新疆五师八十三团一中七年级（下）期中生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】关于人类的由来的叙述，哪一项是不正确的是（ ）<br />A.人类起源于森林古猿<br />B.人类的祖先是类人猿<br />C.人类起源于几百万年前<br />D.“露西”是古人类的一员</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见B符合题意．<br />故选：B<br />【考点精析】利用现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿对题目进行判断即可得到答案，需要熟知人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】胚胎和胎儿发育的场所是（ ）<br />A.卵巢<br />B.输卵管<br />C.子宫<br />D.阴道</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道．<br />故选：C<br />【考点精析】掌握人的生殖是解答本题的根本，需要知道产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】食物中所含的六类营养物质中，能为人提供能量的一组是（ ）<br />A.水、无机盐、维生素<br />B.糖类、脂类、蛋白质<br />C.糖类、脂类、维生素<br />D.糖类、脂类、无机盐</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、水、无机盐、维生素虽然对人体有重要的生理功能，但不能为人体提供能量．错误；<br />B、食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质．正确；<br />C、维生素不能为人体提供能量，错误；<br />D、无机盐不能为人体提供能量，错误．<br />故选：B．<br />【考点精析】关于本题考查的糖类、脂肪、蛋白质的作用和食物中的营养物质，需要了解脂肪：人体内主要的储能物质；糖类：人体内主要的供能物质；蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料；富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】活泼的大课间活动中，同学们除通过运动锻炼身体，同时享受着“日光浴”，“日光浴”能促进人体内生成（ ），从而促进人体对钙的吸收．<br />A.维生素A<br />B.维生素B1<br />C.维生素C<br />D.维生素D</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育，体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍，因此，我们要多吃富含维生素D的食物，有助于人体吸收钙质．“日光浴”能促进人体内生成维生素D，从而促进人体对钙的吸收．<br />故选：D．<br />【考点精析】关于本题考查的维生素的作用，需要了解维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】处在生长发育期的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质蛋白质，他们应该适当地多吃哪种食物（ ）<br />A.米饭<br />B.青菜<br />C.瘦肉<br />D.植物油</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：蛋白质是人体必需的重要的有机物之一，是构成细胞的重要物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，奶、蛋、鱼、肉等食物中含丰富的蛋白质，因此处在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质蛋白质，他们应该适当地多吃这几类食物．<br />A米饭中主要含糖类丰富，B青菜中含维生素比较多；C瘦肉含丰富的蛋白质，D植物油富含脂肪．可见C符合题意．<br />故选：C．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解糖类、脂肪、蛋白质的作用的相关知识，掌握脂肪：人体内主要的储能物质；糖类：人体内主要的供能物质；蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料，以及对食物中的营养物质的理解，了解富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于食品安全问题，描述错误的是（ ）<br />A.“QS”标志是食品市场准入标志<br />B.AA级绿色食品在生产过程中不允许使用任何有害的化学物质<br />C.将发芽的马铃薯的芽掰掉后食用<br />D.买肉时一定要看是否是检疫合格的</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、“QS”标志是食品市场准入标志，说法正确．<br />B、AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学物质，A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质；说法正确．<br />C、发芽的土豆有毒，毒素已经分布在整个土豆，不能食用，说法错误．<br />D、现在很多肉是注水的，或是肉里面有病菌的，这些肉都对人体有害，都不允许出卖．因此买肉时应检查看肉是否符合检疫标准．故正确．<br />故选：C<br />【考点精析】通过灵活运用食品安全和食品安全，掌握食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品；关注食品安全：食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列人类的疾病中，都是由于营养缺乏而引起的一组是（ ）<br />A.贫血、夜盲症、脚气病<br />B.龋齿、沙眼、肺结核<br />C.近视、坏血病、佝偻病<br />D.糖尿病、呆小症、侏儒症</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：A、贫血是缺铁或缺乏蛋白质引起的，缺乏维生素A易患夜盲症，缺乏维生素B1易患脚气病．符合题意．<br />B、龋齿的病因是不注意口腔卫生，沙眼是衣原体感染，肺结核是由结核杆菌感染引起的，不符合题意．<br />C、近视是不注意用眼卫生，坏血病是缺乏维生素C引起的，佝偻病是缺钙或缺乏维生素D引起的，不符合题意．<br />D、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，呆小症的幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的．不符合题意．<br />故选：A<br />【考点精析】掌握食物中的营养物质是解答本题的根本，需要知道富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“绿色食品”是指（ ）<br />A.富含叶绿素的食品<br />B.贴有“绿色”防伪标签的食品<br />C.新鲜的蔬菜<br />D.无污染，安全，优质的食品</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：绿色食品是在原料生产和加工过程中都没有污染的食品．绿色食品分为A级和AA级两类．A级生产过程中允许限量使用既定的化学合成物质，AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质．绿色食品标志如下：<br />A级 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/11/a8dc8744/SYS201708151103206105104979_DA/SYS201708151103206105104979_DA.001.png" width="141" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> AA级 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/11/a8dc8744/SYS201708151103206105104979_DA/SYS201708151103206105104979_DA.002.png" width="127" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />故选：D．<br />【考点精析】本题主要考查了食品安全和食品安全的相关知识点，需要掌握食品安全：防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品；关注食品安全：食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】体内缺乏维生素A容易患（ ）<br />A.坏血病<br />B.佝偻病<br />C.夜盲症<br />D.脚气病</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：维生素对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病；例如维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，体内缺乏维生素A时人会患夜盲症；人体缺乏维生素C时会患坏血病、缺乏维生素D是会患佝偻病、缺乏维生素B1时会患脚气病．