山东武城第二实验中学八年级上学期生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是（ ）<br />A.卵巢、输卵管、子宫<br />B.卵巢、阴道、子宫<br />C.输卵管、子宫、卵巢<br />D.卵巢、子宫、子宫</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】 人体产生卵细胞的器官是卵巢；精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用的；受精后形成的受精卵移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解人的生殖的相关知识，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“十月怀胎，一朝分娩”。胎儿在母体内发育的场所是 （ ）<br />A.腹腔<br />B.子宫<br />C.卵巢<br />D.输卵管</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】 怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿。母体怀孕280天（40 周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一 段时间是在母体的子宫内。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用人的生殖的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】生命是宝贵的，新生命诞生的部位是 （ ）<br />A.子宫<br />B.输卵管<br />C.受精卵<br />D.卵巢</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】 卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵形成的部位是输卵管.</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解人的生殖的相关知识，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体胚胎发育所需要的氧是 （ ）<br />A.通过胎盘从母体获得<br />B.通过卵巢从母体获得<br />C.通过胎儿的呼吸系统获得<br />D.直接从母体获得</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体的血液中吸取氧和养料，同时将代谢废物和二氧化碳通过胎盘排到母体血液中。因此人体胚胎发育所需要的氧是通过胎盘从母体获得的。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】利用人的生殖对题目进行判断即可得到答案，需要熟知产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的官是 （ ）<br />A.雄性激素<br />B.子宫<br />C.卵巢<br />D.卵细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的人的生殖，需要了解产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】青春期，人的形态和功能发生显著变化主要是由于（ ）<br />A.神经系统的调节作用<br />B.激素调节的结果<br />C.生长激素调节的结果<br />D.神经系统和激素的调节作用</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】 进入青春期后，在神经系统的调节下垂体分泌的促性腺激素的增多，男性的睾丸和女性的卵巢都迅速发育，并逐渐成熟。能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促 进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，男孩身高突增，出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪积累 增多，身体丰满，臀部变圆等。</p><p>所以答案是：D</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】青春期发育最突出的特征是 （ ）<br />A.身高和体重的迅速增加<br />B.身体完全发育成熟<br />C.性器官的发育和成熟<br />D.身体不再生长</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，生殖器官的发育和性成熟是青春期的最突出特征。</p><p>所以答案是：C</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于第二性征的是 （ ）<br />A.男性喉结突出，声音变得低沉<br />B.女性卵巢迅速发育<br />C.女性乳房隆起，声调变高<br />D.男性开始长胡须</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】 A、男性喉结突出，声音变粗属于第二性征，A正确，不符合题意；<br />B、女性的卵巢发育迅速，质量增加，生殖器官不是在青春期才出现的，是生来就有，不是第二性征，B错误，符合题意；<br />C、女性乳房增大，声音变细属于第二性征，C正确，不符合题意；<br />D、男性胡须、腋毛等的生长属于第二性征，D正确，不符合题意。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】通过灵活运用人的生殖，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（ ）<br />A.细胞质<br />B.细胞核<br />C.线粒体<br />D.液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】细胞是物质、能量、信息的统一体，细胞的控制中心是细胞核。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的细胞核是遗传的控制中心，需要了解细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在人类ABO血型系统中，有A型、B型、AB型和O型四种血型。决定人的血型特定遗传功能单位是（ ）<br />A.细胞核<br />B.染色体<br />C.DNA<br />D.基因</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】 DNA分子很长，可以分成许多个片段，每一个片段都具有特定的遗传信息，如有的片段决定人的血型，有的片段决定皮肤的颜色，有的片段决定头发的颜色。这些 能够决定生物性状的片段叫基因。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在同种生物体细胞中，形态相似、数目相同的结构是（ ）<br />A.线粒体<br />B.染色体<br />C.叶绿体<br />D.液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】 每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。不同的生物染色体的数目不同。同种生物染色体的形态和数目都是一定的，如果缺少或增多，形成的后代个体异常，甚至死亡。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞核是遗传的控制中心的相关知识，掌握细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于相对性状的是 （ ）<br />A.猫的耳朵小，兔的耳朵大<br />B.有的大公鸡尾羽是红色，有的大公鸡尾羽是白色的<br />C.大公鸡的羽毛鲜艳，乌鸦的羽毛不鲜艳<br />D.蝗虫的血液是绿色的，蚯蚓的血液是红色的</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、 猫的耳朵小，兔的耳朵大，是两个物种，不是相对性状，A不符合题意；<br />B、有的大公鸡尾羽是红色，有的大公鸡尾羽是白色的，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，B符合题意；<br />C、大公鸡的羽毛鲜艳，乌鸦的羽毛部鲜艳，是两个物种，不是相对性状，C不符合题意；<br />D、蝗虫的血液是绿色的，蚯蚓的血液是红色的，是两个物种，不是相对性状，D不符合题意。