湖南省张家界市永定区七年级上学期生物期末考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）<br />A.能直立行走<br />B.会使用工具<br />C.产生了语言<br />D.脑容量增加</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】掌握人类的起源是解答本题的根本，需要知道人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。有关叙述正确的是（ ）<br />A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所<br />B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素<br />C.卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用<br />D.胎儿直接从母体血液获得氧气和养料</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、子宫是胚胎和胎儿发育的场所．输卵管是受精的场所，A不符合题意；<br />B、睾丸是男性主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，B符合题意；<br />C、卵黄为胚胎发育初期提供营养，C不符合题意；<br />D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，D不符合题意。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解人的生殖(产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程)．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下关于青春期发育特点的叙述中错误的是（ ）<br />A.身高突增<br />B.神经系统功能增强<br />C.心脏和肺功能增强<br />D.性器官形成</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。性发育和性成熟也是青春期的重要特征。</p><p>所以答案是：D</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】对正处于青春期的你来说，下列做法不正确的是（ ）<br />A.集中精力学习<br />B.保持愉快心情<br />C.积极参加文体活动<br />D.拒绝与长辈沟通</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华，遇事要多与长辈或老师沟通，不要觉得自己长大了，可见D错误，符合题意。</p><p>所以答案是：D</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面所列物质与缺乏症，不相符的是（ ）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; margin-left:0.03pt; border-style:solid; border-width:0.75pt"><tr><td style="width:60.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>选项</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td></tr><tr><td style="width:60.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>物质</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>维生素A</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>维生素B1</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>磷</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>铁</p></td></tr><tr><td style="width:60.7pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>缺乏症</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>夜盲症</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>坏血病</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>肌无力</p></td><td style="width:76.45pt; border:0.75pt solid #808080; padding:0.03pt; vertical-align:middle"><p>缺铁性贫血症</p></td></tr></table><p><br />A.A<br />B.B<br />C.C<br />D.D</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、缺乏维生素A会患夜盲症，A正确，不符合题意；<br />B、缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎，缺维生素C会得坏血病，B错误，符合题意；<br />C、缺乏含磷的无机盐，会造成厌食、肌无力、骨痛，C正确，不符合题意；<br />D、缺铁会造成缺铁性贫血，D正确，不符合题意。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解水和无机盐的作用的相关知识，掌握水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪．无机盐中的钙、铁、磷、碘、盐都是不可或缺的，以及对维生素的作用的理解，了解维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青春期应多吃鱼、奶、蛋、瘦肉等食物，因为这些食物中含有丰富的（ ）<br />A.蛋白质<br />B.糖类<br />C.水分<br />D.脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】食物中含有的六大类营养物质中，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解糖类、脂肪、蛋白质的作用的相关知识，掌握脂肪：人体内主要的储能物质；糖类：人体内主要的供能物质；蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体消化食物、吸收营养物质的主要场所是如图所示的（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358068986428307_ST/SYS201802240358068986428307_ST.001.png" width="140" height="164" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.③<br />D.④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】由图可知：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体有5种消化液，能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是（ ）<br />A.