江苏省镇江市京口中学八年级上学期生物期末考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】控制蒸腾作用强弱的结构（ ）<br />A.气孔<br />B.叶片<br />C.表皮细胞<br />D.叶肉细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】保卫细胞因外侧壁较薄而内侧壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合。所以控制蒸腾作用强弱的结构是气孔。</p><p>所以答案是：A</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对植物开花和结果的过程下列描述正确的是（ ）<br />A.开花→传粉→受精→果实种子形成<br />B.传粉→开花→受精→果实种子形成<br />C.开花→受精→传粉→果实种子形成<br />D.受精→开花→传粉→果实种子形成</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】被子植物开花，露出花蕊，经过传粉，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵。受精以后，子房继续发育成果实。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】掌握传粉和果实与种子的形成是解答本题的根本，需要知道当传粉不足的时候可以人工辅助受粉；果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】患地方性甲状腺肿，可能是由于人体合成甲状腺激素的原料里缺乏（ ）<br />A.维生素<br />B.脂肪<br />C.碘<br />D.铁</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．患地方性甲状腺肿．这是因为食物中含有较多的碘．维生素A能维持人的正常视力，缺乏维生素A易患夜盲症；体内缺乏维生素C易患坏血病、抵抗力下降等，缺铁人会患贫血病。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】利用激素调节对题目进行判断即可得到答案，需要熟知激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】正常人的尿液中一般不含有( )<br />A.水<br />B.无机盐<br />C.尿素<br />D.葡萄糖</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，滤过到肾小囊中，形成原尿．当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以，血浆、原尿和尿液的区别为：血浆和原尿的区别在于大分子的蛋白质；而原尿和尿液的区别在于葡萄糖</p><p>所以答案是：D</p><p>【考点精析】通过灵活运用尿的形成，掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于排泄途径的是( )<br />A.呼出二氧化碳<br />B.皮肤排汗<br />C.食物残渣的排出<br />D.排尿</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】排泄的途径有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分的水、无机盐和尿素等以尿的形式通过泌尿系统排出。通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。排便是人体内食物残渣排出体外的过程叫排遗，不属于排泄。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】关于本题考查的排泄的途径，需要了解途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素；2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水；3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】精子与卵细胞相遇在( )<br />A.输精管<br />B.输卵管<br />C.子宫<br />D.卵巢</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵，所以精子与卵细胞相遇是在输卵管。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】本题主要考查了人的生殖的相关知识点，需要掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列现象中，属于有性生殖的是：( )<br />A.大蒜瓣种在土壤里长出大蒜幼苗<br />B.组织培养的小麦幼苗<br />C.马铃薯块茎发芽生根<br />D.试管婴儿</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、大蒜瓣种在土壤里长出大蒜幼苗的过程中无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性繁殖，A不符合题意；<br />B、组织培养的小麦幼苗，是用植物一部分组织培育后代的过程，无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性繁殖，B不符合题意；<br />C、马铃薯块茎发芽生根，是直接用根繁殖新个体的过程，无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性繁殖。C不符合题意；<br />D、试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩．此过程中仍然有精子和卵细胞结合的过程，所以属于有性生殖，D符合题意。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】掌握植物的有性生殖和植物的无性生殖是解答本题的根本，需要知道由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）；不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在视觉的形成过程中，物象和视觉的形成部位分别是（ ）<br />A.视网膜、大脑<br />B.大脑、视网膜<br />C.视网膜、视神经<br />D.视神经、大脑</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。因此物象和视觉的形成部位分别是视网膜和大脑皮层。</p><p>所以答案是：A</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】胎儿在母体子宫内的发育过程中，不进行下列哪些生理活动( )<br />A.气体交换<br />B.排泄废物<br />C.消化食物<br />D.血液循环</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】C、胎儿在母体子宫内发育时，所需要的营养物质通过脐带和胎盘从母体获得，从母体血液中获取，不需要消化食物，C错误，符合题意，<br />BD、产生的代谢废物也排入血液，由母体的血液循环运走,B、D正确，不符合题意。<br />D、胎儿需要进行气体交换，获得氧气，排出二氧化碳，A正确，不符合题意。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】利用人的生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】眼球内折射光线的主要结构是 （ ）<br />A.晶状体<br />B.角膜<br />C.房水<br />D.玻璃体</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】人眼相当于一部微型照相机，晶状体相当于凸透镜，对光线具有折射作用，视网膜相当于光屏，蜡烛相当与物体，物体在视网膜上成倒立、缩小的实像．