br />C.裸子植物<br />D.被子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广。</p><p>所以答案是:D</p><p>【考点精析】关于本题考查的种子植物,需要了解种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】大气中的氧气最重要的来源是( )<br />A.藻类的光合作用<br />B.苔藓类的光合作用<br />C.蕨类的光合作用<br />D.森林的光合作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,细胞内含叶绿体全身都能进行光合作用,放出氧气。藻类植物虽然一般个体较小,但分布在地球上广大的水域,总体数量庞大,大气中氧气的90%来自于藻类植物的光合作用。</p><p>所以答案是:A</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】最早具有根、茎、叶分化的植物类型是( )<br />A.裸子植物<br />B.被子植物<br />C.蕨类植物<br />D.苔藓植物</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:蕨类植物生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用。</p><p>所以答案是:C</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】关于苔藓植物与藻类植物共同点的叙述,正确的是:( )<br />A.都有茎、叶<br />B.都只有假根<br />C.都不开花,没有果实和种子<br />D.都适于生活在水中</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:藻类植物生活在水中,没有根、茎、叶的分化,苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以藻类植物和苔藓植物比较矮小。</p><p>所以答案是:C</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列各组生物中,两种生物生活环境和繁殖方式最相似的是( )<br />A.墙藓、蕨<br />B.水绵、水稻<br />C.海带、雪松<br />D.白菜、紫菜</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解:植物根据繁殖方式可分为孢子植物(包括藻类植物,苔藓植物,蕨类植物)和种子植物(包括裸子植物,被子植物),而从生活环境环境来看,藻类植物一般生活在水中,苔藓植物和蕨类植物一般生活在阴湿的环境中。裸子植物和被子植物一般生活在干旱的陆地上。选项中水绵、海带、紫菜属于藻类植物生活在水中,墙藓属于苔藓植物生活在阴湿的环境中,蕨属于蕨类植物生活在阴湿的环境中,以上植物都用孢子繁殖;而用种子繁殖的有雪松属于裸子植物,水稻、白菜属于被子植物。故选A。</p><p>所以答案是:A</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子?( )<br />A.板栗<br />B.玉米<br />C.蕨菜<br />D.银杏</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:板栗、玉米和银杏都结种子,用种子繁殖后代。而蕨菜则属于蕨类植物,不结种子,产生孢子,用孢子繁殖后代。因此他不可能要到蕨菜的种子。</p><p>所以答案是:C</p><p>【考点精析】认真审题,首先需要了解种子植物(种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子).</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】松树与桃树相比,最主要的不同是( )<br />A.果实内有种子<br />B.没有果实,种子裸露在外面<br />C.胚珠外面有子房壁保护<br />D.球果是有果皮包被着种子的果实</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】松树是裸子植物,着生在雌球花上的胚珠是裸露的,没有子房壁包被,由胚珠发育成的种子也是裸露的,松树的球果不是果实; 桃树是被子植物,其胚珠外面有子房壁包被,在完成传粉和受精作用后,胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被。 因此与桃树相比,松树最主要的不同之处是松树种子没有果皮包被,种子裸露在外面。</p><p>所以答案是:B</p><p>【考点精析】本题主要考查了种子植物的相关知识点,需要掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体,该层胶状物质相当于种子的哪部分结构( )<br />A.种皮<br />B.子叶<br />C.胚乳<br />D.子叶或胚乳</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:双子叶植物种子包括种皮和胚,单子叶植物种子胚、种皮和胚乳,胚是种子的重要部分,都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分,双子叶植物种子的营养物质的贮存结构是子叶,而单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中,因此,题干中人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体,该层胶状物质相当于种子的胚乳部分。</p><p>所以答案是:D</p><p>【考点精析】关于本题考查的种子的结构,需要了解蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列玉米种子(阴影部分表示损伤而失去生命力)能正常萌发的是( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/27d8129f/SYS201802240331481920798014_ST/SYS201802240331481920798014_ST.001.png" width="421" height="77" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.甲和乙<br />B.乙和丙<br />C.丙和丁<br />D.甲和丁</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】甲图中种子完整无损,在外界条件满足的情况下能萌发;乙图中种子的胚乳损坏了一部分,还可以为种子的萌发提供营养物质,所以在外界条件满足的情况下能萌发;丙图中种子的胚损坏,不能萌发;丁图中的胚乳全部损坏,不能为胚发育提供营养,所以不能萌发。 