胰液和肠液<br />B.胃液和胆汁<br />C.唾液<br />D.胃液</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶，肠液、胰液分泌的消化液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶，唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化；胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化，对糖类和蛋白质不能消化；肠液、胰液分泌的消化液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解食物的消化(在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质)．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】对如图探究实验的描述错误的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358073482735506_ST/SYS201802240358073482735506_ST.001.png" width="476" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用<br />B.37℃时唾液淀粉酶的活性较强<br />C.用玻璃棒搅拌可使实验效果更好<br />D.若实验成功，现象是①不变蓝，②变蓝</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；该实验是以唾液为变量形成的对照实验，因此该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，A正确，不符合题意；<br />B、消化酶的催化能力受温度的影响，在正常体温下酶的催化能力最强，因此隔水加热的水温是37℃，B正确，不符合题意；<br />C、玻璃棒不影响探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，因此用玻璃棒搅拌可使实验效果更好，C正确，不符合题意；<br />D、②号试管中由于加入的是唾液，在温度适宜的情况下，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖，因此滴加碘液后不变蓝色；①号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，因此滴加碘液后变蓝色，D错误，符合题意。</p><p>所以答案是：D</p><p>【考点精析】通过灵活运用食物的消化，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长．下列饮食习惯及解释你不认同的是（ ）<br />A.  多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素<br />B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙<br />C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育<br />D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、新鲜的蔬菜和水果中含有维生素，因此多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素，A正确，不符合题意；<br />B、蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；青少年正处于生长发育的关键时期，因此每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙，B正确，不符合题意；<br />C、肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的，食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素．食品高温过程破坏维生素，使蛋白质变性，C错误，符合题意；<br />D、绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称，因此，多吃绿色食品可减少污染物的摄入，D正确，不符合题意。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用合理营养和合理营养的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握合理营养：每日三餐，按时进餐；不偏食、不挑食、不暴饮暴食；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）；早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％；三餐应该按时；要合理补充各种人体所必须的五类食物，可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体呼吸系统的主要器官是（ ）<br />A.鼻<br />B.咽<br />C.喉<br />D.肺</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】呼吸系统的主要功能是进行气体交换；而完成此功能的主要器官是肺，肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换。因此肺是呼吸系统的主要器官；气管作为呼吸道的一部分，是气体进出肺的通道，对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】掌握呼吸系统的组成是解答本题的根本，需要知道呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为（ ）<br />A.鼻黏膜充血肿胀<br />B.气管分泌的黏液增多<br />C.喉结肿胀，喉腔变小<br />D.参与气体交换的肺泡数减少</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】当人体患感冒时，分泌的组胺等一些物质会使毛细血管扩张，通透性增加，因此鼻黏膜会充血肿胀，堵塞了鼻腔，使人呼吸不畅。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用呼吸系统的组成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是模拟膈肌运动的装置，下列描述正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358077463641296_ST/SYS201802240358077463641296_ST.001.png" width="206" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.②模拟膈，④模拟肺<br />B.甲模拟吸气过程，此时①内气压小于②内气压<br />C.乙模拟呼气过程，此时膈顶部上升<br />D.这个实验说明吸气、呼气与膈的运动无关</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、图中①模拟气管，②模拟肺，③模拟胸廓，④模拟膈，A不符合题意；<br />B、图甲中膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，此时①内气压大于②内气压，B不符合题意；<br />C、图乙中膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，C符合题意；<br />D、由此实验可见：实验说明吸气、呼气与膈的运动有关，D不符合题意。