甘肃省定西市陇西县长宏中学七年级上学期生物期末考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ）<br />A.母牛哺育小牛<br />B.猫头鹰捕食田鼠<br />C.钟乳石渐渐长大<br />D.苹果树开花</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．母牛哺育小牛、苹果树开花，属于繁殖行为；猫头鹰捕食田鼠，属于捕食现象；钟乳石渐渐长大，属于自然现象，不属于生命现象．故选：C．<br />【考点精析】利用生物的特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一个完整的生态系统包括（ ）<br />A.生产者和消费者<br />B.生物部分和非生物部分<br />C.食物链和食物网<br />D.全部生产者、消费者和分解者</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成 的统一的整体．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生 物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植 物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．可见B符合题意．<br />故选：B<br />【考点精析】掌握生态系统的结构和功能是解答本题的根本，需要知道植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞膜的主要功能是（ ）<br />A.保护和控制物质的进出<br />B.进行光合作用的场所<br />C.决定生物的形态特征和生理特征<br />D.保护和支持</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：细胞的主要结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等，细胞膜能控制物质的进出，能够控制有益的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞．细胞膜的这种选择性的让某些分子进入或排出细胞的特性，是细胞膜最基本的一种功能，细胞膜也具有保护作用；细胞壁有支持和保护作用；细胞质的流动可以加速细胞与外界物质的交换；细胞核内有遗传物质，对细胞的生命活动起着控制的作用．可见A符合题意．<br />故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（ ）<br />A.液泡<br />B.叶绿体<br />C.线粒体<br />D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、液泡含有营养物质，成熟的植物细胞才有液泡，A错误；</p><p>B、叶绿体只有植物细胞才有，是光合作用的场所，B错误；</p><p>C、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．叶绿体为植物细胞所特有，C正确；</p><p>D、细胞核是遗传物质的控制中心，D错误．</p><p>故选：C．</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识，掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡，以及对动物细胞的理解，了解动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】构成染色体的物质主要是（ ）<br />A.DNA和蛋白质<br />B.DNA和糖类<br />C.蛋白质和糖类<br />D.DNA和脂类</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，染色体的结构由DNA和蛋白质两种物质组成，其中遗传信息在DNA（成双螺旋状）上，DNA是主要的遗传物质．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段．<br />故选A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞核是遗传的控制中心的相关知识，掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（ ）<br />A.细胞质平均的分成两份<br />B.细胞核平均的分成两份<br />C.液泡渐渐胀大，几个液泡并成为一个液泡<br />D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】ABD、细胞质平均的分成两份、细胞核平均的分成两份、细胞内形成新的细胞膜和细胞壁，都属于细胞分裂范围，ABD不符合题意；</p><p>C、液泡渐渐胀大，几个液泡并成为一个大液泡，是细胞生长过程中出现的，因此不属于细胞分裂范围．</p><p>所以不属于细胞分裂范围的是C、液泡渐渐胀大，几个液泡并成为一个液泡．</p><p>所以答案是：C．</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用细胞通过分裂产生新细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一株绿色开花植物的营养器官包括（ ）<br />A.花，果实和种子<br />B.根，叶和种子<br />C.根，花和种子<br />D.根，茎和叶</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】【解 答】解：根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体，植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要 在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官．一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因 此根、茎、叶属于营养器官．花、果实和种子属于生殖器官．可见D正确．<br />故选：D<br />绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，据此答题．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物体的结构层次的相关知识，掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体，以及对种子植物的理解，了解种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】草履虫的运动依靠（ ）<br />A.细胞质的流动<br />B.食物泡的流动<br />C.纤毛的摆动<br />D.伸缩泡的收缩</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/09/8cd04f41/SYS201708150957262664639028_DA/SYS201708150957262664639028_DA.001.png" width="382" height="292" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．故选：C<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解单细胞生物的相关知识，掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于胚的组成，正确的是（ ）<br />A.胚芽，胚轴，胚根和胚乳 <br />B.胚芽，胚轴，胚根和子叶<br />C.种皮，子叶，胚乳和果皮<br />D.胚芽，胚轴，胚乳和子叶</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构．如图所示：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/e7224e50/SYS201702111607171319625110_DA/SYS201702111607171319625110_DA.001.jpeg" width="405" height="268" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />故选：B<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解种子的结构的相关知识，掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚，以及对果实与种子的形成的理解，了解果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列说法错误的是（ ）<br />A.