辽宁省锦州市第七中学八年级上学期生物期中考试试卷
题型:选择题※难度:容易
<div><div><p>【题目】下列动物中完全用肺呼吸的是( )<br />A.鱼<br />B.青蛙<br />C.蝗虫<br />D.鲸鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A、鱼生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸的特征,属于鱼类,A不符合题意;<br />B、青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,B不符合题意;<br />C、蝗虫用气管呼吸,C不符合题意;<br />D、鲸鱼属于哺乳动物,用肺呼吸,D符合题意。<br />所以答案是:D</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解哺乳动物的主要特征的相关知识,掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳.</p><p> </p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】分析下列生物,哪种属于鱼类( )<br />A.章鱼<br />B.鲨鱼<br />C.虾<br />D.海龟</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、章鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物,A不符合题意;<br />B、鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,B符合题意;<br />C、虾头胸部有坚韧的头胸甲,有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物甲壳纲,C不符合题意;<br />D、海龟用肺呼吸,体温不恒定,卵生,属于爬行动物,D不符合题意。</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解鱼的主要特征的相关知识,掌握终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室.</p><p> </p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】狗属于哺乳动物,下面哪项不是狗和其它哺乳动物共有的特征( )<br />A.体表被毛<br />B.体温恒定<br />C.胎生 哺乳<br />D.犬齿发达</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等。犬齿发达是狗能肉食性动物共有的特点,不是狗和其他哺乳动物共有的特征。<br />所以答案是:D</p><p><br />【考点精析】掌握哺乳动物的主要特征是解答本题的根本,需要知道哺乳动物的主要特征为体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳.</p><p> </p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】将蚯蚓放在干燥环境里,不久就会死去,其原因( )<br />A.无法进行呼吸,窒息而死<br />B.白天怕太阳晒<br />C.循环系统受到破坏<br />D.蚯蚓是水生生物</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,因此,将蚯蚓放在干燥环境里,体壁变干燥,而无法呼吸,不久就会死去。<br />所以答案是:A</p><p><br />【考点精析】掌握环节动物是解答本题的根本,需要知道环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等).</p><p> </p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】下列哪项不是蝗虫的特点( )<br />A.身体由许多体节构成<br />B.体表有外骨骼<br />C.用鳃呼吸<br />D.足和触角分节</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】蝗虫属于昆虫,身体由体节构成,身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角和一对复眼和单眼,其中触角具有触觉和嗅觉的作用;昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用,具有三对足和两对翅,足和触角分节。用鳃呼吸是鱼类适于水中生活的特点,因此不是蝗虫特点的是用鳃呼吸。<br />所以答案是:C</p><p><br />【考点精析】通过灵活运用节肢动物,掌握节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)即可以解答此题.</p><p> </p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】腔肠动物的主要特征是( )<br />A.身体呈辐射对称;体表有刺细胞<br />B.有口无肛门<br />C.A和B都是<br />D.A和B都不是</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】腔肠动物的主要特征有:生活在水中,结构简单,体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。<br />所以答案是:C</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了腔肠动物的相关知识点,需要掌握腔肠动物:有口无肛门(如海葵、海蛰、珊瑚虫)才能正确解答此题.</p><p> </p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】哺乳动物的运动系统是由下列哪项构成( )<br />A.骨骼、关节和肌肉<br />B.肌肉和关节<br />C.骨骼和关节<br />D.肌肉和骨</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成,所以骨骼又是由骨和骨连接构成。