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】通过灵活运用肺泡与外界气体的交换，掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外即可以解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】肺循环的起止部位分别是（ ）<br />A.右心室、左心房<br />B.右心室、右心房<br />C.左心室、右心房<br />D.左心室、左心房</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，所以肺循环的起点是右心室，终点是左心房。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解血液循环的途径(循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房)．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】某人肌肉注射青霉素后，若做示踪调查，最先应在他心脏四个腔中的哪个腔发现这种药物？（ ）<br />A.右心室<br />B.左心房<br />C.右心房<br />D.左心室</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】血液循环路线如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358080102995600_DA/SYS201802240358080102995600_DA.001.png" width="311" height="220" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从图中看出，肌肉注射青霉素时，青霉素经肌肉内的毛细血管进入血液循环后，经上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉…患处。所以，“某人肌肉注射青霉素后，若做示踪调查”，那么最先应在他心脏四个腔中右心房发现这种药物。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解血液循环的途径的相关知识，掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】形成尿液的主要器官是（ ）<br />A.肾脏<br />B.输尿管<br />C.膀胱<br />D.尿道</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】泌尿系统的组成和功能：①肾脏-形成尿液；②输尿管-输送尿液；③膀胱-暂时贮存尿液；④尿道-排出尿液。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了肾的相关知识点，需要掌握肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人体排尿的生理意义的说法不正确的是（ ）<br />A.排出体内废物<br />B.调节体内水和无机盐的平衡<br />C.维持体温恒定<br />D.维持组织细胞的正常生理功能</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】排尿不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有作用。维持体温恒定不属于人体排尿的生理意义。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】本题主要考查了排泄的意义的相关知识点，需要掌握体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“植物人”指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的人，患者一般没有受到损伤的是（ ）<br />A.大脑<br />B.小脑<br />C.脑干<br />D.大脑皮层</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关，所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人，他肯定没有受损伤的部位是脑干。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用神经系统的组成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】以下属于复杂反射的是（ ）<br />A.望梅止渴<br />B.眨眼反射<br />C.缩手反射<br />D.膝跳反射</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】“眨眼反射”、缩手反射”、“膝跳反射”，都是生来就有的反射，因此都属于简单反射；“望梅止渴”，是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射，因此都属于复杂反射。</p><p>所以答案是：A</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：困难
<div><div><p>【题目】如图为人体的部分生理活动示意图，①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型。请据图分析回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358088895562741_ST/SYS201802240358088895562741_ST.001.png" width="371" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）端午节有吃粽子（主要原料为糯米）和赛龙舟的习俗。划龙舟需要消耗大量的能量，粽子中的   在消化道内经过①过程后最终被分解成葡萄糖，葡萄糖通过②过程由A系统运至肌细胞，在肌细胞的   内被氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，来满足肌肉运动的需要。<br />（2）人体在进行图中所示的过程③时，肋间肌和膈肌的状态分别是   。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，它们都是通过   实现的。<br />（3）A系统中的心脏主要是由   组织构成的。心脏每次跳动的过程，先是两个心房收缩，同时两个心室舒张，此时心脏内瓣膜的开闭情况是   。<br />（4）图中能表示排泄途径的是   （填写图中序号）。Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比明显减少的是   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）淀粉,线粒体<br />（2）舒张,气体扩散作用<br />（3）肌肉,房室瓣打开,动脉瓣关闭<br />（4）③⑤⑥,氧气、尿素<br />【解析】图示中，①～⑦表示生理过程，其中①表示消化，②表示吸收，③表示呼气，④吸气，⑤汗液的排出，⑥尿的形成和排出，⑦表示粪便的排出；Ⅰ、Ⅱ表示血管类型其中Ⅰ表示肾静脉、Ⅱ表示肾动脉，A表示消化系统。<br />（1）以糯米为主要原料的粽子是端午节不可缺少的美食，糯米中的淀粉在口腔内初步消化，在小肠里最终分解成葡萄糖。葡萄糖通过吸收过程由消化系统运至肌细胞，在肌细胞的线粒体内被氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出能量，来满足肌肉运动的需要。