所以能够萌发的是甲和乙。</p><p>所以答案是:A</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件,利用种子萌发的条件的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握种子的萌发(环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;&#xa0;自身条件:具有完整的种子和活的胚,已度过休眠期).</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构?( )<br />A.小麦的子叶、花生的子叶<br />B.小麦的胚乳、花生的子叶<br />C.小麦的子叶、花生的胚乳<br />D.小麦的胚乳、花生的胚乳</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:我们知道吃的面粉主要成分是淀粉,小麦为单子叶植物,小麦种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质主要储存在胚乳中,花生油是来自于花生种子的脂肪,花生种子由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中。</p><p>所以答案是:B</p><p>【考点精析】利用种子的结构对题目进行判断即可得到答案,需要熟知蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】种子的休眠是指( )<br />A.由于外界条件不适宜,种子失去了萌发能力<br />B.种子里的胚已经死亡<br />C.成熟的种子中,胚虽是活的,外界条件也适宜,但不立即萌发的现象<br />D.成熟的种子中,胚虽是活的,外界条件不适宜,故不立即萌发的现象</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】种子休眠对于植物本身来说,是一种有益的生物学特性,或者说是种子抵抗不良条件的一种适应性,这种适应性是植物在长期进化过程中自然选择的结果。一般而言,在温暖多湿的热带地区,气候条件比较温和,种子具有易发芽的特性,其休眠期短或没有休眠期。因为在这样的地区时常都有种子发芽和幼苗生长的环境条件。而在冷热交替的北方地区,气候条件多变,种子要经过一些时间的休眠才能萌发,主要是在秋季形成种子后到翌年春发芽,从而避免了冬天严寒的伤害。这是植物长期进化的一种自我保护的方式,所以种子休眠以利于适应环境。</p><p>所以答案是:C</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解种子萌发的条件的相关知识,掌握种子的萌发(环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;&#xa0;自身条件:具有完整的种子和活的胚,已度过休眠期).</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】已剥壳去皮的一粒花生米,是花生的( )<br />A.种子<br />B.果实<br />C.胚和子叶<br />D.胚</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】我们知道一颗花生实际是一个果实:其硬壳是果皮,硬壳内是种子,其中的一层红皮是种皮,里面部分是胚。所以已剥壳去皮的一粒花生米,是花生的胚。</p><p>所以答案是:D</p><p>【考点精析】本题主要考查了种子的结构的相关知识点,需要掌握蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于(  )<br />①种皮<br />②胚芽<br />③胚根<br />④子叶<br />⑤胚乳<br />A.①②<br />B.②③<br />C.③⑤<br />D.④⑤</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解:对于一个植物体能不断长大是因为细胞不断分裂和生长,当一粒种子萌发长成为植株时,其胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分、胚根发育成根;而子叶起到转运或储存营养物质的作用不会继续发育,胚乳是储存营养物质的结构也不会继续发育,种皮在种子发育前起保护作用,种子萌发时也不会在发育,这说明种子的各部分结构中,具有潜在分裂能力的细胞的有胚芽、胚轴和胚根。</p><p>所以答案是:B</p><p>【考点精析】掌握种子的结构是解答本题的根本,需要知道蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】一条根能够不断长长的原因是( )<br />A.根冠不断增加新细胞<br />B.伸长区的细胞不断伸长<br />C.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长<br />D.分生区不断增加新的细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。</p><p>所以答案是:C</p><p>【考点精析】关于本题考查的根的生长,需要了解根的生长一方面靠分生区细胞分裂从而增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞生长从而细胞体积的增大才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】2012年2月美国《国家科学院学报》刊登了俄罗斯科研人员的最新成果.科学家复活了3万年前的植物种子,种出了开白色花朵的草本植物。下列有关叙述正确的是( )<br />A.白色花朵要结出种子需经过传粉和受精过程<br />B.种子种的胚芽是新植物体的幼体<br />C.该植物的根生长最快的部位是分生区<br />D.该种植物的茎能逐年加粗</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A、一朵花中完成传粉与受精后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落,只有子房继续发育,子房的发育情况为:子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育从果实。此项说法符合题意。</p><p>B、在种子萌发的过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,所以胚发育成植物的新个体,此项说法不符合题意。</p><p>C、根的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。