</p><p>所以答案是：A</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列昆虫的发育过程属于不完全变态的是 ( )<br />A.蝴蝶<br />B.蜜蜂<br />C.蝉<br />D.苍蝇</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、B、D，蝴蝶、蜜蜂、苍蝇的发育过程包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，为完全变态发育，不符合题意．<br />C、蝉的发育过程包括：受精卵→幼虫→成虫三个时期，为不完全变态发育，符合题意．</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】通过灵活运用昆虫的发育，掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫即可以解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列对蜘蛛织网行为的叙述中，错误的是( )<br />A.是动物的本能<br />B.由遗传物质控制<br />C.属于先天性行为<br />D.是后天学习而来</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】“蜘蛛结网行为”是生来就有的，由遗传物质控制的行为，因此属于先天性行为，是动物的本能；而由后天生活经验得来的是学习行为，D错误，符合题意。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了区分先天性行为和学习行为的相关知识点，需要掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人患急性炎症到医院做血常规检查，往往发现血液中增多的是( )<br />A.血红蛋白<br />B.红细胞<br />C.白细胞<br />D.血小板</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、红细胞中含有血红蛋白，血红蛋白是红色含铁的蛋白质，血红蛋白在氧浓度高的地方易与氧结合，再氧浓度低的地方于氧分离，这就决定了红细胞具有携带氧气的功能，人体红细胞过少或血红蛋白过少都会出现贫血现象，A不符合题意；<br />B、红细胞又称红血球，是血细胞中数量最多的一种，红细胞的主要功能为运输氧气和二氧化碳、缓冲血液酸碱度的变化；B不符合题意；<br />C、白细胞无色，体积比红细胞大，白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等，人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多，C符合题意；<br />D、血小板无核，血小板的主要机能包括促进止血作用和加速凝血，D不符合题意。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】掌握血液的组成和功能是解答本题的根本，需要知道血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】目前，在人类正常的生殖过程中，能够发育成新个体的是( )<br />A.卵细胞<br />B.精子<br />C.受精卵<br />D.体细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】人类的卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解人的生殖(产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程)．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】骨的基本结构可以分为( )<br />A.骨膜、骨质和骨髓<br />B.骨膜、骨密质<br />C.骨质、骨膜<br />D.骨质、骨髓和骨髓腔</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】骨的基本结构包括：骨膜、骨质、骨髓三部分组成的；与造血的是红骨髓，而红骨髓位于骨松质内，骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗，在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞，人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗，A符合题意。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】本题主要考查了运动系统的组成的相关知识点，需要掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体最晚发育成熟的是( )<br />A.消化系统<br />B.神经系统<br />C.循环系统<br />D.生殖系统</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】人体发育过程中，各器官、系统的发育是有一定次序的，其中最早发育的是神经系统，胎儿的大脑发育是在妊娠的第四周就开始了，一直到出生，他（她）的神经细胞是在不断的分化和形成，6-7岁接近成人水平，几近成熟，期间消化系统、循环系统、泌尿系统等相继发育，直至成熟，最晚发育成熟的是生殖系统，在青春期阶段，随着神经、内分泌系统的成熟，生殖器官开始迅速发育，表现为性发育和性成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，D符合题意。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】利用人的生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．</p><p> </p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在血液成分中，血小板的作用是止血和凝血。(判断对错)</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】红细胞的主要功能是运输氧气，血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等，因此，具有止血和凝血作用的是血小板。<br />所以答案是：正确<br />【考点精析】通过灵活运用血液的组成和功能，掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温即可以解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在植物体内，水能从低处往高处流，这主要是蒸腾作用的结果。(判断对错)</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，故题干的叙述是正确的。<br />所以答案是：正确</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了蒸腾作用的意义的相关知识点，需要掌握蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力；可促使溶解在水中的无机盐在体内运输；可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量．促进生物圈水循环才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】尿液就是血液流经肾小球后的滤液。(判断对错)</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】尿液的形成过程：第一步，通过肾小球的过滤作用，形成原尿；第二步，通过肾小管的过滤作用形成尿液，所以血液经过肾小球的过滤作用后形成了原尿。<br />所以答案是：错误</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解尿的形成的相关知识，掌握除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿．