山东省枣庄市台儿庄区八年级上学期生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】对于植物结出种子和果实（繁衍后代）来说，花最主要的结构是（ ）<br />A.雄蕊、雌蕊<br />B.花托、花柄<br />C.花萼、花瓣<br />D.柱头、花瓣</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】花的结构包括花柄，花萼，花冠，花蕊，雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊由花药、花丝组成。花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分。</p><p>所以答案是：A</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了果实与种子的形成的相关知识点，需要掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录，其中不正确的是（ ）<br />A.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子<br />B.果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的<br />C.果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的<br />D.子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】A、只有含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子，A正确，不符合题意；<br />B、由分析可以知道：果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的，B正确，不符合题意；<br />C、果实中可食用的部分为果皮是由子房壁发育成的，而种子中可食用的部分为胚都是由受精卵发育成的，C错误，符合题意；<br />D、有多少颗胚珠就发育成多少粒种子，D正确，符合题意。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】掌握果实与种子的形成是解答本题的根本，需要知道果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在开花季节，山亭的大棚樱桃种植户们会租两箱蜜蜂放在大棚内，这是因为蜜蜂能帮助樱桃（ ）<br />A.开花<br />B.花粉成熟<br />C.传粉<br />D.子房发育</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】虫媒花的特点是：花朵大而鲜艳，或有芳香的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉。樱桃是虫媒花，主要依靠昆虫传粉，大棚果园放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，提高了授粉效率，使樱桃挂果率明显提高。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】本题主要考查了传粉的相关知识点，需要掌握当传粉不足的时候可以人工辅助受粉才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我们食用的桃和杏主要是桃、杏的（ ）<br />A.果皮<br />B.子房<br />C.种皮<br />D.种子</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】杏的可食用部分属于果皮，果皮由子房壁发育而来。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解果实与种子的形成的相关知识，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】种子的胚实际上就是幼小的生命体，供小麦种子胚萌发的营养物质在（ ）<br />A.种皮里<br />B.子叶里<br />C.胚乳里<br />D.胚里</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】种子的主要结构是胚，将来发育成新植物的幼体，小麦种子包括胚、胚乳和种皮，其中胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。胚根最先突破种皮，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，胚乳为胚的发育提供营养物质，子叶把胚乳里的营养物质传递给胚芽、胚轴、胚根。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】本题主要考查了种子的结构的相关知识点，需要掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是（ ）<br />A.繁殖时出现抱对现象<br />B.发育类型为变态发育<br />C.幼体生活在水中<br />D.受精方式为体内受精</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】两栖动物的受精方式为体外受精，变态发育。</p><p>所以答案是：D</p><p>【考点精析】关于本题考查的两栖动物的生殖和两栖动物的发育，需要了解两栖生物生殖的特点：卵生，体外受精；变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】近日网传未满1岁女婴因吃某种奶粉而出现“性早熟”现象。你认为，造成女婴乳房发育等“性早熟”现象，可能与女婴体内哪种激素的多少有关（ ）<br />A.生长激素<br />B.雌性激素<br />C.胰岛素<br />D.甲状腺激素</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】性激素是由性腺分泌的，男性的睾丸分泌雄性激素，女性的卵巢分泌雌性激素；性激素的作用是促进生殖器官的发育和促使第二性征的出现；正常情况下，性腺的发育要在人进入青春期后才开始，因此，人在幼年时不会出现第二性征和月经，但在幼年时摄入这些激素，就会促使儿童出现性早熟现象。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】关于本题考查的人的生殖，需要了解产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】据考证，我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。可因孔府家谱上没有记载，一些史学家对此提出异议。利用你学到的生物学知识，若找到微子和孔子两人的（ ），则可以得到肯定的答案。<br />A.X染色体<br />B.Y染色体<br />C.常染色体<br />D.显性基因</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】父亲的Y染色体以及Y染色体上的基因只能传给儿子而不能传给女儿。即父亲Y染色体上的某一基因传给儿子的几率是100%。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解人类染色体的传递的相关知识，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于生物的遗传性状的是（ ）<br />A.人的脸形<br />B.植物叶的形态<br />C.羊是草食动物<br />D.常在阳光下工作，皮肤较黑</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色，形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等。由遗传物质控制的形态结构、生理特征叫做遗传性状，如人的脸形、植物叶的形态、羊是草食动物。而常在阳光下工作，皮肤较黑是环境影响形成的性状不能遗传。