江苏省东台市新安中学八年级上学期生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】我国有珍稀植物400多种。下列属于我国一级保护植物的是（ ）<br />A.雪松<br />B.桫椤<br />C.银杏<br />D.铁树</p></div></div>
<div><p>【答案】B,C<br />【解析】A、雪松世界各地都有分布，不属于重点保护植物。A不符合题意；<br />B、桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门桫椤科。B符合题意；<br />C、银杉、水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物。C符合题意；<br />D、铁树在我国各地均有分布，不属于重点保护植物。D不符合题意。<br />所以答案是：BC<br />【考点精析】利用认识生物的多样性对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在验证鳃是鲫鱼呼吸器官的实验中，将红墨水滴在鲫鱼口的前方，可观察到红墨水从鲫鱼身体流出的位置是下图中的 （ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/23/0f381d85/SYS201802232345091450358503_ST/SYS201802232345091450358503_ST.001.jpeg" width="149" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①<br />B.②<br />C.③<br />D.④</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】图中①口，②鳃盖，③腹鳍，④臀鳍。水从鲫鱼的口进入，流经鳃，从鲫鱼的鳃盖后缘流出，目的是完成呼吸。鲫鱼的身体呈流线型，可以减小水的阻力。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】掌握鱼的主要特征是解答本题的根本，需要知道终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】动物界中种类、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）<br />A.节肢动物<br />B.爬行动物<br />C.鸟类<br />D.哺乳动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，可见A符合题意。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】关于本题考查的节肢动物，需要了解节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图中的4种生物既存在明显区别，也存在共同特征．下列关于它们的叙述错误的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/23/0f381d85/SYS201802232345097755794263_ST/SYS201802232345097755794263_ST.001.jpeg" width="348" height="125" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.没有细胞结构的是③<br />B.有成形细胞核的是①②③<br />C.具有荚膜和鞭毛的是②<br />D.①②③④都可营异养生活</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、没有细胞结构的是③，因为③是病毒，病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。A不符合题意；<br />B、①是酵母菌，酵母菌属于真菌有成形的细胞核；②是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；③是病毒，病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。B符合题意；<br />C、具有荚膜和鞭毛的是②，因为②是细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有细菌还有荚膜、鞭毛等特殊结构，C不符合题意；<br />D、①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，它们不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动④是草履虫，靠吸取外界的营养物质生存，它们可营异养生活，D不符合题意。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】掌握病毒和细菌是解答本题的根本，需要知道病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质；一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列生物中，亲缘关系最近的是（ ）<br />A.人和黑猩猩<br />B.猫和狗<br />C.狼和人<br />D.猫和老虎</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】A人属于人科、黑猩猩属于大猿科，二者同属灵长目，即同目。</p><p>B、猫属于猫科和狗属于犬科，二者同属于食肉目，即同目。</p><p>C、狼属于食肉目、人属于灵长目，二者同属于哺乳纲，即同纲。</p><p>D、猫属于猫属、老虎属于豹属，二者同属于猫科，即同科。</p><p>由分析可知纲、目、科中科是最小的分类等级，猫和老虎同科，故它们的亲缘关系相对最近，可见D符合题意。</p><p>所以答案是：D</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的单位的相关知识，掌握根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，基本单位是种．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动、植物，这是利用生物多样性的（ ）<br />A.潜在价值<br />B.直接价值<br />C.间接价值<br />D.没有价值</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等。李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动植物，便是利用生物多样性的直接价值。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】本题主要考查了认识生物的多样性的相关知识点，需要掌握生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是( )<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/23/0f381d85/SYS201802232345104524301616_ST/SYS201802232345104524301616_ST.001.png" width="109" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.最高等、最复杂<br />B.最低等、最复杂<br />C.最低等、最简单<br />D.最高等、最简单</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】如图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。因此地层丙是最早形成的地层，故地层丙中形成化石的生物特点是最简单、最低等。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】通过灵活运用化石证据，掌握化石在地层中的分布规律：越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，以水生生物为主；越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，以陆生生物为主即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】按照达尔文生物进化理论的解说，长颈鹿的长颈性状形成的原因是( )<br />A.自然选择的结果<br />B.为吃高处食使颈不断伸长<br />C.生来就有的<br />D.生长发育中颈生长迅速</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】生物界普遍存在变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。因此长颈鹿的进化就是长期自然选择的结果。故A符合题意。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解自然选择学说的相关知识，掌握自然界中的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存下来，不适者被淘汰．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/23/23/0f381d85/SYS201802232345108731784481_ST/SYS201802232345108731784481_ST.001.png" width="431" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是     ．<br />（2）B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构   和    ．<br />（3）图中动物   属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果灭绝，就意味着该物种所拥有的全部   从地球上消失．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）界<br />（2）鳃,鳍<br />（3）E或者大熊猫,基因<br />【解析】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．图中五种动物都属于动物界；<br />（2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。<br />（3）E为大熊猫，是我国特有的珍稀动物．每种生物都有该物种的基因库，里面包含该物种的所有遗传信息，如果灭绝，该物种的基因库就永远消失，永不再生。<br />所以答案是：（1）界；（2）鳃；鳍；（3）E或者大熊猫；基因<br />【考点精析】本题主要考查了鱼的主要特征和哺乳动物的主要特征的相关知识点，需要掌握终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室；哺乳动物的主要特征为体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳才能正确解答此题．</p></div>
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