藻类植物没有根，茎，叶的分化<br />B.苔藓植物具有茎和叶，茎中没有导管<br />C.蕨类植物具有根，茎，叶，体内有输导组织<br />D.种子植物都能结果实，果实中含有种子</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻等，有多细胞的，如海带、紫菜等，其结果简单，无根、茎、叶的分化．苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，叶只有一层细胞构成，其生殖离不开水．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有了输导组织，一般长的比较高大，其生殖也离不开水．裸子植物的根、茎、叶发达，能结种子，用种子繁殖后代，但种子无果皮包被，裸露，其生殖脱离了水的限制．被子植物是最高等的植物类群，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，且种子外面有果皮包被，其生殖过程不需要水．故选：D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解种子植物的相关知识，掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列有关种子萌发的过程的说法中，不正确的是（ ）<br />A.种子萌发先要吸收大量的水分   <br />B.子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根，胚芽和胚轴<br />C.胚根先发育，先突破种皮，形成根 <br />D.胚芽先突破种皮，发育成茎和叶</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】选D。种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽．萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。<br />【考点精析】关于本题考查的种子萌发的过程，需要了解种子萌发的过程：吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根的生长是由于（ ）<br />A.根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞<br />B.根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞不断伸长<br />C.伸长区的细胞不断伸长，成熟区形成了大量的根毛<br />D.分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞不断伸长</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】分生区被根冠包围着，属于分生组织，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故．故答案选：D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解根的生长的相关知识，掌握根的生长一方面靠分生区细胞分裂从而增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞生长从而细胞体积的增大．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】雌蕊的组成是（ ）<br />A.柱头、花柱和子房<br />B.花药和花丝<br />C.花药、花丝和花柱<br />D.花柱和子房</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】解：让我们观察实物图 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/09/8cd04f41/SYS201708150957269198378934_DA/SYS201708150957269198378934_DA.001.png" width="496" height="292" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />我们可以看出雌蕊包括柱头、花柱和子房；雄蕊包括花药和花丝．故选：A</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】把晒干的种子装入干燥的试管，然后在火上烘烤试管的底部，发现（ ）<br />A.试管内壁越来越干燥<br />B.种子被烤熟了<br />C.在试管的内壁出现小水珠<br />D.试管内没有任何变化</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】把晒干的种子装入干燥的试管，放在火上烘烤，实验现象为试管内壁上会出现水珠，这些水来自于植物的种子，说明种子中含有水．</p><p>所以答案是：C．</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用绿色植物的生活需要水的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握水分在植物体内的作用：水分是细胞的组成成分；水分可以保持植物的固有姿态；水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂；水分参与植物的代谢活动．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学将番茄幼苗移栽后，开始几天出现萎蔫现象，其主要原因是（ ）<br />A.该番茄幼苗对新的环境出现的不适应现象<br />B.在移栽过程中损伤了幼根或根毛，使该幼苗吸收水分的能力降低了<br />C.在移栽过程中损伤了根冠，使根丧失了保护功能<br />D.移栽时太阳光的强度太大，把幼苗晒得萎蔫了</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：只有当植物体内的水分充足时，植物体才会硬挺，保持直立的姿态．移栽植物时会损伤部分幼根和根毛，影响其吸水，使该幼苗吸收水分的能力降低了．这样使植物体内容易缺水、萎蔫，不易成活，因此，移栽植物时要带一个土坨，目的是保护幼根和根毛．<br />故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项叙述中，不属于蒸腾作用的意义的是（ ）<br />A.蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降雨量<br />B.植物的叶承接着雨水，减缓雨水对地面的冲刷，可保持水土<br />C.蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输<br />D.蒸腾作用能够带动植物体对无机盐的吸收和向上的运输</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：A、由分析可知，蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降雨量，A正确；<br />B、由分析可知，植物的叶承接着雨水，减缓雨水对地面的冲刷，可保持水土，是植物对生物圈的作用，B错误；<br />C、由分析可知，蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输，C正确；<br />D、由分析可知，蒸腾作用能够带动植物体对无机盐的吸收和向上的运输，D正确．<br />故选：B．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解蒸腾作用的意义的相关知识，掌握蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤；是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力；可促使溶解在水中的无机盐在体内运输；可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量．促进生物圈水循环．