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了生物的性状与相对性状的概念的相关知识点，需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有耳垂是显性性状，用E表示；无耳垂是隐性性状，用e表示。现有一个有耳垂的人，则他体细胞内的基因组成是 （ ）<br />A.ee<br />B.ee或Ee<br />C.EE和ee<br />D.EE或Ee</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】 当细胞内控制某种性状的一对基因，两个都是显性基因或者一个是显性基因、一个是隐性基因时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都 是隐性基因时，才会表现出隐性性状。因此，有耳垂是显性性状，用E表示；无耳垂是隐性性状，用e表示。现有一个有耳垂的人，则他体细胞内的基因组成是EE 或Ee。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】掌握基因与性状遗传是解答本题的根本，需要知道相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】小强同学在许多方面长得更像父亲，对此正确的解释是 （ ）<br />A.父亲遗传给小强的染色体较多<br />B.父亲遗传给小强的基因较多<br />C.父亲遗传给小强的DNA较多<br />D.父亲遗传给小强的基因中显性基因较多</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】 如果来源于父亲的显性基因多时更像父亲，如果来自母方的显性基因多时则更像母亲。因此父亲遗传给小强的基因中显性基因较多，小强就在在许多方面长的更像父亲。</p><p>所以答案是：D</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了基因与性状遗传的相关知识点，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，把纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则黄色番茄植株所结的番茄，果皮颜色和基因型是（ ）<br />A.黄色（rr）<br />B.红色（RR） <br />C.红色（Rr）<br />D.黄色（Rr）</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】 将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，果皮是由黄色番茄的花中的子房壁发育而来的，它的基因组成为rr，故果皮为黄色。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的基因与性状遗传，需要了解相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人的肌细胞中有23对染色体，由此可知女性卵细胞中的染色体数是 （ ）<br />A.23对<br />B.46条<br />C.23条<br />D.因人而异</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离，因此染色体要减少一半，每对染色体中的一条 进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。正常人的体细胞中有23对染色体，因此那么女性卵细胞中的染色体数为 23条。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了人类染色体的传递的相关知识点，需要掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一对夫妇近亲结婚，两人的表现正常，但生了一个白化病的孩子。他们若再生一个孩子，患白化病的可能行是 （ ）<br />A.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224473898920428_ST/SYS201802240224473898920428_ST.001.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />B.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224473898920428_ST/SYS201802240224473898920428_ST.002.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />C.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224473898920428_ST/SYS201802240224473898920428_ST.003.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />D.<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224473898920428_ST/SYS201802240224473898920428_ST.004.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】 “一对夫妇近亲结婚，两人的表现正常，但生了一个患白化病的孩子孩”，表明白化病是隐性性状，肤色正常是显性性状，亲代肤色正常的基因组成是杂合体。假设显性基因用A表示，隐性基因用a表示．则这一对肤色正常的夫妇的基因组成都为Aa，其遗传图解表示如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224473898920428_DA/SYS201802240224473898920428_DA.001.png" width="273" height="183" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>从遗传图解看出，“他们若再生一个孩子”，患病的可能性是 <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224473898920428_DA/SYS201802240224473898920428_DA.002.png" width="9" height="32" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> 。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解人类染色体的传递的相关知识，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关性别决定的说法，不正确的是 （ ）<br />A.人生殖细胞中的染色体数目是正常体细胞中染色体数目的一半<br />B.有些动物是雌雄同体<br />C.人的性别决定与基因无关<br />D.从理论上讲，新出生人口的性别比例应为1：1</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、人的体细胞中的染色体是成对存在的，在形成生殖细胞时成对的染色体要分开分别进入不同的生殖细胞，所以，人生殖细胞中的染色体数目是正常体细胞中染色体数目的一半，A正确，不符合题意；<br />B、有些动物是雌雄同体，如环节动物蚯蚓就是雌雄同体的动物，B正确，不符合题意；<br />C、人的性别决定是由性染色体上决定性别的基因决定的，C错误，符合题意；<br />D、男性的性染色体是XY，男性产生的生殖细胞有两种，分别是含X的精子和含Y的精子；女性的性染色体是XX，只产生一种含X的卵细胞。两性结合时含X的精子 和含Y的精子与含X的卵细胞结合的机会是均等的。形成XX和XY的受精卵的比例是1：1，即从理论上讲，新出生人口的性别比例应为1：1，D正确，不符合题意。</p><p>所以答案是：C</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的人类染色体的传递和人的生殖，需要了解染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病；产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能得出正确答案．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是胚胎发育示意图，据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224478148503294_ST/SYS201802240224478148503294_ST.001.png" width="158" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）图中2是指   。