贵州省纳雍县百兴中学八年级上学期生物期中考试试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（ ）<br />A.运动都是由运动系统独立完成的<br />B.运动系统由骨骼和肌肉组成<br />C.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分<br />D.神经系统对运动系统有调节控制作用</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】A.完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等，A符合题意。<br />B.运动系统由骨骼和肌肉组成，B不符合题意。<br />C.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，C不符合题意。<br />D.神经系统对运动系统有调节控制作用，D不符合题意。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解运动系统的组成的相关知识，掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】使肌肉附着在骨上的结构是（ ）<br />A.肌腹<br />B.肌腱<br />C.神经<br />D.血管</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌一般靠两端的肌腱连接在相邻的骨上，骨骼肌收缩时只能牵拉骨，不能使骨复位；因此，与骨相连的肌肉至少有两组，一组肌肉收缩时，另一组舒张．因此，最简单的动作也至少需要两块骨骼肌协作完成。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】通过灵活运用骨、关节和肌肉的配合，掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体长高是由于（ ）<br />A.长骨生长<br />B.血液循环加速<br />C.骨髓具有造血功能<br />D.骨骼结实</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】人体长高的主要原因是下肢骨增长。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞，人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。</p><p>所以答案是：A</p><p>【考点精析】关于本题考查的运动系统的组成，需要了解运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对下列动物表现的分析，不正确的是（ ）<br />A.牛静立不动属于动物行为<br />B.血液循环不属于动物行为<br />C.金龟子假死不属于动物行为<br />D.动物的注目凝视属于动物行为</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动，动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为，不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。<br />A.牛静立不动也属于动物行为，A不符合题意。<br />B.血液循环属于生理现象，不属于动物行为，B不符合题意。<br />C.金龟子假死属于动物的防御行为，C符合题意。<br />D.动物的注目凝视属于动物行为,D不符合题意。<br />所以答案是：C<br />【考点精析】关于本题考查的动物行为的定义与意义，需要了解动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动；意义是供自己及自己的后代享用而让自己生存下来，是动物最基本的行为方式才能得出正确答案．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我国孔雀生活在云南省，其栖息地属于（ ）<br />A.高山竹林<br />B.热带雨林<br />C.南极冰原<br />D.淡水溪涧</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】孔雀喜欢成双或小群居住在热带或亚热带的丛林中，主要分布于亚洲南部，中国只有云南才有野生孔雀，孔雀平时走着觅食，爱吃黄泡、野梨等野果，也吃谷物草籽，热带或亚热带的丛林的气候特点是光照充足、雨量充沛、气温较高。</p><p>所以答案是：B</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列被誉为“活化石”之称的动物是（ ）<br />A.大熊猫<br />B.金丝猴<br />C.扬子鳄<br />D.丹顶鹤</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征，所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，C正确。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解爬行动物的相关知识，掌握体表覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；心室内有不完全的隔膜；体内受精；产羊膜卵；体温不定．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是（ ）<br />A.银杉<br />B.珙桐<br />C.铁树<br />D.银杏</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，世界上著名的观赏树种。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解种子植物的相关知识，掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我国是生物多样性最丰富的国家之一，我国被称为哪项植物植物的故乡（ ）<br />A.苔藓植物<br />B.蕨类植物<br />C.裸子植物<br />D.被子植物</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种，我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种，其中引种栽培1科，7属，51种，有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物．占世界已知种数的26．7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用种子植物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）<br />A.蚯蚓走迷宫<br />B.大山雀偷喝牛奶<br />C.婴儿生下来就会吸奶<br />D.黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】蚯蚓走迷宫、大山雀偷喝牛奶、黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉都是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为，属于学习行为，而婴儿生下来就会吸奶是由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】根据题目的已知条件，利用区分先天性行为和学习行为的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】从动物行为的获得途径看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（ ）<br />A.学习行为、学习行为<br />B.先天性行为、学习行为<br />C.学习行为、先天性行为<br />D.先天性行为、先天性行为</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】“孔雀开屏”是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；“鹦鹉学舌”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，因此从行为获得的途径看，“孔雀开屏”和“鹦鹉学舌”分别属于先天性行为学习行为。