江苏省南通市八一中学七年级下学期生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】植物体结构和功能的基本单位是( )<br />A.线粒体<br />B.细胞<br />C.细胞质<br />D.细胞核</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。<br />所以答案是：B<br />【考点精析】关于本题考查的细胞是生命活动的基本结构和功能单位，需要了解细胞是构成生物体的结构和功能基本单位．细胞是物质、能量、和信息的统一体．细胞通过分裂产生新细胞才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】观察人口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动物镜和玻片标本，污点都不移动。则污点在( )<br />A.反光镜上<br />B.载玻片上<br />C.物镜上<br />D.目镜上</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】用显微镜观察装片时，发现观察视野中有一个污点，移动物镜和玻片标本污点都不移动，表明污点不在物镜和玻片标本上，则说明污点在目镜上。<br />所以答案是：D<br />【考点精析】掌握练习使用显微镜是解答本题的根本，需要知道放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞分裂过程中，最先分成两份的是( )<br />A.细胞质<br />B.细胞核<br />C.细胞壁<br />D.细胞膜</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个，可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。<br />所以答案是：B<br />【考点精析】本题主要考查了细胞通过分裂产生新细胞的相关知识点，需要掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一群形态相似、结构和功能相同的细胞构成了( )<br />A.组织<br />B.器官<br />C.系统<br />D.植物体</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．所以由许多形态相似、结构和功能相同的细胞组成的细胞群叫组织。<br />所以答案是：A<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞分化形成组织的相关知识，掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】对于多细胞生物而言，细胞数目的增多是通过什么来实现的( )<br />A.细胞分裂<br />B.细胞生长<br />C.细胞吸水<br />D.细胞分化</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，细胞分化的结果是形成组织，细胞分离并没有形成新细胞。<br />所以答案是：A<br />【考点精析】通过灵活运用细胞通过分裂产生新细胞，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列选项中，属于植物体的是( )<br />A.叶肉<br />B.桃花<br />C.柏树<br />D.洋葱表皮</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，叶肉、和洋葱表皮属于组织，柏树属于植物体，桃花属于生殖器官。<br />所以答案是：C<br />【考点精析】关于本题考查的植物体的结构层次，需要了解植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】由口腔、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是（ ）<br />A.消化系统<br />B.运动系统<br />C.循环系统<br />D.呼吸系统</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；小肠的起始端为十二指肠；大肠的起始部分为盲肠，盲肠上连着的细小的盲管为阑尾，大肠的最下端为直肠，直肠的末端是肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺，所以由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是消化系统。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】本题主要考查了食物的消化的相关知识点，需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列细胞中，具有分化能力的是( )<br />A.红细胞<br />B.神经细胞<br />C.受精卵<br />D.肌肉细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】人体的精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵就是一个细胞，然后经过细胞分裂，细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，形成了形态结构相似，功能相同的细胞群，表示细胞的分化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织，所以人体的上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等都属于已经分化了的细胞。<br />所以答案是：C<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用细胞分化形成组织的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列结构属于组织的是（ ）<br />A.肝脏<br />B.心脏<br />C.血液<br />D.皮肤</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位；人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；由这八个系统就构成了完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。肝脏、心脏、皮肤属于器官；血液属于结缔组织。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】本题主要考查了动物体的结构层次和植物体的结构层次的相关知识点，需要掌握动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织．四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统；植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中，不属于单细胞生物的是( )<br />A.草履虫<br />B.青蛙<br />C.衣藻<br />D.变形虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】草履虫、衣藻、变形虫身体微小，结构简单，整个身体只有一个细胞构成，属于单细胞生物，青蛙属于多细胞生物，B符合题意。<br />所以答案是：B<br />【考点精析】利用单细胞生物对题目进行判断即可得到答案，需要熟知单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列单细胞生物中，会使人患疟疾的是( )<br />A.酵母菌<br />B.眼虫<br />C.衣藻<br />D.