<br />故选：C<br />【考点精析】本题主要考查了维生素的作用的相关知识点，需要掌握维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（ ）<br />A.气流冲击，声门裂开大<br />B.气流冲击，喉腔扩大<br />C.会厌软骨没能盖住喉的入口<br />D.环状软骨扩大</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的．当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的．吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行．所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．<br />故选：C．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸系统的组成的相关知识，掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小丽最近总觉得不舒服，去医院检查发现每立方毫米血液中有白细胞18000个（白细胞正常值为每立方毫米5000～10000个），这种现象说明小丽患有（ ）<br />A.炎症<br />B.营养不良<br />C.贫血<br />D.失血过多</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：小丽血常规中异常的项目是白细胞的数量高于正常值，说明小丽的体内感染了病菌，患有炎症．单凭血常规化验不能说明营养不良；贫血是指血液中红细胞的数量或红细胞中血红蛋白的含量过少，人体失血过多，各种血细胞的数量都会减少．B、C、D三项不符合题意．A项符合题意．<br />故选：A．<br />【考点精析】通过灵活运用血液的组成和功能，掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温即可以解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】动脉中流动的是动脉血，静脉中流动的是静脉血．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：根据分析可知：区分动脉血和静脉血主要看血液中氧的含量和颜色．动脉血含氧丰富，颜色鲜红；而静脉血含氧量少，颜色暗红．题中“动脉里流动的是动脉血，静脉里流动的是静脉血．”这句话是错误的，因为肺动脉流的是静脉血，而经过肺的气体交换后，含氧量增加，颜色变得鲜红，成为动脉血流入肺静脉．<br />所以答案是：错误．<br />【考点精析】利用血液循环的途径对题目进行判断即可得到答案，需要熟知循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体消化系统部分模式图，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/11/a8dc8744/SYS201708151103217825359200_ST/SYS201708151103217825359200_ST.001.png" width="165" height="228" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）淀粉初步消化的部位是[   ]    ， 脂肪初步消化的部位是[   ]    ， 蛋白质初步分解消化的部位是[   ]    ．<br />（2）人体最大的消化腺是[   ]    ， 它能分泌    ， 促进   被消化．<br />（3）人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[   ]    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）②；口腔；⑦；小肠；⑤；胃<br />（2）④；肝脏；胆汁；脂肪<br />（3）⑦；小肠<br />【解析】解：（1）淀粉在口腔内被唾液淀粉酶消化成麦芽糖，最终在小肠内被彻底消化成葡萄糖．脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸．蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．（2）人体最大的消化腺是肝脏，能够分泌胆汁，对脂肪进行乳化作用，把脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积．（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质．</p></div>
题型：实验探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是小明为“探究唾液对淀粉的消化作用”而设计的一组对照实验．</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>试管编号</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>A</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>B</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>加入物质</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>淀粉液2毫升<br />清水2毫升</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>淀粉液2毫升<br />唾液？毫升</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>反应温度和时间</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>37℃、10分钟</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>37℃、？</p></td></tr><tr><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>滴加碘液</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2滴</p></td><td style="border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2滴</p></td></tr></table><p><br />（1）根据对照实验原理，B试管应加入唾液   毫升，保温时间为   分钟．<br />（2）实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否还存在    ．<br />（3）唾液中的   酶能促进淀粉的分解，因此本实验观察到的现象应该是：A试管    ， B试管    ． （选填“变蓝”或“不变蓝”）</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）2；10<br />（2）淀粉<br />（3）淀粉；变蓝；不变蓝<br />【解析】解：（1）探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置对照实验，即选择表中的A号试管和B号试管为一组对照实验，其他条件应相同，B试管应加入唾液也为2毫升，保温时间为10分钟．（2）实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否还存在淀粉，因为淀粉有遇碘变蓝色的特性；（3）B试管中的淀粉在环境条件都适宜的情况下被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝色；A试管中没有唾液，淀粉没有被分解，滴加碘液后淀粉遇碘变蓝色，由此可见，唾液中的淀粉酶能促进淀粉的分解．<br />【考点精析】本题主要考查了食物的消化和科学探究的过程的相关知识点，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/11/a8dc8744/SYS201708151103219058632048_ST/SYS201708151103219058632048_ST.001.png" width="361" height="235" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）写出图中标号所示血管名称：<br />①    ②    ③   <br />（2）血液在标号   处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈   通过．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）动脉；毛细血管；静脉<br />（2）①；单行<br />【解析】解：（1）血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉．根据图示中血管输送血液的方向可以判断：①是动脉，②是毛细血管，③是静脉（2）动脉血管的管壁厚、弹性大，管内血流速度在三种血管中最快；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8﹣﹣10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解血管的相关知识，掌握血管分为动脉、静脉、毛细血管．</p></div>
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