<br />（2）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，胸廓的容积扩大，肺扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，胸廓容积减小，肺回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺。图中③表示呼气，因此人体在进行图中所示的过程③时，肋间肌和膈肌的状态分别是舒张、舒张。“人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程”，它们都是通过扩散作用实现的。<br />（3）心脏主要是由肌肉组织构成的。心房收缩，心室舒张，此时心脏内瓣膜的开闭情况是房室瓣打开，动脉瓣关闭，保证血液由心房进入心室。<br />（4）人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：⑤一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；③二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；⑥绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。肾脏是形成尿的器官，血液流经肾脏后尿素、尿酸等含氮废物会明显减少。<br />所以答案是：（1）淀粉；线粒体；（2）舒张；气体扩散作用；（3）肌肉；房室瓣打开，动脉瓣关闭；（4）③⑤⑥；氧气、尿素<br />【考点精析】本题主要考查了肺泡与外界气体的交换和血液循环的途径的相关知识点，需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞，当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随呼气的过程排除体外；循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图1为观察人血永久涂片时看到的视野图像，图2为“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验时在显微镜下观察到的视野图像，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358091388917045_ST/SYS201802240358091388917045_ST.001.png" width="347" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）显微镜对光时，转动转换器，使   （填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。<br />（2）小强患上了肺炎，因此，他的血液中数量高于正常值的是图1中的[   ]白细胞。小明不慎擦破了皮肤，皮肤渗出了红色小血珠，但很快就止血了，起止血作用的是图1中的[   ]血小板。<br />（3）图1中的数量最多的是[   ]红细胞，成熟的红细胞   （填“有”或“没有”）细胞核。红细胞呈红色，是因为红细胞富含   。<br />（4）在做“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验时，为了保证小鱼的正常呼吸，观察前应使用   （填“干”或“湿”）棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，尽量使小鱼少受伤害。<br />（5）图2中[   ]是动脉，你判断的依据是   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）低倍<br />（2）C,B<br />（3）A,没有,血红蛋白<br />（4）湿<br />（5）①,血液由主干流向分支<br />【解析】据图可知：A的数量最多，是红细胞；C的个体最大且有细胞核，是白细胞；B个体最小，是血小板。<br />（1）使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止。<br />（2）（3）A是红细胞，数量最多，呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，能运输氧和部分二氧化碳。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。B是血小板，是体积最小的血细胞，无细胞核，其主要功能是促进止血、加速凝血。C是白细胞，个体最大，数量最少，能穿透血管壁，能够吞噬病菌。<br />（4）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。<br />（5）从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图2中1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。<br />所以答案是：（1）低倍；（2）C；B；（3）A；没有；血红蛋白；（4）湿；（5）①；血液由主干流向分支</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的血液的组成和功能和血管，需要了解血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温；血管分为动脉、静脉、毛细血管才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358093582547016_ST/SYS201802240358093582547016_ST.001.png" width="174" height="271" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）人体内每个肾单位由[④]   、[   ]肾小囊和[   ]肾小管等部分组成。<br />（2）图中②中的液体叫做    ， 正常情况下，它与④中液体的成分相比，缺少血细胞和   。<br />（3）结构④是血管球，由   分出的许多毛细血管相互缠绕而成。从这里出来的血管③中流动的血液属于   。<br />（4）图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部    ， 大部分的水和部分无机盐。<br />（5）某成年人排出的尿中含较多蛋白质，医生初步判断可能是   处出现了病变。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）肾小球,②,⑤<br />（2）原尿,大分子蛋白质<br />（3）入球小动脉,动脉<br />（4）葡萄糖<br />（5）肾小球<br />【解析】图中，①入球小动脉、②肾小囊、③出球小动脉、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾静脉。（1）每个肾脏约有100多万肾单位构成，肾单位包括肾小体和[⑤]肾小管。肾小体包括[④]肾小球和[②]肾小囊。因此，人体内每个肾单位由④肾小球、②肾小囊和⑤肾小管等部分组成。<br />（2）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。所以，图中②中的液体叫做原尿；原尿中除了没有血细胞和大分子的蛋白质以外，其他成分几乎都与血浆相同。<br />（3）血液流经④肾小球时只发生了过滤作用，没有发生气体交换，因此“图中④是一个毛细血管球”，由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成从这里出来的血管③中流动的血液属于动脉血。<br />（4）当原尿流经⑤肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里。