河北省沧州市八年级下学期期末考试生物试题
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】自然界中的一些高等植物既可进行有性生殖，也可进行无性生殖．下列高等植物的生殖方式属于有性繁殖的是（ ）<br />A.大蒜用变态叶繁殖<br />B.马铃薯用块茎繁殖<br />C.红薯用块根繁殖<br />D.花生用种子繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：有性生殖是经过两性生殖细胞结合，形成受精卵，再由受精卵发育成个体的生殖方式。A.B.C是用母体的一部分直接发育而来，属于无性生殖。D、种子是由受精卵发育而来的。<br />故选：D<br />【考点精析】关于本题考查的植物的有性生殖，需要了解由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面关于生物生殖发育的叙述中，正确的是（ ）<br />A.蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态<br />B.青蛙的生殖发育是卵生、变态发育<br />C.扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖<br />D.嫁接成活的枝条表现出的性状与砧木一致</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A.蝗虫的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同，属于不完全变态发育；包括受精卵、幼虫和成虫三个时期。蜜蜂在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。A错误；B.雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育。青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，幼体与成体的形态结构和生活习性的差别明显，为变态发育。B正确；C.常说的试管婴儿是设法使精子与卵子在体外相遇并受精。该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。扦插、克隆属于无性生殖。C错误；D.嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。D错误。<br />故选：B<br />【考点精析】本题主要考查了动物的生殖和发育和克隆技术及其应用的相关知识点，需要掌握以鸟为例:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏；克隆是无性繁殖，但无性繁殖不一定是克隆才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“蛙满塘，谷满仓．”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”．下列关于青蛙的生殖和发育叙述错误的是（ ）<br />A.雄蛙雌蛙通过抱对，产卵<br />B.雌雄蛙抱对后会产下受精卵<br />C.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活<br />D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、青蛙抱对行为是为了同时排出生殖细胞，提高受精率，A正确；<br />B、雌、雄蛙抱对产生的是生殖细胞，即雌蛙产生卵细胞，雄蛙产生精子，精子和卵细胞在体外受精，形成受精卵，故B说法错误。<br />C、青蛙的生殖和发育过程都是在水中进行的，幼体是蝌蚪，经过变态发育后成为青蛙，C说法正确；<br />D、青蛙的生殖和发育都是在水中进行的，水体污染对其发育有很大的影响，因此D说法正确。<br />故选：B<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用两栖动物的生殖和两栖动物的发育的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸟卵结构中的卵黄为卵孵化提供营养物质．对比分析花生种子中哪部分结构的作用与鸟卵卵黄的功能相似（ ）<br />A.胚轴<br />B.子叶<br />C.种皮<br />D.胚根</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：花生是双子叶植物，其中的的结构包括种皮、胚两部分，胚中有两片肥厚的子叶，子叶中储存了大量的营养物质，为种子的萌发过程提供营养，与鸟卵的卵黄功能相似，故选B。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解种子的结构的相关知识，掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚，以及对鸟的生殖的理解，了解鸟的生殖特点：卵生、体内受精．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面（ ）<br />①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤卵外有卵壳保护 ⑥有孵卵、育雏行为<br />A.①③⑥<br />B.①②④<br />C.①③⑤<br />D.③⑤⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生，其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，且卵外有坚硬的外壳，发育特点是有早成雏和晚成雏两种。胎生是哺乳动物的生殖特点，故③⑤⑥符合题意。<br />故选：D<br />【考点精析】关于本题考查的两栖动物的生殖和两栖动物的发育，需要了解两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在漫长的生物进化历程中，脊椎动物中最高等的动物是（ ）<br />A.鸟类<br />B.爬行动物<br />C.两栖动物<br />D.哺乳动物</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：脊椎动物是体内有脊柱形成脊椎的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类动物，哺乳动物是最高等的脊椎动物。<br />故选：D<br />【考点精析】本题主要考查了生物进化的主要历程的相关知识点，需要掌握植物：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物；动物：单细胞动物、腔肠动物、扁形动物、线性动物、软体动物、环节动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物性状的表现与遗传物质有关，控制生物性状的最小遗传单位是（ ）<br />A.染色体<br />B.细胞<br />C.基因<br />D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：生物的性状是由基因决定的，基因是控制生物性状的最小单位。