重庆市开县三校七年级上学期生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】影响沙漠中植物生活的最主要非生物因素是（ ）<br />A.阳光<br />B.空气<br />C.水<br />D.温度</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。水影响植物的分布主要是因为：第一水是构成植物体的主要成分；第二水是植物进行各种生理活动的物质，如化学反应的溶济，物质的运输，光合作用的原料等。由于各种植物对水的要求不同，所以就影响了植物的分布。沙漠干旱缺水，水是影响植物生活的最主要非生物因素。</p><p>所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】挑取黄瓜果肉细胞制成的玻片标本叫（ ）<br />A.切片<br />B.涂片<br />C.装片<br />D.玻片</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的；涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的；装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。所以挑取黄瓜果肉细胞制成的玻片标本叫装片。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解练习使用显微镜的相关知识，掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本，以及对植物细胞的理解，了解植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（ ）<br />A.细胞质<br />B.线粒体<br />C.细胞核<br />D.叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以，细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。</p><p>所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞分裂后，新生的细胞的遗传物质（ ）<br />A.和原来细胞一样<br />B.比原来细胞多一倍<br />C.比原来细胞少一倍<br />D.差不多</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这种变化的重要意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】掌握细胞通过分裂产生新细胞是解答本题的根本，需要知道生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】构成生物体的结构和功能的基本单位是（ ）<br />A.细胞群<br />B.液泡<br />C.细胞<br />D.果肉</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】关于本题考查的细胞是生命活动的基本结构和功能单位，需要了解细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（ ）<br />A.目镜内<br />B.物镜<br />C.载物台<br />D.通光孔</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本．而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的，眼要看着目镜。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）生产者,消费者<br />（2）6条,草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰<br />（3）草<br />（4）减少<br />【解析】（1）草是绿色植物，是生态系统中的生产者。它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中。鼠、蛇、猫头鹰、青蛙、蜘蛛、食虫鸟、和食草昆虫，都直接或间接以植物为食物为消费者。</p><p>（2）该图中共有6条食物链：分别是草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰、草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰，草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→鹰、其中最长的一条是：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。</p><p>（3）在生态系统中的能量流动是沿食物链流动的，能量流动的特点是单向流动，逐级递减的，营养级别越高得到的能量就越少，生物的数量就越少，反之生物的数量就越多，该生态系统中草的营养级别最低，数量最多。故该生态系统中数量最多的生物应该是草 .</p><p>（4）生态系统中各种生物存在着各种关系，它们互相依赖、相互制约，最常见的是捕食关系，如猫头鹰捕食老鼠，如果猫头鹰的数量大量减少，鼠会因失去天敌，大量繁殖，鼠的数量会大量增加，草的数量就会减少。故如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量会大量增加，则短时间内草会减少 。</p><p>所以答案是：（1）生产者；消费者；（2）6；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰；（3）草；（4）减少</p><p>【考点精析】本题主要考查了食物链和生态系统概述的相关知识点，需要掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物；生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统才能正确解答此题．</p></div>
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