</p><p> </p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】每种生物只有一种生殖方式，不是无性生殖就是有性生殖。(判断对错)</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。有性生殖是只经过精子和卵细胞结合成受精卵发育成新个体，如种子播种，试管婴儿培养等。无性生殖是指没有经过两性生殖生殖细胞结合成受精卵的生殖方式，利用茎、叶、根等营养器官直接发育成新的个体，主要方法有组织培养、克隆、转基因技术、扦插、嫁接和压条等。可以看出每种生物有可能是有性生殖，或是无性生殖，也可能既采取有生生殖，也可采取无性生殖进行繁殖后代，如黄瓜采取有性殖方式，也可以采取嫁接、组织培养技术进行繁殖后代。故本题不正确。<br />所以答案是：错误</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物的有性生殖和植物的无性生殖的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代．）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）；不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．</p><p> </p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】激素通过导管进入血液，随血液循环运送到身体各处。(判断对错)</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：内分泌腺的分泌物是激素．即激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，内分泌腺无导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，通过血液循环运输到全身各处，题干说法错误。<br />【考点精析】本题主要考查了激素调节的相关知识点，需要掌握激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部才能正确解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体神经系统的中枢部分是脑和脑神经。(判断对错)</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，故题干的叙述是错误的。<br />所以答案是：错误<br />【考点精析】掌握神经系统的组成是解答本题的根本，需要知道神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】菜豆种子萌发所需要的营养是由胚乳供给的。 (判断对错)</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】菜豆是双子叶植物，子叶中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在种子萌发时所需要的营养来自子叶中。<br />所以答案是：错误</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了种子的结构和种子萌发的过程的相关知识点，需要掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚；种子萌发的过程：吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】越高等的动物，其学习行为越复杂。(判断对错)</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力． 学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大．<br />所以答案是：正确</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的区分先天性行为和学习行为，需要了解区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体的骨骼由206块骨连接而成。 (判断对错)</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】骨是组成骨骼的基本单位．人体的骨骼由206块骨连接而成，它可分为颅骨、躯干骨和四肢骨三大部分．<br />所以答案是：正确<br />【考点精析】本题主要考查了运动系统的组成的相关知识点，需要掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】输血时应输入   血为原则；健康成人一次献血   毫升不影响健康。</p></div></div>
<div><p>【答案】同型血；200-400<br />【解析】输血时应该以输同型血为原则。健康的成年人一次献血200～400毫升不影响健康，可以通过造血干细胞重新获得新鲜的血液。<br />所以答案是：同型血；200-400</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】体操运动员优美的动作都是通过神经系统的支配，使   收缩和舒展，牵引所附着的    ， 绕着   活动而形成的。</p></div></div>
<div><p>【答案】骨骼肌；骨；关节．<br />【解析】屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的 协调作用，才能完成。</p><p>所以答案是：骨骼肌；骨；关节</p><p>【考点精析】本题主要考查了骨、关节和肌肉的配合的相关知识点，需要掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】关节能灵活运动是因为   内有少量滑液和   表面光滑，减少骨与骨间的摩擦。关节能牢固是因为   把两骨联系起来。</p></div></div>
<div><p>【答案】关节腔；关节软骨；韧带<br />【解析】使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起．<br />所以答案是：关节腔；关节软骨；韧带<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用运动系统的组成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】耳的结构中与晕船晕车的是前庭和   。</p></div></div>
<div><p>【答案】半规管<br />【解析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉，前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船。<br />所以答案是：半规管</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】骨的连结形式有   的连结、   的连结和     的连结三种。</p></div></div>
<div><p>【答案】不活动；半活动；活动<br />【解析】骨和骨之间的连接叫骨结连，骨连接有三种形式，不活动的连接，如脑颅骨各骨之间的连接；半活动的连接，如椎骨前方椎体间的连接；能活动的连接，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等，关节是骨连接的主要形式。<br />所以答案是：不活动；半活动；活动</p><p><br />【考点精析】掌握运动系统的组成是解答本题的根本，需要知道运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌．</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】胎儿从母体获得营养的途径是：母体→   →   →胎儿。</p></div></div>
