辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校七年级上学期生物期末考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列除哪项外，都是生命现象的表现（ ）<br />A.蜜蜂采蜜<br />B.钢铁生锈<br />C.杨柳飞絮<br />D.衣物发霉</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】钢铁生锈是自然界现象；蜜蜂采蜜、杨柳飞絮、衣物发霉均具有生命的特征。<br />所以答案是：B。<br />【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于生态系统的是（ ）<br />A.一片农田<br />B.一片草地<br />C.生物圈<br />D.一条河里所有的鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】生态系统是指一定地域内，所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。一条河里所有的鱼只有生态系统的消费者，没有生产者，分解者及非生物部分，不属于生态系统。<br />所以答案是：D。<br />【考点精析】掌握生态系统概述是解答本题的根本，需要知道生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】组织的形成是（ ）<br />A.细胞分裂的结果<br />B.细胞生长的结果<br />C.细胞分裂和生长的结果<br />D.细胞分化的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。所以组织的形成是细胞分化的结果。所以答案是：D。</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞分化形成组织(经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织)．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生态系统之所以能保持生态平衡，主要是由于生态系统具有（ ）<br />A.自动调节能力<br />B.食物链和食物网<br />C.物质和能量<br />D.分解者</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】在长期的进化过程中，生态系统内的各成分之间建立起相互协作、相互制约和相互补偿的关系，使生态系统保持一种稳定状态。一个生态系统发展到一定阶段它的生产者、消费者和分解者之间，能够较长时间保持着一种动态平衡，是因为生态系统具有自动调节能力。生态平衡是一种相对平衡，不是一成不变的。生态系统之所以能够保持平衡，主要是由于生态系统具有自动调节能力。<br />所以答案是：A。</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解生态系统的调节能力(生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的)．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如果在显微镜的视野中看到一脏物，下面判断脏物所在位置的方法是（ ）<br />①转动目镜 ②转动物镜 ③移动载玻片 ④转动反光镜<br />A.①②<br />B.①③<br />C.②③<br />D.②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的异物，异物的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜或物镜。转动目镜异物动就在目镜，不动就不在目镜；如果移动物镜，异物移动就在物镜上，不动就在载玻片；如果不在目镜和物镜，那就一定在载玻片上。<br />所以答案是：A。</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】菠菜叶肉细胞和洋葱表皮细胞分别含有的能量转换器是（ ）<br />A.叶绿体；叶绿体和线粒体<br />B.线粒体；叶绿体和线粒体<br />C.线粒体和叶绿体；线粒体<br />D.叶绿体和线粒体；叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】洋葱鳞片叶表皮细胞中不含叶绿体的结构，所以能量转换器只有线粒体，菠菜叶肉细胞中的能量转换器是线粒体和叶绿体。<br />所以答案是：C。</p><p><br />【考点精析】利用植物细胞对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻璃片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）<br />A.自来水、生理盐水、碘液<br />B.凉开水、生理盐水、碘液<br />C.生理盐水、自来水、碘液<br />D.碘液、生理盐水、凉开水</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤：（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；（2）在载玻片的中央滴一滴生理盐水；（3）用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下；（4）把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下；（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的盖在水滴上，避免出现气泡；（6）在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。<br />所以答案是：B。<br />【考点精析】本题主要考查了动物细胞的相关知识点，需要掌握动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】科学探究的一般过程的排列顺序是（ ）<br />①发现并提出问题 ②作出假设 ③分析实验现象 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论<br />A.①②③④⑤⑥<br />B.②①④⑤③⑥<br />C.①②④③⑤⑥<br />D.①②④⑤③⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】科学探究的一般过程的排列顺序是：①发现并提出问题、②作出假设、④设计实验方案、⑤实施实验并记录、③分析实验现象、⑥得出结论。<br />所以答案是：D。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用科学探究的过程的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】种子萌发的外界条件是（ ）。<br />A.适宜的温度<br />B.一定的水分<br />C.充足的空气<br />D.以上三项缺一不可</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】种子是否能够萌发看自身条件和外界条件是否具备。外界条件是：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件是：完整的有活力的胚、充足的营养。<br />所以答案是：D。