伸长区﹣﹣在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,此项说法不符合题意。</p><p>D、由于开白色花朵的草本植物,其茎内没有形成层,所以该种植物的茎不能逐年加粗,此项说法不符合题意。</p><p>所以答案是:A</p><p>【考点精析】本题主要考查了种子的结构和果实与种子的形成的相关知识点,需要掌握蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚;果实和种子的形成:子房—果实&#xa0;;受精卵—胚;珠被—种皮;胚珠—种子;子房壁—果皮才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】以下哪项不属于桃花雄蕊的组成( )<br />A.花药<br />B.花丝<br />C.花柱<br />D.花粉</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解:一朵完整的花的结构:花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)、雄蕊(花药和花丝),雄蕊的花药中含有许多花粉粒,故选C。</p><p>所以答案是:C</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】某同学选择桃园中正在开发的四朵桃花进行了如下实验:甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片。则肯定不会发育成果实的花是( )<br />A.甲<br />B.乙<br />C.丙<br />D.丁</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:桃花是两性花,然而在开花以前,甲去掉雄蕊,还有雌蕊可以接受其它桃花的花粉;乙去掉雌蕊,只有雄蕊;丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片,还有雄蕊、雌蕊。桃花属于异花传粉,且是虫媒花,传粉受精后,只有子房继续发育形成果实。故肯定不会发育成果实的花是乙。</p><p>所以答案是:D</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】我们所吃的黄瓜是由花的哪一部分发育而来的( )<br />A.胚珠<br />B.花柱<br />C.子房<br />D.雄蕊</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】一朵花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/27d8129f/SYS201802240331491921415232_DA/SYS201802240331491921415232_DA.001.png" width="417" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 黄瓜属于果实,由子房发育而成。</p><p>所以答案是:C</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图是同学们熟悉的植物,请据图回答:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/27d8129f/SYS201802240331497704449583_ST/SYS201802240331497704449583_ST.001.png" width="486" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)下列植物中,最低等的是图中&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 最高等的是图中&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(2)A用&#xa0;&#xa0;&#xa0;繁殖后代。夏天,池水变绿的原因是图中&#xa0;&#xa0;&#xa0;类植物大量繁殖造成的。<br />(3)图中D类植物产生的种子有何特点? &#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)C,B<br />(2)孢子,C-藻类<br />(3)种子外面没有果皮包被<br />【解析】(1)图中的A肾蕨是蕨类植物,B向日葵是被子植物,C海带是藻类植物,D银杏是裸子植物。C海带没有根茎叶的分化,是最低等的植物;B向日葵有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,是最高等的植物。(2)A肾蕨用孢子来繁殖后代,C海带属于藻类植物,藻类植物生活在水中,池水变绿就是由于藻类植物繁殖的结果。(3)D类植物是裸子植物,种子是裸露的,没有果皮包被。<br />【考点精析】掌握种子植物是解答本题的根本,需要知道种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图分析回答下列问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/27d8129f/SYS201802240331500138803887_ST/SYS201802240331500138803887_ST.001.png" width="236" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/27d8129f/SYS201802240331500138803887_ST/SYS201802240331500138803887_ST.002.png" width="145" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)写出图中部分结构的名称:A&#xa0;&#xa0;&#xa0; , B&#xa0;&#xa0;&#xa0; , C&#xa0;&#xa0;&#xa0; , D&#xa0;&#xa0;&#xa0; , E&#xa0;&#xa0;&#xa0; , F&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有&#xa0;&#xa0;&#xa0;和胚,不同点是菜豆种子营养储存在&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 玉米种子储存在&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)一粒玉米粒应是&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 原因是玉米种子的&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 不易分开。