一条染色体上有成千上万个基因。<br />故选：C<br />【考点精析】关于本题考查的基因控制生物的性状，需要了解基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】DNA是遗传信息的载体．DNA分子双螺旋结构是由（ ）发现的．<br />A.达尔文<br />B.沃森和克里克<br />C.林奈<br />D.袁隆平</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：DNA 成双螺旋结构，这是由美国学者沃森和克里克共同发现、提出的。<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】同种生物同一性状的不同表现形式，叫相对性状．以下现象属于相对性状的是（ ）<br />A.家兔的白毛和黑毛<br />B.番茄的红果和菜椒的黄果<br />C.人惯用右手和卷舌<br />D.鲤鱼个体大和鲫鱼个体小</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、家兔的白毛和黑毛是同一种生物的毛色的不同表现，属于相对性状；A、番茄和菜椒属于不同生物,其果实的颜色不是相对性状；C、人管用右手和卷舌是不同性状，不属于相对性状；D、鲤鱼和鲫鱼不是同种鱼类，性个体大小不属于相对性状。<br />故选：A<br />【考点精析】通过灵活运用生物的性状与相对性状的概念，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】明星王某某离婚最新消息，传儿子王小二竟然不是自己亲生的，并附有一张亲子鉴定的证明，证明上写明“经我中心鉴定，王小二与王某某确认无血缘关系”．亲子鉴定里所说的“血缘”，实际上指的是（ ）<br />A.血液<br />B.血浆<br />C.血细胞<br />D.遗传物质</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：亲子鉴定是从遗传物质的相似性的角度进行鉴定的，目前用的最多的是DNA分型鉴定，遗传物质相似度达到一定程度才能说明具有血缘关系，因此这里说的血缘实际是指遗传物质。<br />故选：D<br />【考点精析】利用基因与性状遗传对题目进行判断即可得到答案，需要熟知相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果亲代奶牛的染色体数为2n，从亲代奶牛体细胞到生殖细胞再到牛宝宝体细胞，染色体数量的变化规律是（ ）<br />A.2n→2n→2n<br />B.n→n→n<br />C.n→2n→2n<br />D.2n→n→2n</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：染色体在同一种生物体内的形态和数量是一定的，体细胞中是2n，生殖细胞中染色体是体细胞中的一般，因此亲代奶牛和牛宝宝体细胞中染色体数量是2n，其产生的生殖细胞是n。<br />故选：D<br />【考点精析】通过灵活运用人类染色体的传递，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列病症中，不属于遗传病的是（ ）<br />A.色盲<br />B.血友病<br />C.先天性聋哑<br />D.艾滋病</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、B、C都是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病；D艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液传染病，不属于遗传病。<br />故选：D<br />【考点精析】利用常见的人类遗传病对题目进行判断即可得到答案，需要熟知由遗传物质发生改变而引起的疾病叫做遗传病．常见的有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下变异实例中，属于不遗传的变异是（ ）<br />A.人的体细胞中若多一条21号染色体，将表现为先天愚型<br />B.把相同的小麦种子，播种在水肥条件不同的环境里，所结子粒的饱满程度不同<br />C.应用空间技术育种培育的太空椒<br />D.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：同一品种的小麦在水肥条件不同的环境里，所结子粒的饱满程度不同，是由环境因素引起的变异，属于不可遗传的变异，B符合题意；<br />其余三个都是遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异，ACD不符合题意。<br />故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】为预防艾滋病，每年的12月1日被定为世界艾滋病日．下列行为中，不会传播艾滋病的是（ ）<br />A.静脉注射毒品<br />B.不安全性行为<br />C.输入来历不明的血液和血液制品<br />D.握手和拥抱</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：艾滋病是通过血液、精液、泪液、唾液等传播的，静脉注射毒品、不安全性行为和输入来历不明的血液和血液制品都可能会感染艾滋病，正常的握手、拥抱、共同进餐等不会传播艾滋病。<br />故选：D<br />【考点精析】关于本题考查的传染病及其预防，需要了解传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】尿毒症患者老了终于等来了肾源，经过手术重新获得了健康．移植到他体内的肾相当于特异性免疫中的（ ）<br />A.病原体<br />B.抗体<br />C.抗原<br />D.传染源</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：移植到患者体内的肾脏属于外来物，在免疫中相当于抗原，会引起特异性免疫。<br />故选：C<br />【考点精析】本题主要考查了免疫与计划免疫的相关知识点，需要掌握免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应提醒他们注意药品的（ ）<br />①生产企业与日期、有效期、批准文号 ②是不是广告推荐的 ③功能、用法、用量 ④不良反应、禁忌症等<br />A.①②③<br />B.①③④<br />C.②③④<br />D.①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容．其中生产企业和批准文号等信息，可以证明药品的是否由合法的正规企业生产，生产日期和有效期等信息，可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息，可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况．而是否是广告推荐的，与安全用药没有关系。