疟原虫</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、酵母菌是单细胞生物，是人们常用的发酵生物，不符合题意；<br />B、眼虫属于单细胞生物，整个身体由一个细胞构成，不符合题意；<br />C、衣藻是单细胞藻类，是鱼类的饵料，不符合题意；<br />D、在人体和动物体内寄生的有疟原虫，危害人体健康，符合题意。<br />所以答案是：D<br />【考点精析】本题主要考查了单细胞生物的相关知识点，需要掌握单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫;单细胞生物与人类的关系：有利也有害才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鲫鱼的身体有侧线，其所起的作用是( )<br />A.调节身体比重<br />B.控制前进方向<br />C.调节身体平衡<br />D.感知水流的方向和速度</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】鱼与水中生活相适应的结构特点：①身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力，②躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力，③背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体平衡，尾鳍保持前进的方向，④用鳃呼吸，体温不恒定，⑤侧线感知水流和测定方向，综上所述A、B、C不符合题意，只有D符合题意。<br />所以答案是：D<br />【考点精析】掌握鱼的主要特征是解答本题的根本，需要知道终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”所指的植物是( )<br />A.绿藻<br />B.红藻<br />C.褐藻<br />D.黑藻</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿素，池塘中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，其中主要是单细胞的绿藻等，因此“春来江水绿如蓝”，这句诗描写的是藻类植物，可见A符合题意。<br />所以答案是：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某种生物的体细胞中有16条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次，得到4个子细胞，每个子细胞中的染色体数目是（ ）<br />A.4条<br />B.16条<br />C.32条<br />D.64条</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．其中最重要的变化就是细胞核中染色体的复制加倍，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同．对生物的遗传有重要意义．因此，选项B符合题意．故选：B．<br />【考点精析】通过灵活运用细胞通过分裂产生新细胞，掌握生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下说法中，正确的是（ ）<br /><br />A.四大家鱼是指带鱼、鲤鱼、黄鱼、鲫鱼<br />B.鲸鱼属于鱼类<br />C.鱼类的体温是恒定的<br />D.河蚌依靠斧足运动</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解：A、四大家鱼是指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，而不是“带鱼、鲤鱼、黄鱼、鲫鱼”；A错误；<br />B、鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，而不是“属于鱼类”；B错误；<br />C、鱼类是变温动物，因此，鱼类的体温随着水温变化，而不是恒定的；C错误；<br />D、河蚌的足呈斧状，称为斧足，斧足为河蚌的运动器官；D正确．<br />故选：D．<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解软体动物的相关知识，掌握软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等），以及对多种多样的鱼的理解，了解四大家鱼是：草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图 ，请据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/04/09/11/ab22da91/SYS201804091135393768665159_ST/SYS201804091135393768665159_ST.001.png" width="236" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）植物细胞和动物细胞相比，具有相同的基本结构是②   、③   、④   。<br />（2）植物细胞一般还具有①   、⑤   、⑥    。<br />（3）绿色植物进行光合作用的场所在   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）细胞膜；细胞质；细胞核<br />（2）细胞壁；液泡；叶绿体<br />（3）叶绿体<br />【解析】（1）植物细胞和动物细胞相比，具有相同的基本结构是②细胞膜，③细胞质，④细胞质；<br />（2）植物细胞一般还具有①细胞壁，⑤液泡，⑥叶绿体；<br />（3）绿色植物进行光合作用的场所在叶绿体。<br />所以答案是：（1）细胞膜；细胞质；细胞核；（2）细胞壁；液泡；叶绿体；（3）叶绿体<br />【考点精析】本题主要考查了植物细胞和动物细胞的相关知识点，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“海阔凭鱼跃”，鱼儿能在水中自由生活，跟鱼类的结构特征有密切的关系。请据图回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/04/09/11/ab22da91/SYS201804091135401324828072_ST/SYS201804091135401324828072_ST.001.png" width="186" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）鲫鱼身体呈   形，可以减少游泳时   。<br />（2）俗话说：“鱼儿离不开水”，是因为鱼的呼吸器官是图中〔3〕内的   。<br />（3）图中〔4〕、〔5〕可以保持鱼体运动时身体的   ；能控制鲫鱼身体前进方向的器官是〔2〕    。<br />（4）鲫鱼在黑暗的环境中游泳也不会迷失方向，起主要作用的器官是〔   〕   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）纺锤；水的阻力<br />（2）鳃<br />（3）平衡；尾鳍<br />（4）1；侧线<br />【解析】（1）鲫鱼的身体呈纺锤形，体表被覆鳞片，可减小游泳时的阻力；<br />（2） 俗话说：“鱼儿离不开水”，是因为鱼的呼吸器官是图中3内的鳃；<br />（3）图中4胸鳍、5腹鳍可以保持鱼体运动时身体的平衡，能控制鲫鱼身体前进方向的器官是2尾鳍；<br />（4）鲫鱼在黑暗的环境中游泳也不会迷失方向，起主要作用的器官是1侧线。<br />所以答案是：（1）纺锤；水的阻力；（2）鳃；（3）平衡；尾鳍；（4）1；侧线<br />【考点精析】利用鱼的主要特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．</p></div>
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