</p><p><br />【考点精析】本题主要考查了哺乳动物的主要特征的相关知识点,需要掌握哺乳动物的主要特征为体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳才能正确解答此题.</p><p> </p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是( )<br />①蚯蚓——体壁 ②蛇——肺 ③鲫鱼——鳃④家鸽——肺和气囊<br />A.①②③<br />B.②③④<br />C.①③④<br />D.①②③④</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】①蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换;因此其体壁经常保持湿润;②蛇属于爬行动物,生活在陆地上,用肺来进行气体交换;③鲫鱼生活在水中,用鳃进行气体交换;家鸽既能在陆地上也能在空中飞行,用肺呼吸,气囊贮存气体,辅助呼吸。<br />所以答案是:A<br />【考点精析】通过灵活运用环节动物和鱼的主要特征,掌握环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等);终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室即可以解答此题.</p></div>
题型:选择题
※难度:容易
<div><div><p>【题目】杂技演员身手灵活的主要原因是因为( )<br />A.其肌肉力量大<br />B.其关节数目比正常人的多<br />C.其骨骼很柔软<br />D.其关节很灵活</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】杂技演员由于经常锻炼,关节的稳固性加强。关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高,关节的运动幅度和灵活性也大大增加。</p><p><br />【考点精析】通过灵活运用骨、关节和肌肉的配合,掌握运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力即可以解答此题.</p><p> </p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】你见过下列这些动物吗?①蚊子 ②鱼 ③蚯蚓 ④兔 ⑤龟<br />(1)在农业生产中有助于改良土壤的动物是[   ]。<br />(2)成体生活在水中,需要到陆地上产卵发育的动物是[   ]。<br />(3)善于奔跑,体温恒定的动物是[   ]。<br />(4)将上述动物进行分类,②、④和⑤属于   动物,①和③属于   动物。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)③<br />(2)⑤<br />(3)④<br />(4)脊椎,无脊椎<br />【解析】(1)蚯蚓在农业生产中有助于改良土壤的动物。<br />(2)乌龟的成体生活在水中,需到陆地上产卵发育的动物。<br />(3)家兔善于奔跑,体温恒定的动物,恒定的体温,可以使动物减少对环境的依赖,增强对环境的适应能力,扩大动物的分布范围。<br />(4)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱,将图中的动物进行分类,②、④和⑤属于脊椎动物,①和③属于无脊椎动物。<br />所以答案是:(1)③;(2)⑤;(3)④;(4)脊椎;无脊椎</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的节肢动物和鱼的主要特征,需要了解节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲);终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室才能得出正确答案.</p><p> </p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】请归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔。<br />(1)家鸽的身体呈   型,这样可以减少飞行时的   。<br />(2)家鸽等适于飞行生活的鸟类,一般具有   的呼吸方式。体内有发达的   与肺相通,它们分布在内脏之间,有的还突入到骨的空腔里。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)流线,阻力<br />(2)双重呼吸,气囊<br />【解析】(1)家鸽等鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,前肢变成翼,利于飞行。<br />(2)家鸽的体内有发达的气囊,它们分布在内脏器官之间,有的还突人到骨的空腔里,能减少内脏之间的摩擦,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。<br />所以答案是:(1)流线;阻力;(2)双重呼吸;气囊</p><p><br />【考点精析】认真审题,首先需要了解鸟的主要特征(鸟类有喙无齿,被覆羽毛,前肢变为翼,骨中空,内充空气,心脏分四腔,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生).</p><p> </p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】下图是兔和狼的牙齿结构示意图,请回答下列问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/691c3004/SYS201802240212503199649932_ST/SYS201802240212503199649932_ST.001.jpeg" width="245" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)   图是兔的牙齿,判断的理由是:兔的牙齿有[   ]   和[   ]   的分化,没有   ,这是与吃植物性食物相适应的。<br />(2)   图是狼的牙齿,判断的理由是:[   ]   尖锐锋利,适于   ,这是与   的生活习性相适应的。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)A,①,门齿,②,臼齿,犬齿<br />(2)B,③,犬齿,撕裂食物,肉食性<br />【解析】(1)图A表示的是哺乳类草食性动物的牙齿,其牙齿的特点是具有门齿和臼齿,没有犬齿,适于食草生活.所以兔属于草食性动物,具有①门齿和②臼齿,没有③犬齿,还具有发达的盲肠,适于消化植物纤维,这与兔的食草习性相适应的。<br />(2)图B有门齿、犬齿、臼齿,③犬齿发达,因此是狼的牙齿,判断的理由是:狼的犬齿发达,适于撕裂食物,与它们的肉食性生活相适应的。<br />所以答案是:(1)A;①;门齿;②;臼齿;犬齿;(2)B;③;犬齿;撕裂食物;肉食性</p><p><br />【考点精析】利用哺乳动物的主要特征对题目进行判断即可得到答案,需要熟知哺乳动物的主要特征为体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳.</p><p> </p></div>
