甘肃省平凉市第十中学七年级上学期生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口．这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（ ）<br />A.细胞壁<br />B.细胞质<br />C.液泡<br />D.叶绿体</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、细胞壁具有保护和支持作用，A不符合题意；<br />B、细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，B不符合题意；<br />C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如樱桃等水果的果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞的液泡，C符合题意；<br />D、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，是细胞中的能量转换器，D不符合题意.</p><p>所以答案是：C.</p><p>【考点精析】掌握植物细胞是解答本题的根本，需要知道植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】许多蚂蚁一起向一个大型昆虫进攻,并把它搬到巢中,这体现了生物之间的哪种关系（ ）<br />A.合作<br />B.竞争<br />C.捕食<br />D.寄生</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.在生活中我们常常看到许多蚂蚁一起向一只大型昆虫进攻，捕猎成功后一起把它搬运到巢穴中，这需要蚂蚁彼此之间密切合作、紧密配合才能完成，因此蚂蚁间的关系属于合作关系.</p><p>所以答案是：A.</p><p>【考点精析】掌握生物对环境的适应和影响是解答本题的根本，需要知道适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物与环境的关系非常密切，下列现象属于生物影响环境的是（ ）<br />A.鱼儿离不开水<br />B.蚯蚓使板结的土壤疏松<br />C.沙漠中的骆驼刺地下根发达<br />D.秋天大雁飞往南方</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、鱼儿离不开水，是受水环境条件的影响，体现了环境影响生物，A不符合题意；<br />B、蚯蚓使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境，B符合题意；<br />C、生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多，可以吸收到沙漠深处的水分，是对干旱缺水环境的适应，因此是生物对环境的一种适应现象，C不符合题意；<br />D、大雁南飞是大雁的迁徙行为。鸟类的迁徙是对环境因素周期性变化的一种适应性行为。气候的季节性变化，是候鸟迁徙的主要原因．因此大雁南飞是节律行为，属于环境影响生物，D不符合题意.</p><p>所以答案是：B.</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解生物对环境的适应和影响(适应：现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性)．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列能构成一个生态系统的是（ ）<br />A.黄河中的鲤鱼<br />B.洞庭湖中的所有生物<br />C.内蒙古草原上的全部羊<br />D.六盘山森林公园</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。黄河中的鲤鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A不符合题意；<br />B、洞庭湖中的所有生物，只包括了生物部分，没有非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，B不符合题意；<br />C、内蒙古草原上的全部羊，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C不符合题意；<br />D、六盘山森林公园，既包括了公园所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，D符合题意。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了生态系统概述的相关知识点，需要掌握生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统．一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列能体现出这一现象的正确食物链是（ ）<br />A.螳螂→蝉→黄雀<br />B.树→蝉→螳螂→黄雀<br />C.黄雀←螳螂←蝉←树<br />D.树←蝉←螳螂←黄雀</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．即：生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者．螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂．它们组成的食物链是：柳树→蝉→螳螂→黄雀。A、C、D三项不符合题意，B项符合题意.</p><p>所以答案是：B.</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解食物链(食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】目前，我国居民身份证登记信息就包括了录入指纹，那么，控制人指纹的遗传信息存在于（ ）<br />A.细胞膜中<br />B.细胞质中<br />C.细胞核中<br />D.细胞壁中</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，A不符合题意；<br />B、细胞质不断地流动，它的流动，加快了细胞与外界进行物质交换，B不符合题意；<br />C、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C符合题意；<br />D、细胞壁不是人体细胞的结构，D不符合题意.</p><p>所以答案是：C.</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】血液不仅能运输营养物质和废物，还具有防御和保护作用，其属于（ ）<br />A.结缔组织<br />B.上皮组织<br />C.肌肉组织<br />D.神经组织</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.血液有运输、防御和保护、调节体温的功能.是一种流动的结缔组织.</p><p>所以答案是：A.</p><p>【考点精析】本题主要考查了动物体的结构层次和细胞分化形成组织的相关知识点，需要掌握动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统；经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列盖盖玻片的方法正确的是（ ）<br />A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/00/54cb5e0f/SYS201802240035164017785017_ST/SYS201802240035164017785017_ST.001.png" width="78" height="41" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/00/54cb5e0f/SYS201802240035164017785017_ST/SYS201802240035164017785017_ST.002.png" width="78" height="41" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/00/54cb5e0f/SYS201802240035164017785017_ST/SYS201802240035164017785017_ST.003.png" width="84" height="36" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/00/54cb5e0f/SYS201802240035164017785017_ST/SYS201802240035164017785017_ST.004.png" width="85" height="44" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平.