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/526161e8/SYS201802240532114947613778_ST/SYS201802240532114947613778_ST.001.png" width="243" height="152" alt="图片_x0020_5" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：2   ；4   <br />（2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：   （填代号）它的功能是：   <br />（3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 M <br />（4）菜豆种子的   在种子萌发时提供的营养．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）胚根,胚芽<br />（2）10,储存营养物质<br />（3）胚<br />（4）子叶<br />【解析】（1）图中2是胚根，4是胚芽；<br />（2）10胚乳具有储存营养物质的作用，若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是胚乳．<br />（3）菜豆种子中的1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶及玉米种子中的7胚芽、8胚轴、9胚根、11子叶合称为胚，胚是种子的主要结构．<br />（4）菜豆种子子贮藏营养物质的结构是子叶．</p><p>所以答案是：（1）胚根；胚芽；（2）10；储存营养物质；（3）胚；（4）子叶</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解种子的结构的相关知识，掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/526161e8/SYS201802240532117385968082_ST/SYS201802240532117385968082_ST.001.png" width="387" height="220" alt="图片_x0020_6" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）A图表示一个   细胞，B图表示一个   细胞．<br />（2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的   （填标号）<br />（3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的   （填标号）<br />（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的   可以将农药阻挡在细胞外．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）植物,动物<br />（2）2、3、6<br />（3）4<br />（4）细胞膜<br />【解析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．（1）由细胞结构图可知：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/526161e8/SYS201802240532117385968082_DA/SYS201802240532117385968082_DA.001.png" width="304" height="162" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>1细胞壁、2细胞膜、3细胞核、4液泡、5叶绿体、6细胞质．植物细胞中有，而动物细胞中没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．因此，图A是植物细胞结构图，图B是动物细胞结构图．<br />（2）动植物细胞有相同点也有不同点，相同点是都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体，不同点是动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体．因此与人的口腔上皮细胞相比，图中动植物细胞共有的结构是2细胞膜、3细胞核和6细胞质<br />（3）细胞质里有4液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，所以切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的4液泡．<br />（4）图中2细胞膜具有控制物质进出的作用，当给农作物喷洒农药可以杀死害虫，由于细胞膜将农药阻挡在细胞外，所以不会杀死农作物的细胞．</p><p>所以答案是：（1）植物；动物 （2）2、3、6 （3）4 （4）细胞膜（或2）</p><p><br />【考点精析】利用植物细胞和动物细胞对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】图一所示的是根尖的结构，图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请根据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/526161e8/SYS201802240532129913939604_ST/SYS201802240532129913939604_ST.001.png" width="466" height="171" alt="图片_x0020_9" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）植物幼根的生长是通过图一中[   ]   区细胞数量的增多和[   ]   区细胞体积的增大实现的．而植物枝条的形成则依赖于叶芽   组织的细胞分裂和分化，其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[   ]   和[   ]   发育而来的．<br />（2）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质．水和无机盐主要通过图一中[   ]   区的细胞来吸收，再由茎中的   运输到植物的各个器官；而绿色植物通过光合作用合成的有机物，则经茎中的   运输到植物体的各个器官．<br />（3）综合（1）和（2）可以看出，植物体的各器官无论是在结构上还是功能上，都是相互联系的，是一个   的整体．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）C,分生,B,伸长,分生,1,幼叶,2,芽轴<br />（2）A,成熟,导管,筛管<br />（3）统一<br />【解析】（1）B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方． 根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞不断分裂，使细胞数目增加，以及伸长区的细胞能够不断伸长，使细胞体积增大．</p><p>分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．枝芽的结构和作用如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/05/526161e8/SYS201802240532129913939604_DA/SYS201802240532129913939604_DA.001.png" width="432" height="190" alt="图片_x0020_10" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>可见，枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构．<br />（2）成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，导管输导水分和无机盐，筛管输导有机物．<br />（3）植物通过根、茎、叶、花、果实、种子从结构上连成一个统一的整体．</p><p>所以答案是：（1）C；分生；B；伸长；分生；1；幼叶；2；芽轴；（2）A；成熟；导管；筛管；（3）统一．</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用根的生长的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握根的生长一方面靠分生区细胞分裂从而增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞生长从而细胞体积的增大．</p></div>
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