</p><p>所以答案是：D</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于人类染色体的叙述中，正确的是（ ）<br />①形成生殖细胞时，成对的染色体要分开 ②生殖细胞中的染色体成单存在 ③受精卵中的染色体成对存在 ④基因在体细胞中成单存在<br />A.①②③<br />B.②③④<br />C.①③④<br />D.①②④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】染色体是遗传物质的主要载体，基因是位于染色体上能够控制生物性状的DNA片断。在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞中）中，染色体成对存在于细胞核中，它上面含有起遗传作用的主要物质即DNA（如人的体细胞23对染色体就包含46个DAN分子），DAN上又有许多决定生物性状的基本功能单位，这些小单位称为基因。基因也是成对存在的。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方。因此，生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染色体数目的一半。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解人类染色体的传递(染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病)．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各组生物性状中，属于相对性状的是（ ）<br />A.兔的长毛和短毛<br />B.兔的黑毛和长毛<br />C.兔的白毛和猫的白毛<br />D.兔的白耳和白尾</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】兔的长毛和短毛是同种生物同一性状的不同表现形式，都属于相对性状。兔的黑毛和长毛是两种性状；兔的白毛和猫的白毛，是2个物种；兔的白耳和白尾，是2种性状，都不是相对性状。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解生物的性状与相对性状的概念(生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式)．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于不遗传变异的是（ ）<br />A.人工培育出的无子西瓜<br />B.经过训练的鹦鹉能学说人类语言<br />C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子<br />D.通过基因工程培育出的抗虫棉</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】“人工培育出的转基因西瓜”、“一对双眼皮的父母生出双眼皮的孩子”、“通过基因工程培育出的抗虫棉”，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异； “经过训练的鹦鹉能学说人类语言”，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异。</p><p>所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性。现一生物兴趣小组将两只有条纹的蜗牛杂交（交配），后代出现了无条纹的蜗牛。则亲代蜗牛的基因组成分别是（ ）<br />A.AA，Aa<br />B.Aa，Aa<br />C.AA，aa<br />D.aa，aa</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】蜗牛有条纹由显性基因（A）控制，无条纹隐性基因（a）控制。控制无条纹基因组成是aa，两只有条纹的蜗牛杂交，后代出现了无条纹的蜗牛。控制无条纹的蜗牛基因aa，由亲代双方提供，因此亲代控制有无条纹的基因组成不是纯合的，即由一个显性基因A和一个隐性基因a组成。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】关于本题考查的基因与性状遗传和基因在亲子代间的传递，需要了解相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd；基因经精子或卵细胞传递，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】一颗花生果实里有2个种子，那么，在形成这颗花生果实的过程中共需要精子、胚珠和子房的数目分别是（ ）<br />A.2、2、1<br />B.2、1、2<br />C.4、1、2<br />D.4、2、1</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】当一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目。故一颗饱满的花生果实中有2粒种子则此花生的形成需要的子房、胚珠分别是1和2．又由于被子植物具有特有的双受精，也就是每生成一颗种子，完成一次双受精，需要两个精子。所以2粒种子需要4个精子。</p><p>所以答案是：D</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解果实与种子的形成(果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关性别决定的叙述，正确的是( )<br />A.人的性别决定只与性染色体有关，与基因无关<br />B.男性能产生两种不同基因型的生殖细胞<br />C.人体细胞中的性染色体一条来自父亲，一条来自母亲<br />D.人性别的最早确定时间是16周胚胎期</p></div></div>
<div><p>【答案】B,C<br />【解析】A、人的性别决定不仅与性染色体有关，还与性染色体上的基因有关，不符合题意；<br />B、男性能产生两种不同基因型的生殖细胞，符合题意；<br />C、从性别遗传图解看出，人体细胞中的性染色体一条来自父亲，一条来自母亲，符合题意；<br />D、从性别遗传图解看出，人的性别最早确定时间是受精卵形成时，不是16周胚胎期，不符合题意。</p><p>所以答案是：BC</p><p><br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用人类染色体的传递的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】看图回答下列问题<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/23/93668d76/SYS201802232346356438547793_ST/SYS201802232346356438547793_ST.001.png" width="162" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）如图所示：A是   ；B是   ； C是   。<br />（2）染色体存在于细胞结构的   中。从结构上看，DNA分子的结构是一个   结构，其上面有许多与遗传特征有关的片段叫   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）细胞核,染色体,DNA<br />（2）细胞核,双螺旋,基因<br />【解析】（1）染色体是细胞核中载有遗传信息的物质，主要由DNA和蛋白质组成。一般情况下，每一条染色体含有一个DNA分子，每个DNA分子含有很多个基因，即一个基因是DNA分子的一部分。基因是具有遗传效应的DNA片段。因此：A是细胞核，B是染色体，C是DNA。<br />（2）染色体存在于细胞核中，DNA是一种有机物，它像一个螺旋形的梯子。一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。<br />所以答案是：（1）细胞核；染色体；DNA；（2）细胞核；双螺旋；基因<br />【考点精析】掌握细胞核是遗传的控制中心是解答本题的根本，需要知道细胞核中的遗传信息的载体——DNA;DNA的结构像一个螺旋形的梯子．