</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解种子萌发的条件的相关知识，掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是（ ）<br />A.“上”和“6”<br />B.“下”和“9”<br />C.“  <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358181282494925_ST/SYS201802240358181282494925_ST.001.jpeg" width="13" height="23" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />   ”和“9”<br />D.“ <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358181282494925_ST/SYS201802240358181282494925_ST.002.png" width="22" height="23" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ”和“6”</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】通过分析在载玻片上写下数字“上”， “6”用显微镜观察时，会看到该物象放大的倒像，所谓的倒像应是与写下数字“上”， “6”上下左右都相反，所以会看到放大的图形形状是“ <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358181282494925_DA/SYS201802240358181282494925_DA.001.jpeg" width="13" height="23" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> ”和“9”。<br />所以答案是：C。<br />【考点精析】关于本题考查的练习使用显微镜，需要了解放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物之间属于竞争关系的是（ ）<br />A.蛇和青蛙<br />B.猫头鹰和田鼠<br />C.蜜蜂和花<br />D.一块田里的水稻和杂草</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】蜜蜂和花之间的关系属于共生关系；猫头鹰和田鼠，蛇和青蛙，属于捕食关系；水稻与杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系。<br />所以答案是：D。</p><p> </p></div>
题型：实验探究题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:24.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p> </p></td><td style="width:47.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>1号瓶</p></td><td style="width:62.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>2号瓶，</p></td><td style="width:64.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>3号瓶</p></td><td style="width:70.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>4号瓶</p></td></tr><tr><td rowspan="2" style="width:24.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>处理方式</p></td><td style="width:47.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10粒种子，拧紧瓶盖</p></td><td style="width:62.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10粒种子，加适量水，<br />拧紧瓶盖</p></td><td style="width:64.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10粒种子，加较多水，拧紧瓶盖</p></td><td style="width:70.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>10粒种子，加适量水，拧紧瓶盖</p></td></tr><tr><td style="width:47.2pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>室温</p></td><td style="width:62.95pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>室温</p></td><td style="width:64.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>室温</p></td><td style="width:70.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:top"><p>低温</p></td></tr></table><p><br />（1）设置2号瓶的意义是    ，原因是    。<br />（2）1、2作为一组实验探究的是种子萌发需要    ；3、2作为一组实验探究的是种子萌发需要    ；4、2作为一组实验探究的是种子萌发需要    ；</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）对照,2号瓶条件适合种子的萌发<br />（2）一定的水分,充足的空气,适宜的温度<br />【解析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。2号瓶没有做任何处理为对照实验其它均为实验组。<br />（2）1号瓶与2号瓶做对照的变量是水分，3号瓶与2号作对照，变量是空气，4号瓶与2号作对照变量是温度。根据本实验的结果得出的结论是中萌发的条件是种子萌发需要适宜的温度，一定的水分和充足的空气。<br />所以答案是：（1）对照；2号瓶条件适合种子的萌发；（2）一定的水分；充足的空气；适宜的温度</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了种子萌发的条件和科学探究的过程的相关知识点，需要掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】春天到来，花红柳绿。桃在果园或花园中常常可以看见。下图为桃花结构示意图，请据图回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358188065432095_ST/SYS201802240358188065432095_ST.001.png" width="230" height="165" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）   和    是花的主要部分，其中①②③合称为    ， ④和⑤合称为   。