<br />（5）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以“某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质”，医生初步判断可能是肾小球即④（填序号）处出现了病变。<br />所以答案是：（1）肾小球；②；⑤；（2）原尿；大分子蛋白质；（3）入球小动脉；动脉（4）葡糖糖；（5）肾小球<br />【考点精析】通过灵活运用肾，掌握肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位即可以解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图分别是耳的结构示意图和神经元结构示意图，请据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358098684355625_ST/SYS201802240358098684355625_ST.001.png" width="411" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）学校的生活丰富多彩。你能够听到下课铃声，是因为声波引起图1中   的振动，刺激了   内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉。<br />（2）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布在身体不同部位的   获取信息，这些感觉最终都是在   形成的。<br />（3）当遇到巨大声响时，孙悟同学立刻张开口并堵住耳朵，他这样做对吗？   。<br />（4）神经元包括[①]   和[   ]突起两部分。<br />（5）图2中③叫做    ， 它是   末端的细小分支。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）鼓膜,耳蜗<br />（2）感受器,大脑皮层<br />（3）不对<br />（4）细胞体,②<br />（5）神经末梢,神经纤维<br />【解析】图1中：1半规管，2耳蜗，3鼓膜，4鼓室。图2中：①是细胞核，②是突起，③是神经末梢。<br />（1）铃声通过外耳道传到3鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激2耳蜗中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。<br />（2）你能够看到饭菜的颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热，都是靠分布 在身体不同部位的感受器获取信息，这些感觉最终都是在大脑皮层形成的。<br />（3）当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。<br />（4）（5）神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。其基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。<br />所以答案是：（1）鼓膜；耳蜗；（2）感受器；大脑皮层；（3）不对；（4）细胞体；②；（5）神经末销；神经纤维<br />【考点精析】关于本题考查的神经系统的组成，需要了解神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“文明交通，安全交通”，校车安全是全社会关注的一个焦点问题。试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解，分析回答问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/03/97501437/SYS201802240358103502487158_ST/SYS201802240358103502487158_ST.001.png" width="391" height="226" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）李明发现校车司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。李明和司机在观察时，光线进入眼球后刺激[   ]视网膜上的感光细胞，产生神经冲动。<br />（2）司机看到红灯后减速刹车过程中，参与反射的高级神经中枢依次主要有   中枢、   中枢（至少答出两个）。<br />（3）在遇到紧急情况下突然刹车时，车上的同学可能会产生图中所述的现象，这是由于大脑促进了   的分泌，从而促进了心跳加快，血压升高，血管扩张，由此可以看出，在   的调节下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。<br />（4）在校车上，尽管光线较暗，但有些同学还在看书，这种行为会造成[②]   的调节负担过重而不能恢复原状，导致物像落在    ， 形成近视。得了近视后，可通过配戴   来进行矫正。<br />（5）法律规定严禁酒后或醉酒驾车。因为酒精会麻醉了人的    ， 导致司机动作迟缓，不协调，操作不及时，给自己及他人的生命安全带来极大隐患。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）⑤<br />（2）视觉,躯体运动<br />（3）肾上腺素,神经系统<br />（4）晶状体,视网膜的前方,凹透镜<br />（5）小脑<br />【解析】（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。故李明同学和司机师傅在观察时相当于感受器作用的结构是视网膜，能形成视觉的部位是大脑皮层（视觉中枢）。<br />（2）视觉形成的部位是视觉中枢，视觉形成后，大脑接受刺激发出停车指令，这需要肢体的运动，因此要有躯体运动中枢的参与。红灯反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像。视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，经视神经传导到大脑皮层的视觉中枢，大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉，肌肉收缩完成了踩刹车的动作。<br />（3）遇到紧急情况突然快速刹车时，由于惊吓或紧张促进了肾上腺素的分泌，使心跳加快，血压升高，血管扩张，由此可以看出在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。所以人体的生命活动受神经和激素双重调节。<br />（4）若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视，眼睛中的睫状肌总是处于收缩状态，久而久之，睫状肌发生持续痉挛，一旦看远方物体时，睫状肌不能放松，变凸的2晶状体就不能恢复原来的正常状态，若此时再不注意，发展下去就会造成眼球前后径过长，这两种情况都导致远处物体折射所形成的物像落在了视网膜前方，造成近视。得了近视后，可通过配戴凹透镜来进行矫正。<br />（5）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；因此人醉酒后受到麻痹的是小脑。<br />所以答案是：（1）⑤；（2）视觉；躯体运动；（3）肾上腺素；神经系统；（4）晶状体；视网膜的前方；凹透镜；（5）小脑</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解神经调节的基本方式的相关知识，掌握神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器，以及对激素调节的理解，了解激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部．</p><p> </p></div>
页:
[1]