其目的是防止盖玻片下出现气泡.</p><p>所以答案是：D.</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解练习使用显微镜(放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有“地球之肺”之称的是（ ）<br />A.森林生态系统<br />B.海洋生态系统<br />C.淡水生态系统<br />D.湿地生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统.其中森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称.</p><p>所以答案是：A.</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】大熊猫是中国的国宝，它的基本结构层次是（ ）<br />A.细胞→器官→组织→大熊猫<br />B.细胞→组织→系统→器官→大熊猫<br />C.组织→细胞→器官→系统→大熊猫<br />D.细胞→组织→器官→系统→大熊猫</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】细胞是动物体结构和功能的基本单位；动物体是由细胞分裂、分化形成不同的组织，组织进一步形成器官，动物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构.再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；最后由八大系统构成完整的动物体.因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.</p><p>所以答案是：D.</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解动物体的结构层次的相关知识，掌握动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化，不正确的是（ ）<br />A.细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显<br />B.染色体的数量存在一个复制加倍的过程<br />C.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同<br />D.染色体的变化使新细胞中的遗传物质含量加倍</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】细胞核分裂时，染色体的数量已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同.由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞遗传物质一样.DNA和蛋白质组成染色体，因此新细胞中的DNA不会加倍.</p><p>所以答案是：D.</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用细胞通过分裂产生新细胞的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这说明（ ）<br />A.生物能对外界刺激作出反应<br />B.动物能够运动<br />C.动物遇到危险能释放墨汁<br />D.乌贼对刺激的反应最敏感</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的.生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁，将海水染黑，自己乘机逃逸，这种现象说明生物体具有能对外界的刺激做出反应的特性.</p><p>所以答案是：A.</p><p>【考点精析】本题主要考查了生物的特征的相关知识点，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖  6、由细胞构成（病毒除外）才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】   是构成生物体结构和功能的基本单位。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞<br />【解析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。<br />所以答案是：细胞</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了细胞是生命活动的基本结构和功能单位的相关知识点，需要掌握细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】植物和动物共有的能量转换器是   。</p></div></div>
<div><p>【答案】线粒体<br />【解析】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，是植物细胞特有的能量转换器，动物细胞没有；线粒体是植物细胞和动物细胞都有的能量转换器。因此植物和动物共有的能量转换器是线粒体。<br />所以答案是：线粒体<br />【考点精析】掌握植物细胞和动物细胞是解答本题的根本，需要知道植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是   。</p></div></div>
<div><p>【答案】受精卵<br />【解析】只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。<br />所以答案是：受精卵</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在细胞中   是控制中心，且它中有一种神奇的遗传物质，它的名字叫做   。</p></div></div>
<div><p>【答案】细胞核；DNA<br />【解析】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子.一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有很多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.因此遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传信息的控制中心.<br />所以答案是：细胞核；DNA.</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细胞中的物质可以分为两大类，蛋白质属于   。</p></div></div>
<div><p>【答案】有机物<br />【解析】解：细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物.有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐、氧等.<br />所以答案是：有机物</p><p> </p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地球上最大的生态系统是   。湿地生态系统有“   ”之称。</p></div></div>
<div><p>【答案】生物圈；地球之肾<br />【解析】解：生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园.湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称，它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统.湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”.<br />所以答案是：生物圈；地球之肾.<br />【考点精析】关于本题考查的生物圈是最大的生态系统，需要了解生物圈是最大的生态系统．人类活动对环境的影响有许多是全球性的才能得出正确答案．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当光线较暗时，用反光镜的凹面镜来对光。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜；光线弱时，用大光圈、凹面镜，如果在光线条件较差实验室里使用显微镜，应该使视野变亮，故用大光圈、凹面镜调节.</p><p>所以答案是：√<br />【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
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