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)种皮,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚乳<br />(2)种皮,子叶,胚乳<br />(3)果实,果皮和种皮紧密粘贴在一起<br />【解析】(1)图中A种皮,B胚芽,C胚轴,D胚根,E子叶,F胚乳,G果皮和种皮。(2)由图可知,菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有种皮和胚,而且胚都由胚芽,胚轴,胚根和子叶组成,胚是种子的主要结构。菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。(3)玉米种子的种皮和果皮愈合在一起,不易分开,所以一粒玉米粒应是果实。<br />【考点精析】认真审题,首先需要了解种子的结构(蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚).</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】请用所学生物学知识填空:<br />(1)埋藏在地下的煤等化石燃料主要是由古代的&#xa0;&#xa0;&#xa0;的遗体形成的。<br />(2)肥料的作用主要是给植物提供&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 植物生长需要量最多的是&#xa0;&#xa0;&#xa0; , &#xa0;&#xa0;&#xa0; , &#xa0;&#xa0;&#xa0; , 如果施肥应当以&#xa0;&#xa0;&#xa0;为主,配合使用&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)植物茎的不断长高主要因为芽中的&#xa0;&#xa0;&#xa0;组织细胞分裂和分化,而小麦、竹子等还会拔节急剧长高,这主要是它们具有&#xa0;&#xa0;&#xa0;组织。<br />(4)木本植物不但表现纵向的长高,还能够长粗,这主要是&#xa0;&#xa0;&#xa0;细胞不断分裂向外形成&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 向内形成&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(5)“不知细叶谁裁出”,其实万千枝条及其绿叶,都是有&#xa0;&#xa0;&#xa0;发育成的。根据着生的位置不同可以分为&#xa0;&#xa0;&#xa0;和&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(6)秋天在收获玉米时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是&#xa0;&#xa0;&#xa0;不足,为了避免这种现象的发生,可以采用&#xa0;&#xa0;&#xa0;方法来弥补。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)蕨类植物<br />(2)无机盐,氮,磷,钾,农家肥,化肥<br />(3)分生,居间分生<br />(4)形成层,韧皮部,木质部<br />(5)芽,顶芽,侧芽<br />(6)传粉,人工辅助授粉<br />【解析】(1)在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭。(2)施肥的作用是给植物的生长提供无机盐。植物需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。如果施肥应当以农家肥为主,配合使用化肥。(3)分生组织:由具有分裂能力的细胞构成。其细胞的特点是:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新的细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。居间分生组织是分布在已分化成熟的组织区域之间,通常是指由顶端分生组织衍生而遗留在某些器官的局部区域中的初生分生组织。水稻、小麦等单子叶植物的拔节和韭菜可以不断收割都是由于居间分生组织的活动的原因。(4)在树皮以内有一层分生组织,叫形成层。形成层的细胞不断的侧向分裂增生,其中,大部分细胞向内形成木质部,少量细胞向外形成韧皮部,从而使得树干不断地生长加粗。(5)芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由幼嫩的茎、叶和芽组成。根据着生的位置不同可以分为顶芽和侧芽。(6)玉米属于异花传粉中的风媒花,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,例如:如果传粉时期没有风或遇到阴雨连绵的天气,传粉的能力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实和种子的产量。玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于传粉不足引起的。为了弥补自然下状态传粉不足,如果辅以人工辅助授粉,同样能提高结果率。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解传粉的相关知识,掌握当传粉不足的时候可以人工辅助受粉,以及对植物体的结构层次的理解,了解植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下图中甲表示根尖从根的尖端到长有根毛部位的一小段,乙是芽的结构示意图。请回答下列问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/27d8129f/SYS201802240331505400289572_ST/SYS201802240331505400289572_ST.001.png" width="517" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)请填出图甲中序号所示结构的名称:1&#xa0;&#xa0;&#xa0;;2&#xa0;&#xa0;&#xa0;;3&#xa0;&#xa0;&#xa0;;4&#xa0;&#xa0;&#xa0;;5&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(2)根是由种子中的&#xa0;&#xa0;&#xa0;发育而来的。图甲中[&#xa0;&#xa0;&#xa0;] &#xa0;&#xa0;&#xa0;细胞的生长是根尖伸长的重要原因。