<br />（2）植物要想结出果实和种子，必须经过的两个过程是   和   。<br />（3）［   ］   里有花粉，［   ］   将来发育成果实。<br />（4）桃的果实中，我们食用的部分是由   发育而来，种子是由   发育而来。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）雄蕊,雌蕊,雌蕊,雄蕊<br />（2）传粉,受精<br />（3）④,花药,③,子房<br />（4）子房壁,胚珠<br />【解析】（1）一朵完整的花有花柄、花托、萼片、花冠、雄蕊（④花药、⑤花丝）、雌蕊（①柱头、②花柱、③子房）组成，其中子房中含⑥胚珠。雄蕊和雌蕊是花的主要部分。<br />（2）花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核；受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的两个生理活动是传粉和受精。<br />（3）④花药中含有花粉，③子房发育为果实。<br />（4）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358188065432095_DA/SYS201802240358188065432095_DA.001.png" width="417" height="188" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>桃的果实中，我们食用的部分是由子房壁发育而来，种子是由胚珠发育而来。<br />所以答案是：（1）雄蕊；雌蕊；雌蕊；雄蕊；（2）传粉；受精；（3）④；花药；③；脂肪；（4）子房壁；胚珠</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】仔细观察菜豆种子示意图，在[ ]内填写图中序号，横线上填写文字。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358193783466447_ST/SYS201802240358193783466447_ST.001.jpeg" width="111" height="152" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图中对种子起保护作用的的是[   ]    ， 位于种子的最外面；<br />（2）将来发育成植物茎和叶的结构是图中的[   ]   ；<br />（3）在种子萌发过程中，首先突破种皮的是[   ]   ；将发育成种子的    ，提供营养物质的是图中[   ]   ；而在玉米种子萌发过程中提供营养的结构是   ；<br />（4）种子中的主要部分是   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）3,种皮<br />（2）4,胚芽<br />（3）2,胚根,根,5,子叶,胚乳<br />（4）胚<br />【解析】（1）大豆种子由3种皮和胚组成，种皮具有保护作用，胚由4胚芽（发育成茎和叶）、1胚轴（发育成连接茎和根的部分）、2胚根（发育成根）、5子叶（转运营养物质）四个部分组成。<br />（2）胚是种子的主要部分，因为其中4胚芽发育成茎和叶、1胚轴发育成连接茎和根的部分、2胚根发育成根、5子叶转运营养物质或储存营养物质作用，所以是新植物体的幼体。<br />（3）种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：1胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。玉米种子的营养物质储存在胚乳里，种子萌发时，子叶将胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根，因此玉米种子萌发时，为种子萌发提供营养物质的结构是胚乳。<br />（4）大豆种子包括种皮和胚两部分，胚是种子的主要部分。<br />所以答案是：（1）3；种皮；（2）4；胚芽；（3）2；胚根；根；5；子叶；胚乳；（4）胚<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解种子的结构(蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚)，还要掌握种子萌发的过程(种子萌发的过程：吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根)的相关知识才是答题的关键．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为某种细胞结构模式图，据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358197752802054_ST/SYS201802240358197752802054_ST.001.jpeg" width="185" height="191" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）同学们在使用光学显微镜中，不易观察到的细胞结构是[   ]   。<br />（2）图中的   、   结构能够证明此细胞是植物细胞。<br />（3）在细胞分裂过程中，细胞中的结构[   ]   先分裂。<br />（4）如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像，它可能是细胞吗？   。为什么？   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）2,细胞膜<br />（2）细胞壁,液泡<br />（3）3,细胞核<br />（4）不能,边界清晰中间透明,圆形的可能是气泡。<br />【解析】（1）紧贴细胞壁的是细胞膜，对细胞的物质具有控制作用，它在普通光学显微镜下是看不见的。<br />（2）植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。判断是否是植物细胞的依据：植物细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，而动物细胞则没有；所以此图细胞是植物细胞。<br />（3）细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份，每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个。细胞由一个分成两个时，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞遗传物质一样。（4）如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像，它不可能是细胞，原因细胞的边界不规则，一般不是圆形，这很可能是实验操作不规范产生的气泡。<br />所以答案是：（1）2；细胞膜；（2）细胞壁；液泡；（3）3；细胞核；（4）不能；边界清晰中间透明，圆形的可能是气泡。</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用植物细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡．</p><p> </p></div>
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