人教版（新课标） 八年级上册第五单元第四章第三节 真菌 同步训练
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列微生物中能够进行孢子生殖的是（ ）<br />A.细菌<br />B.变形虫<br />C.草履虫<br />D.霉菌</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：除酵母菌外，真菌常为丝状的有机体如霉菌，营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．细菌进行分裂生殖；变形虫、草履虫进行分裂生殖．<br />故选：D．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解真菌的相关知识，掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列生物中，属于真菌的是（ ）<br />A.葫芦藓<br />B.海带<br />C.蘑菇<br />D.大肠杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：A、葫芦藓属于苔藓植物．A错误；<br />B、海带属于藻类植物．B错误；<br />C、蘑菇的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．属于真菌．C正确；<br />D、大肠杆菌没有成形细胞核，属于细菌．D错误．<br />故选：C<br />【考点精析】利用真菌对题目进行判断即可得到答案，需要熟知真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】云南有丰富的野生蘑菇资源，可食用的野生蘑菇被誉为“山珍”．蘑菇属于（ ）<br />A.植物<br />B.动物<br />C.真菌<br />D.细菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：蘑菇属于多细胞真菌，如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌，有大量的菌丝构成，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量．<br />故选：C<br />【考点精析】掌握真菌是解答本题的根本，需要知道真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】柑橘是广西常见的水果之一．在吃柑橘时，若把剥离的柑橘皮放在潮湿的地方，会很容易长出（ ）<br />A.柑橘幼苗<br />B.酸酸杆菌<br />C.青霉<br />D.蘑菇</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：在吃柑橘时，若把剥离的柑橘皮放在潮湿的地方，会很容易长出青霉．<br />故选：C．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解真菌的相关知识，掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于真菌主要特征的是（ ）<br />A.细胞具有细胞壁<br />B.细胞内有真正的细胞核<br />C.能够形成菌柄和菌盖<br />D.能够产生孢子</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：AB、真菌的细胞结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，细胞内有真正的细胞核，AB正确．C、有的真菌能形成菌柄和菌盖，如蘑菇菌，C错误；D、大部分的真菌依靠孢子繁殖，能够产生孢子，D正确．故选：C<br />【考点精析】本题主要考查了真菌的相关知识点，需要掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】庆元是有名的香菇之乡，香菇是一种可食用的真菌，它味道鲜美，营养丰富，是人们十分喜爱的美味佳肴．下列有关香菇的说法正确的是（ ）<br />A.属单细胞生物<br />B.细胞中有成形的细胞核<br />C.能进行光合作用<br />D.不属于微生物</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：香菇为蘑菇菌的一种，蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．<br />故选：B<br />【考点精析】本题主要考查了真菌的相关知识点，需要掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（ ）<br />A.蘑菇是一类大型的真菌<br />B.蘑菇的营养方式为异养<br />C.蘑菇均可以食用<br />D.蘑菇能产生孢子进行繁殖</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此是异养腐生。菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险。因此采摘野生蘑菇，要在有经验的人指导下才能进行。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用真菌的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关蘑菇的说法错误的是（ ）<br />A.蘑菇是一种大型的真菌<br />B.蘑菇没有根，一部分菌丝深入土壤里吸收现成的有机物<br />C.蘑菇口味鲜美，采集的野生蘑菇可以随意享用<br />D.蘑菇也是用孢子繁殖的一类低等生物</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】解：蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌，A正确；<br />蘑菇体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，B正确；<br />蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险。因此采摘野生蘑菇，要在有经验的人指导下才能进行，C错误；<br />菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代，D正确。<br />【考点精析】本题主要考查了真菌的相关知识点，需要掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】与下图所示生物相关的叙述，正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/17/0a4ba106/SYS201802231736261586708986_ST/SYS201802231736261586708986_ST.001.jpeg" width="168" height="117" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.该生物是一种杆状细菌<br />B.在生态系统中，该生物属于生产者<br />C.该生物依靠呼吸作用贮存能量<br />D.该生物有细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】】解：该生物是蘑菇，属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A错误；蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此在生态系统中是分解者，B错误；蘑菇依靠呼吸作用释放能量，C错误；蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，D正确。<br />【考点精析】通过灵活运用真菌，掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关微生物的叙述不正确的是（ ）<br />A.芽孢是细菌的休眠体<br />B.真菌可以通过产生孢子来繁殖<br />C.多数细菌和真菌属于生态系统的分解者<br />D.酵母菌、链球菌都属于真核生物</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，一般条件下，芽孢可以生存几十年．芽孢又小又轻，能随风四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成新的个体．芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，A正确；<br />B、真菌的生殖方式是孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，B正确；<br />C、大多数细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，进而制造有机物．是生态系统中的分解者，对物质循环起着重要作用，C正确．<br />D、酵母菌属于真菌，其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的核膜，属于真核生物，链球菌是细菌属于原核生物，D错误．<br />故选：D．<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解真菌(真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养)．