<br />(3)请写出图乙中字母表示的相关结构的名称:A&#xa0;&#xa0;&#xa0;;B&#xa0;&#xa0;&#xa0;;C&#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)成熟区,伸长区,分生区,根毛,分裂<br />(2)胚根,2,伸长区<br />(3)幼叶,芽轴,芽原基<br />【解析】(1)图中1成熟区、2伸长区、3分生区,分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的5分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区;(2)在种子的萌发过程中,胚根发育成根,图甲中2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐;(3)由图可知,A叶由幼叶发育来,B茎由芽轴发育来,C侧芽由芽原基发育来,由此可以看出,叶芽将来发育成枝条。<br />【考点精析】利用根的生长对题目进行判断即可得到答案,需要熟知根的生长一方面靠分生区细胞分裂从而增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞生长从而细胞体积的增大.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是辣椒发育成果实的过程图。请根据图回答下列问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/27d8129f/SYS201802240331508893693952_ST/SYS201802240331508893693952_ST.001.png" width="378" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)从花的结构看,辣椒花属于&#xa0;&#xa0;&#xa0;花。(雄花、雌花还是两性花)<br />(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做&#xa0;&#xa0;&#xa0; , 其方式一般有两种类型:可以分为&#xa0;&#xa0;&#xa0;和&#xa0;&#xa0;&#xa0;。要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(3)②和④组成了辣椒果实。可食部分④是由[③] &#xa0;&#xa0;&#xa0;发育来的。果实里②的数目较多,其原因是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)两性<br />(2)传粉,自花,异花,受精<br />(3)子房壁,子房里面有多个胚珠<br />【解析】(1)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由图可以看出:辣椒的花,每一朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花。(2)在雄蕊的花药里含有许多花粉,在花成熟时,这些花粉会从花药里散落出来。花粉从花药散落出来后,落到此蕊柱头上的过程叫做传粉。传粉方式一般有两种:自花传粉和异花传粉。当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔,将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵,这过程就叫受精。(3)在受精完成后,花瓣等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中③子房壁发育成④果皮,子房中的①胚珠发育成②种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。一般辣椒果实内有多粒种子,说明子房内有多颗胚珠。<br />【考点精析】利用传粉和果实与种子的形成对题目进行判断即可得到答案,需要熟知当传粉不足的时候可以人工辅助受粉;果实和种子的形成:子房—果实&#xa0;;受精卵—胚;珠被—种皮;胚珠—种子;子房壁—果皮.</p></div>

    题型:实验探究题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是探究种子萌发条件的一个实验,其中1~6号种子都是完整的,胚也具有很强的生命力,请你观察并回答下列问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/27d8129f/SYS201802240331512098226742_ST/SYS201802240331512098226742_ST.001.png" width="320" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)图中1号种子不能够萌发的原因是&#xa0;&#xa0;&#xa0;图中3号种子不能够萌发的原因是&#xa0;&#xa0;&#xa0;图中5号种子不能够萌发的原因是&#xa0;&#xa0;&#xa0;<br />(2)本实验说明种子萌发除胚活而完整外,还要满足&#xa0;&#xa0;&#xa0;等外界条件。<br />(3)如果2号种子也没有萌发,你推测可能的原因为&#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)缺少水分,缺少空气,温度过低<br />(2)一定的水分、充足的空气、适宜的温度<br />(3)胚没活力或者处于休眠期<br />【解析】(1)1号种子所处的环境中缺水水分,因此不能萌发,3号种子浸没在水中,缺少空气,因此不能萌发。5号种子所处的环境温度太低,即没有适宜的温度,因此种子不能萌发,2号种子能够萌发的原因是具备萌发条件;(2)对比1号种子与2种子的实验结果可知种子的萌发需要一定的水分,对比3号种子与2种子的实验结果可知,种子的萌发需要充足的空气,对比5号种子与2种子的实验结果可知,种子的萌发需要适宜的温度;因此由以上实验说明种子要萌发,除了种子的胚是活的、完整的以外,还要满足一定的水分、适宜的温度、充足的空气;(3)种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件,种子萌发的外界条件具备了,没有萌发的原因应该是种子的自身的条件不适宜,如胚不完整、胚不是活的或处在休眠期等。此实验的设计缺陷是:种子的数量太少,具有很大的偶然性。<br />【考点精析】利用种子萌发的条件和科学探究的过程对题目进行判断即可得到答案,需要熟知种子的萌发(环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;&#xa0;自身条件:具有完整的种子和活的胚,已度过休眠期);科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.</p></div>
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