<br />故选：B<br />【考点精析】通过灵活运用安全用药，掌握根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良反应或者危害即可以解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，请根据图回答问题．<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/13/def3615a/SYS201708151336530129194068_ST/SYS201708151336530129194068_ST.001.png" width="452" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．”此句诗中高声鸣叫的蛙是   （选填“雄”或“雌”）蛙．<br />（2）青蛙发育过程的顺序是   （填写字母顺序）<br />（3）图中的B用   呼吸，A用   呼吸．<br />（4）青蛙的生殖和发育都必须在   中完成，生殖和发育方式是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）雄<br />（2）D→B→C→E→A<br />（3）鳃；肺（或肺呼吸，皮肤辅助呼吸）<br />（4）水；体外受精，变态发育<br />【解析】解：（1）青蛙的雄蛙口角后方有一对鼓膜，可以发出鸣叫，雌蛙没有，因此，鸣叫的蛙是雄蛙。（2）青蛙的发育顺序是受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，在形成幼蛙的过程中，先长出后肢，再长出前肢，尾部退化消失。故顺序是D→B→C→E→A。（3）图中的B是蝌蚪，蝌蚪用鳃呼吸，A是成蛙，成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。（4）青蛙的生殖和发育都必须在水中进行，即其生殖和发育过程离不开水，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活方式上有很大的差异，因此其发育方式属于变态发育。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解两栖动物的生殖的相关知识，掌握两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精，以及对两栖动物的发育的理解，了解变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2016年1月5日，国家卫生计生委公布《中共中央国务院关于实施全面两孩政策改革完善计划生育服务管理的决定》．从此我省二胎生育政策开始实行，张燕同学的父母准备再生育一个孩子．得知消息后，张燕同学（自然卷发）很高兴，希望爸妈（均是自然直发）生一个妹妹也自然卷发，他的愿望能实现吗？下列是这对夫妇的体细胞染色体整理排序及放大模式图．请分析回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/13/def3615a/SYS201708151336531041291250_ST/SYS201708151336531041291250_ST.001.png" width="422" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）根据染色体形态和组成可以判断，乙为   （“男”/“女”）性．<br />（2）由图可知，在人的体细胞中，染色体是   存在的；而每条染色体又都是由丙图中的   （填序号）两种物质组成的．<br />（3）若直发和卷发由一对基因控制（用A、a表示），则张燕父母的基因组成分别是    ．<br />（4）张燕同学希望爸妈生一个妹妹，那么父母生下二胎是女孩的几率是    ， 这个女孩是自然卷发的概率为    ． 是直发的概率是    ， 父母是直发，后代孩子出现卷发这种现象在遗传学上称为    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）男<br />（2）成对；①②<br />（3）Aa、 Aa<br />（4）50%；25%；75%；变异<br />【解析】解：（1）男性的染色体和女性染色体的前面22对都一样，没有明显的差异，最后一对染色体存在明显差异，男性是两条差别很大的染色体，为XY染色体，女性的则是一对差不多一样的染色体组成，为XX染色体，因此，可以判断乙图为女性的染色体。（2）在人的体细胞中，染色体是成对存在的，染色体是由DNA分子和蛋白质分子组成的，丙图中的①是DNA分子，②是蛋白质分子，③是染色体。（3）张燕是卷发，其父母是直发，由此可以判断直发是显性性状，卷发是隐性性状，张燕的基因组成是aa，分别来之父亲和母亲，因此父母的基因组成都是Aa。（4）生男生女是由最后一对性染色体决定的，母亲只能形成一种含X染色体的卵细胞，父亲课形成含有有X和Y两种精子，且数量是相等的，精子与卵细胞结合是随机的，因此，生男孩、女孩的概率是各为50%，张燕父母的基因都是Aa，其生下自然卷发（aa）的概率为25%，直发（AA或者Aa）的概率为75%，子代与亲代出现不一样的表现的现象在遗传学上成为变异。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解基因与性状遗传的相关知识，掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2017年4月份河北省人感染H7N9禽流感发病数为9例，死亡3例．禽流感来了，并且已经严重威胁到我们的生命健康．<br />（1）H7N9禽流感病毒没有细胞结构，由   和   组成，寄生在禽类和人等动物的活细胞中．从传染病的流行看，使人体患病的H7N9禽流感病毒属于    ， 患者属于    ．<br />（2）在禽流感患者治疗过程中，临床上常给危重病人点滴葡萄糖和吸氧，从细胞学知识角度解释是满足细胞进行生命活动对   的需要．也可以给危重病人注射曾经感染禽流感已经痊愈、恢复健康的人体内血清进行有效治疗，从免疫学角度分析注射的血清属于特异性免疫中的    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）蛋白质外壳；核酸（遗传物质）；病原体；传染源<br />（2）能量；抗体<br />【解析】解：（1）病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成。从传染病的角度看，H7N9病毒是病原体，患者携带病原体，属于传染源。（2）葡萄糖在人体中被分解，释放出能量，供细胞生命活动所需，血清中含有特殊的蛋白质--抗体，因此给危重病人注射曾经感染禽流感已经痊愈、恢复健康的人体内血清进行有效治疗，从免疫学角度分析注射的血清属于特异性免疫中的抗体。<br />【考点精析】通过灵活运用病毒和传染病及其预防，掌握病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质；传染病特点：传染性、流行性；预防措施：控制传染源（传染病人的隔离、扑杀染病的动物等）；切断传播途径（保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等）；保护易感人群（预防接种、锻炼身体等）即可以解答此题．</p></div>
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