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“计划生育”是我国的一项基本国策，据现有人口状况，国家卫计委制定了自2016年起我国实施“全面二孩”的政策。某女同学的父母准备再生育一个孩子。得知消息后，该同学（不能卷舌）很高兴，希望父母（均能卷舌）生一个弟弟，请分析回答：<br />（1）遗传学上把能卷舌和不能卷舌称为一对    ， 根据题干中家庭的遗传情况可判断   （填“能卷舌”或“不能卷舌”）是显性性状。该同学出现与父母不同的不能卷舌性状，这种变异属于   （填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。<br />（2）若要该同学美梦成真，则完成受精作用的精子的染色体组成为    ， 受精作用完成的场所是   。<br />（3）若该同学的父母生育的第二胎是能卷舌，则其基因组成是   （基因用B．b表示），可见生物的性状从根本上讲是由   控制的。<br />（4）该同学的父母生育的第二胎既是男孩又不能卷舌的概率是   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）相对性状,能卷舌,可遗传<br />（2）B,输卵管<br />（3）BB或Bb,基因<br />（4）12．5%<br />【解析】（1）能卷舌和不能卷舌是同一性状的不同表现形式，因此，在遗传学上称为相对性状。“父母都能卷舌，在后代中出现了不能卷舌的孩子”，体现了亲代与子代之间在性状上的差异，因此，这在遗传学上称为变异。表格中第一组父母都能卷舌，后代中出现了不能卷舌的，因此，不能卷舌是隐性性状，能卷舌是显性性状。该同学出现与父母不同的不能卷舌性状，是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；属于可遗传的变异。<br />（2）精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宫内膜，胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养，胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出，胎儿发育成熟即从阴道产出。因此人体内卵细胞完成受精作用的场所是输卵管。<br />（3）已知父母双方都是能卷舌，该同学不能卷舌，说明父母双方都有一个隐性基因b。即父母的基因组成是Bb，则所生子代能卷舌个体的基因组成是BB或Bb，不能卷舌个体的基因组成是bb。生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的基本单位。<br />（4）该同学父母的基因组成是Bb，这对夫妇生育一个不能卷舌孩子的概率是25%；又因为生男孩的几率是50%，因此，他们再生一个不能卷舌的男孩的概率是50%×25%=12．5%。<br />所以答案是：（1）相对性状；能卷舌；可遗传；（2）B；输卵管；（3）BB或Bb；基因；（4）12.5%</p><p><br />【考点精析】认真审题，首先需要了解基因与性状遗传(相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd)．</p><p> </p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一对头发为直发的夫妇，生育一个卷发的孩子请根据图回答下列问题：<br />（1）如果用字母A，a表示头发的基因，请写出母亲头发的基因型是    ， 孩子头发的基因型是    ．<br />（2）根据二胎政策，该夫妇计划再生育一个孩子，请你判断再生育一个头发为卷发孩子的机会占    ， 如果第二胎生育了一个头发为直发的孩子，请你写出该孩子可能的基因型是   。<br />（3）父母是直发，而孩子为卷发，这种亲子间出现性状差异的现象在生物学上称为    ， 从遗传图谱可以看出，亲子间的头发性状差异是由遗传物质引起的，这种性状差异现象又叫    ．<br />（4）在形成生殖细胞时，控制生物性状的基因要随   的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中。<br />（5）用遗传图解解释父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮的原因。   </p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）Aa,aa<br />（2）25%,AA或Aa<br />（3）变异,可遗传的变异<br />（4）同源染色体<br />（5）<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/23/93668d76/SYS201802232346359408873689_DA/SYS201802232346359408873689_DA.001.png" width="319" height="240" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />【解析】（1）“如果用字母A，a表示头发的基因”，则直发的基因型是AA或Aa，卷发的基因型是aa。母亲遗传给卷发孩子的基因一定是a，因此母亲的头发的基因型是Aa。孩子头发的基因型是aa。遗传图解如图： <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/23/93668d76/SYS201802232346359408873689_DA/SYS201802232346359408873689_DA.002.png" width="273" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（2）从遗传图解看出，“根据二胎政策，该夫妇计划再生育一个孩子”，再生育一个头发为卷发孩子的机会占25%，“如果第二胎生育了一个头发为直发的孩子”，该孩子可能的基因型是AA或Aa。</p><p>（3）“父母是直发，而孩子为卷发”，这种亲子间出现性状差异的现象在生物学上称为变异，“从遗传图谱可以看出”，“亲子间的头发性状差异是由遗传物质引起的”，这种性状差异现象又叫可遗传的变异。<br />（4）在生殖过程中，亲代产生生殖细胞，成对的染色体要彼此分开，分别进而不同的生殖细胞。因此控制双、单眼皮性状的基因在形成生殖细胞时，这一对基因要随同源染色体的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中。<br />（5）通常大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因（aa）控制，亲代的基因组成是杂合的即Aa。因此父母的基因组成应该是Aa，女儿为单眼皮，故其基因型为aa。遗传图解如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/23/93668d76/SYS201802232346359408873689_DA/SYS201802232346359408873689_DA.003.png" width="319" height="240" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />所以答案是：（1）Aa；aa；（2）25%；AA或Aa；（3）变异；可遗传的变异；（4）同源染色体；（5）<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/23/93668d76/SYS201802232346359408873689_DA/SYS201802232346359408873689_DA.004.png" width="327" height="249" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p><br />【考点精析】本题主要考查了基因与性状遗传的相关知识点，需要掌握相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd   ；显性性状基因组称为：DD或 Dd才能正确解答此题．</p><p> </p></div>
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