<div><p>【答案】胎盘；脐带<br />【解析】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养．胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出．各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出．因此胎儿获得营养物质的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿．<br />所以答案是：胎盘；脐带</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的人的生殖，需要了解产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：实验探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验。在A,B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗相同的种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的环境中，B烧杯放入低温环境中，几天后观察。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/49bff57b/SYS201802240340215256310501_ST/SYS201802240340215256310501_ST.001.png" width="294" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）在6颗种子中，你认为   号种子能够萌发，①号种子不能萌发的原因是   。<br />（2）该实验方案中实际上包括3组对照实验，其中②与⑤对照，主要探究的是   对种子萌发的影响，③与②对照，主要探究的是   对种子萌发的影响。<br />（3）如果全部种子都没有萌发，则可能的原因是   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）②,缺少水分 <br />（2）温度,氧气（空气）<br />（3）胚是死的<br />【解析】（1）②种子满足了种子萌发的环境条件，如果自身条件适宜，则②号种子能够萌发；种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分；①号种子所处的环境中没有水分，因此不能萌发．（2）分析实验装置可知：该同学设计的实验中有三组对照实验：②与①、②与③、②与⑤，变量分别是水分、空气、温度．<br />（3）种子在满足了环境条件的情况下仍然没有萌发，说明该粒种子的胚不完整或种子已经死亡或种子正处在休眠期．<br />所以答案是：（1）②；缺少水分；（2）温度；空气；（3）胚是死的</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了种子萌发的条件和科学探究的过程的相关知识点，需要掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将下列结构和与之相对应的功能特点用线连起来。<br />①动脉     A、将血液从身体各部分送回到心脏<br />②静脉     B、将血液从心脏输送到身体各部分去<br />③毛血管     C、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所<br />④白细胞     D、对人体起到防御和保护功能</p></div></div>
<div><p>【答案】B；A；C；D<br />【解析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所；白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用。<br />所以答案是：B；A；C；D<br />【考点精析】本题主要考查了血液的组成和功能和血管的相关知识点，需要掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温；血管分为动脉、静脉、毛细血管才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将相关动物的活动与其行为方式连接起来<br />A、蝴蝶结网     a、繁殖行为<br />B、孔雀开屏     b、防御行为<br />C、壁虎断尾     c、取食行为</p></div></div>
<div><p>【答案】c；a；b<br />【解析】取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，蜘蛛结网属于取食行为；防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，壁虎断尾属于防御行为；繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，孔雀开屏属于繁殖行为。<br />所以答案是：c；a；b</p><p><br />【考点精析】掌握动物行为的类型是解答本题的根本，需要知道动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为．</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请用线段将鸟卵的各个结构与其功能联系起来。<br />A、卵白     a、含有卵细胞的主要营养成分<br />B、卵黄     b、将来可发育成雏鸟<br />C、胚盘     c、既能为胚胎发育提供所需养料，又能提供必要水分</p></div></div>
<div><p>【答案】c；a；b<br />【解析】鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳、卵壳膜，卵白能够保护卵细胞，还能为胚胎发育提供水分和养料；胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所，将来可孵化成雏鸟；卵黄为胚胎发育提供养料。<br />所以答案是：c；a；b</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了鸟的生殖的相关知识点，需要掌握鸟的生殖特点：卵生、体内受精才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据眼球的结构图，请在横线上填名称，并回答有关问题。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/49bff57b/SYS201802240340220782197594_ST/SYS201802240340220782197594_ST.001.png" width="227" height="170" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图中①、⑨的结构名称分别①是   ⑨是   <br />（2）外界物体反射的光线，经过   、房水、由    进入眼球内部，再经过   和玻璃体的折射作用落在视网膜上形成物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，经过    传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）晶状体,视网膜<br />（2）角膜,瞳孔,晶状体,视神经<br />【解析】眼球的结构包括眼球壁和内容物，图中的眼球壁包括外膜（④角膜和⑥巩膜）、中膜（②虹膜、⑤睫状体、⑦脉络膜）、内膜（⑨视网膜）三部分，内容物包括③房水、①晶状体和⑩玻璃体，视觉的形成路线为：外界物质反射来的光线→角膜→房水（瞳孔）→晶状体→玻璃体→视网膜（形成物像）→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）。<br />所以答案是：（1）晶状体；视网膜；（2）角膜；瞳孔；晶状体；视神经</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据，回答问题。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:61.