题型:综合题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】上图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/691c3004/SYS201802240212505712104237_ST/SYS201802240212505712104237_ST.001.png" width="186" height="173" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[   ]   从[   ]   中脱落出来的现象。<br />(2)当我们做运动时,关节腔中的   能减少两骨之间的摩擦,   可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[   ]   。<br />(3)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当   受到神经传来的刺激时,就会牵动   绕   活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于   (杠杆/支点)。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)1,关节头,4,关节窝<br />(2)滑液,关节软骨,2,关节囊<br />(3)骨骼肌,骨,关节,杠杆<br />【解析】(1)若运动过猛或不慎,1关节头从4关节窝中滑脱出来的现象,叫做脱臼。<br />(2)3关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。关节面上覆盖一层表面光滑的5关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;2关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。<br />(3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动时,骨骼肌相当于杠杆原理中的动力,骨相当于杠杆,相当于支点的是关节。<br />所以答案是:(1)1;关节头;4;关节窝;(2)滑液;关节软骨;2;关节囊;(3)骨骼肌;骨;关节;杠杆</p><p><br />【考点精析】认真审题,首先需要了解运动系统的组成(运动系统包括1、骨:骨膜、骨质、骨髓2、骨连接(关节):关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌),还要掌握骨、关节和肌肉的配合(运动时,肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动,因此,在运动中,骨是杠杆,关节是支点,骨骼肌产生运动的动力)的相关知识才是答题的关键.</p><p> </p></div>
题型:实验探究题
※难度:一般
<div><div><p>【题目】某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,请你帮他完成这个探究:<br />(1)按照科学实验的要求,他必须设计   实验,才更有说服力。在这个实验中,   是变量,要控制变量唯一。<br />(2)作出的假设是   。<br />(3)请你补全实验过程:<br />①准备一个盒子,以盒子的横轴中线为界,在底部的一侧铺上一层湿土,在底部的另一侧铺上一层   ;<br />②在盒子两侧的中央各放入    , 形态、大小、活力相似的蚯蚓,盖上盒盖;<br />③实验过程中,保证盒子两侧蚯蚓所需的其他条件   ;<br />④几分钟后观察盒子两侧蚯蚓的生活情况。<br />(4)得出的结论是   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)对照,土壤湿度<br />(2)土壤湿度对蚯蚓的生活有影响<br />(3)干土,10条,相同<br />(4)蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境。<br />【解析】(1)按照科学实验的要求,他必须设计对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量。这样便于排除其他条件干扰实验,使实验更具有说服力,该实验的实验变量是土壤湿度(或水分)。(2)作出假设:对提出问题作出肯定或否定的回答.此题的假设是土壤湿度对蚯蚓的生活有影响。<br />(3)主要操作步骤:准备一个盒子,底面铺上一层干土,在其中一半浇适量水,然后把10条形态大小相似的蚯蚓放在中间,盒子盖上盖子,几分钟后观察即可.主要操作步骤:准备一个盒子,底面铺上一层干土,在其中一半浇适量水,然后把10条形态大小相似的蚯蚓放在中间,盒子盖上盖子,几分钟后观察即可。<br />(4)蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境。<br />所以答案是:(1)对照;土壤湿度;(2)土壤湿度对蚯蚓的生活有影响;(3)干土;10条;相同;(4)蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境。</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的科学探究的过程,需要了解科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能得出正确答案.</p><p> </p></div>
页:
[1]