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】馒头上生长的黑色绒毛状的菌落，它是霉菌．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质．由题意可知，食品上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使馒头发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见馒头的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的．<br />【考点精析】本题主要考查了真菌的相关知识点，需要掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】真菌是通过分裂方式繁殖后代．</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】解：真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的，所以题干的叙述是错误的．<br />所以答案是：错误<br />【考点精析】本题主要考查了真菌的相关知识点，需要掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】孢子生殖是绝大多数真菌的生殖方式．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】解：真菌主要依靠产生孢子进行繁殖．孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖．<br />【考点精析】本题主要考查了真菌的相关知识点，需要掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示．<img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/02/11/16/0693dc9f/SYS201702111634347246591325_ST/SYS201702111634347246591325_ST.001.png" width="306" height="127" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）从形态上属于青霉的    ， 属于曲霉的是    ．<br />（2）从图中可以看出青霉和曲霉都是   （填“单”或“多”）细胞生物．<br />（3）能够吸收营养物质的应是菌丝   （填序号）．<br />（4）青霉和曲霉的细胞质内都没有    ， 不能自己制造有机物，营养方式是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）A；B<br />（2）多<br />（3）②<br />（4）叶绿体；异养<br />【解析】青霉和曲霉的营养菌丝生长在营养物质的内部，从营养物质的内部吸收营养；直立菌丝在营养物质的表面生长，直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构．青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色，所以青霉显出绿的颜色；曲霉的直立菌丝顶端膨大成球状，球状结构的表面呈放射状地生有成串的孢子．孢子随着曲霉种类的不同而呈黄色、橙红色或黑色；<br />（1）图A直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状，因此是青霉．图B直立菌丝的顶端有孢子囊呈放射状，因此是曲霉．判断是青霉还是曲霉的结构图的依据是长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状还是放射状，呈扫帚状的是青霉；<br />（2）青霉、曲霉都是属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的；<br />（3）青霉、曲霉都是属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的；<br />（4）每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．<br />所以答案是：（1）A B<br />（2）多<br />（3）②<br />（4）叶绿体 异养<br />【考点精析】关于本题考查的真菌，需要了解真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养才能得出正确答案．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是两种真菌的形态图，请据图回答问题。<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/08/15/13/5aeb319f/SYS201708151342324758950227_ST/SYS201708151342324758950227_ST.001.jpeg" width="539" height="161" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图A是    ， 图B是   。<br />（2）上述真菌的共同点：②⑤是生长在空气中的   菌丝，③⑥是深入营养物质里的   菌丝。<br />（3）上述真菌的不同点：图A的菌丝内   （填“有”或“无”）横隔，②的顶端会膨大成   状的①,里面生有孢子，它成熟时变成   色。图B的菌丝内   （填“有”或“无”）横隔，⑤的顶端会形成   状的结构④，④上长有成串的孢子，成熟后是   色的。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）匍枝根霉；青霉<br />（2）直立；营养<br />（3）无；球；黑；有；扫帚；青绿<br />【解析】解：（1）图A中，①是孢子，②是直立菌丝（孢囊梗），③是营养菌丝，是匍枝根霉；图B中的图中④是孢子，⑤直立菌丝，⑥营养菌丝，孢子囊呈扫帚状，是青霉菌。（2）图中的②和⑤都是直立菌丝，生长在营养基以外，空气中，上面着生孢子；③和⑥都是营养菌丝，生长在营养基中，靠吸收有机养料中的营养物质维持生活。（3）图A的菌丝内无横隔，直立菌丝的顶端会膨大成球状的孢子,它成熟时变成黑色。图B的菌丝内有横隔，直立菌丝的顶端会形成扫帚状的结构孢子，成熟后是青绿色的。<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解真菌(真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养)．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请认真阅读下列短文，并回答有关问题．<br />一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，开始进入蟋蟀湿润的身体．在它们生长时，这些丝线还释放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀体内的组织．这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内．数日后，这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳．然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸．它们长出柄，并且在顶端生有结状物．一旦一个结状物裂开，就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来，风将带着它们再次去“犯罪”．<br />（1）文中所说的“尘埃”指的是   ；“丝线”指的是    ．<br />（2）这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”，与蟋蟀是什么关系？    ．<br />（3）文中所说：“风将带着它们再次去‘犯罪’”，含义是什么？   <br />（4）你认为使蟋蟀致死的是哪种生物？    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）孢子；菌丝<br />（2）寄生<br />（3）孢子随风飘散到适宜的地方，可以重新去感染其他蟋蟀（生物）<br />（4）真菌<br />【解析】解：（1）（2）、由题意可以知道，一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上并进入蟋蟀的体内，吸收其营养物质生长繁殖，产生细丝，可以判定这粒“尘埃”为生殖细胞﹣﹣﹣孢子，“丝线”指的是菌丝，过的是一种寄生生活．（3）由于孢子比较轻，可以随风飘动，一旦条件适宜，就可以繁殖新个体，所以文中所说：“风将带着它们再次去‘犯罪’”，含义是孢子随风飘散到适宜的地方，可以重新去感染其他生物．（4）由（1）（2）（3）知道，这种生物靠孢子繁殖后代，有大量的菌丝构成，营寄生生活，可以判断该种生物为真菌．<br />【考点精析】掌握真菌是解答本题的根本，需要知道真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养．</p></div>
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