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>主要成份</p></td><td style="width:74.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>血浆中<br />（g/100 mL）</p></td><td style="width:77.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>肾小囊中<br />（g/100 mL）</p></td><td style="width:74.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>尿液中<br />（g/100 mL）</p></td></tr><tr><td style="width:61.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>水</p></td><td style="width:74.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>90</p></td><td style="width:77.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>99</p></td><td style="width:74.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>95</p></td></tr><tr><td style="width:61.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>蛋白质</p></td><td style="width:74.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>7.00</p></td><td style="width:77.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>0.03</p></td><td style="width:74.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>0.00</p></td></tr><tr><td style="width:61.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>葡萄糖</p></td><td style="width:74.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>0.10</p></td><td style="width:77.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>0.10</p></td><td style="width:74.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>0.00</p></td></tr><tr><td style="width:61.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>无机盐</p></td><td style="width:74.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>0.72</p></td><td style="width:77.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>0.72</p></td><td style="width:74.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>1.50</p></td></tr><tr><td style="width:61.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>尿 素</p></td><td style="width:74.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>0.03</p></td><td style="width:77.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>0.03</p></td><td style="width:74.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>2.00</p></td></tr></table><p><br />（1）你认为尿中主要含有的物质是   、   和   。<br />（2）血浆和肾小囊中液体成分的变化说明肾小球有   作用。<br />（3）在肾小囊中出现的葡萄糖在尿液中未出现，说明肾小管有   作用。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）水,无机盐,尿素<br />（2）滤过<br />（3）重吸收<br />【解析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．<br />所以答案是：（1）水；无机盐；尿素；（2）滤过；（3）重吸收</p><p><br />【考点精析】掌握尿的形成是解答本题的根本，需要知道除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外，一部分水，无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内，形成原尿．人体每天大约形成150升原尿．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请根据血液循环示意图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/49bff57b/SYS201802240340223109874822_ST/SYS201802240340223109874822_ST.001.png" width="554" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）血液循环流动是在由心脏和血管组成的封闭的管道中进行的，图中②③④⑤组成的循环路线叫     ，⑥⑦⑧⑨组成的循环路线叫    。<br />（2）图中①的结构名称是     ，它与肺部毛细血管网之间发生的生理过程叫气体交换。<br />（3）假若某人意外受伤，左手手指伤口感染，医生在其右手静脉注射青霉素，请问青霉素到达伤口处至少应该经过心脏     次 。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）体循环,肺循环<br />（2）肺泡<br />（3）2<br />【解析】（1）血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，叫做体循环，因此图示中②③④⑤组成的循环路线是体循环。<br />（2）肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换；图示中，①的结构名称是肺泡，它与肺部毛细血管网之间发生的生理过程即肺泡与血液之间的气体交换，因此是肺泡内的气体交换。<br />（3）在右手静脉处注射青霉素后，青霉素随血液流动的途径是：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→左手手指伤口处毛细血管，因此青霉素到达伤口处两次经过了心脏。<br />所以答案是：（1）体循环；肺循环；（2）肺泡；（3）2<br /><br />【考点精析】利用血液循环的途径对题目进行判断即可得到答案，需要熟知循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．</p></div>
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