<br />（2）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构3叫   。<br />（3）受精卵是在   中形成的，胚胎发育的最终场所是   。<br />（4）图中1是    ， 当其发育成熟后就从母体中产出来，该过程叫   。<br />（5）胚胎是由   不断地进行   形成的，胚胎发育初期所需要的营养来自    ， 胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过   从母体血液中获得。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）脐带<br />（2）胎盘<br />（3）输卵管,子宫<br />（4）胎儿,分娩<br />（5）受精卵,细胞分裂和分化,卵黄,胎盘<br />【解析】（1）图中2是指脐带。<br />（2）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构3叫胎盘。<br />（3）男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输 卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子 宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。胚胎发育的最终场所是子宫。<br />（4）（5）胚胎是由受精卵不断地进行细胞分裂 和分化形成的，胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄，在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中， 通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟 了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。<br />所以答案是：（1）脐带；（2）胎盘；（3）输卵管；子宫；（4）胎儿；分娩；（5）受精卵；细胞分裂和分化；卵黄；胎盘<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用人的生殖的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图所示男女性器官的发育趋势，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224480528280523_ST/SYS201802240224480528280523_ST.001.jpeg" width="178" height="158" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是   ,几乎处于   状态。<br />（2）性器官发育主要时期被称为   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）很缓慢,停滞<br />（2）青春期<br />【解析】（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是很缓慢的，几乎处于停滞状态。<br />（2）从图中可看出性器官发育的主要时期大约从10岁到20岁，这一时期称为青春期。<br />所以答案是：（1）很缓慢；停滞；（2）青春期</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是基因组成与性状的关系，据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224482721810493_ST/SYS201802240224482721810493_ST.001.png" width="319" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）高茎豌豆的基因组成有   种，分别是   。矮茎豌豆的基因组成是   。<br />（2）把高茎豌豆（Dd）（自花传粉）的种子种下去，后代植株的性状表现有   种可能，分别是   ,控制这几种性状表现的基因组成有   种。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）两,DD和Dd,dd<br />（2）2,高茎和矮茎,3<br />【解析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个 是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。由图可知高茎（D）对矮茎（的）为显性。高茎豌豆的基因组成有2种，分别是DD、Dd。矮茎豌豆的基 因组成是dd。<br />（2）把高茎豌豆（Dd）（自花传粉）的种子种下去，后代植株的性状表现有2种可能，分别是高茎和矮茎，控制这几种性状表现的基因组成有3种，分别是DD、Dd、dd。遗传图解如图：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224482721810493_DA/SYS201802240224482721810493_DA.001.png" width="256" height="270" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />所以答案是：（1）两；DD和Dd；dd；（2）2；高茎和矮茎；3<br />【考点精析】掌握基因与性状遗传是解答本题的根本，需要知道相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是人的生殖过程，图乙是伴随生殖过程中控制某一性状的基因的传递过程。据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/79c79952/SYS201802240224486778716283_ST/SYS201802240224486778716283_ST.001.png" width="467" height="239" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）由图乙可知，生物体细胞中的每一对染色体，都是一条来自    ， 另一条来自    ， 从而使后代具有   的遗传物质。<br />（2）由图乙可知，精子、卵细胞内的基因只有体细胞中成对基因的    ， 受精卵内含有   的基因，使基因的数目恢复到与父母相同的水平。图中女儿的A基因来自    ， a基因来自   。<br />（3）假定A控制有耳垂，a控制无耳垂，父亲是   耳垂，母亲是   耳垂，女儿是   耳垂</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）父亲,母亲,父母双方<br />（2）一半,成对,父亲,母亲<br />（3）有,有,有<br />【解析】（1）生物体细胞中的染色体一半来自父方，另一半来自母方，包含了父母双方的遗传物质；并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，这说明人类上下代的体细胞中染色体数目是一定的。<br />（2）在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进 入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条 来自父亲，一条来自母亲。因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的即受精卵内染色体数目和体细胞相同。（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个 是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。由图可知父亲、母亲和孩子的基因组成都是Aa，所以都有耳垂。<br />所以答案是：（1）父亲；母亲；父母双方；（2）一半；成对；父亲；母亲；（3）有；有；有<br />【考点精析】掌握基因在亲子代间的传递和人的生殖是解答本题的根本，需要知道基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”；产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．</p></div>
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