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】解答此题的关键在于理解区分先天性行为和学习行为的相关知识，掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】所有动物都具有一些“本能”的行为，这些行为属于（ ）<br />A.学习行为<br />B.后天性行为<br />C.在环境影响下形成的行为<br />D.先天性行为</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：刚出生的婴儿会吃奶；出生的袋鼠爬到育儿袋；蜘蛛结网等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等。</p><p>所以答案是：D</p><p>【考点精析】认真审题，首先需要了解区分先天性行为和学习行为(区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】结构和功能相适应是我们学习生物的基本方法之一，人和脊椎动物的长骨由哪三个部分组成使它既轻便又坚固（ ）<br />A.骨、关节、骨骼肌<br />B.骨膜、骨质、骨髓<br />C.关节面、关节囊、关节腔<br />D.骨、骨连结、骨骼肌</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】长骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的，骨膜中有血管和神经，血管中流动着血液，对骨组织有营养作用，骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。</p><p>所以答案是：B</p><p>【考点精析】本题主要考查了运动系统的组成的相关知识点，需要掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌才能正确解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当骨完全燃烧后，剩下的物质主要是有机物。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】把一块骨放在火上，能燃烧，说明骨中含有有机物，其现象为：首先炭化，有机物还没有充分燃烧完，再继续燃烧就会变成灰白色，剩余物质主要是无机物，使骨具有一定的硬度，故题干说法错误。<br />【考点精析】关于本题考查的运动系统的组成，需要了解运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌才能得出正确答案．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】法医判定一死者的年龄，称取总量为9克的尸骨，然后在酒精灯上充分燃烧后到灰白色，再称其重量为6．5克，判断此人年龄是幼年。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同。幼年的骨有机质含量最高，所以骨较韧，弹性好，不易骨折，其有机质大于1/3，无机质小于2/3，成年人有机物等于1/3，无机物等于2/3，所以骨比较坚硬，老年人有机质少于1/3，无机物大于2/3，所以骨头比较脆，容易骨折，所以取该死者的骨9克，放在酒精灯上充分燃烧后，剩余的物质为无机物，称重为6．5克，多于2/3，由此判断该死者应处于老年期。故题干中的说法是错误的。<br />【考点精析】通过灵活运用运动系统的组成，掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌即可以解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】哺乳动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的，关节是骨连结的主要形式，在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。故题干中的说法是错误的。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用运动系统的组成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物防治就是利用生物来防治病虫害，包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等，效果很好。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】正确<br />【解析】生物防治就是利用生物来防治病虫害，包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等，效果很好，而且不污染环境，它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。故题干中的说法是正确的。</p><p> </p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌在缺氧的环境下不能生存。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】不同的细菌需要的生存条件不同，例如好氧性芽孢杆菌需要氧气，厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制，在无氧的环境中生长良好，细菌外面有荚膜保护，遇到不良环境时看可以形成芽孢来度过不良环境，芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。故题干中的说法是错误的。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解细菌的相关知识，掌握一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】芽孢是细菌的生殖细胞。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，一般条件下，芽孢可以生存几十年．芽孢又小又轻，能随风四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成新的个体；芽孢不是生殖细胞，只是一个休眠体，形成芽孢只是为了渡过不良的环境，细菌是通过分裂的方式进行繁殖的。故题干中的说法是错误的。<br />【考点精析】通过灵活运用细菌，掌握一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者即可以解答此题．</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我们保护动物的多样性，就是要严格禁止开发和利用动物资源。（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错误<br />【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物圈的资源、空间是有限的，人类要合理开发利用自然资源，保持自然资源的可持续发展，现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响，生物的多样性面临着严重的威胁，因此我们保护动物多样性，并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用，而是合理的开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用，例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新，野生动物及生态系统的保护也是这样，故题干的说法是错误的。<br />【考点精析】利用认识生物的多样性对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】请将下图中序号所表示的结构名称写出：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/a16464ae/SYS201802240202240379362496_ST/SYS201802240202240379362496_ST.001.png" width="159" height="145" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）①    ②    ③    ④    ⑤   <br />（2）脱臼是指     从     里滑脱出来．（填文字）<br />（3）关节囊能分泌     ，进入到关节腔中，起到润滑作用．</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）关节软骨,关节囊,关节窝,关节腔,关节头<br />（2）关节头,关节窝<br />（3）滑液<br />【解析】（1）由图可知：①关节软骨；②关节囊；③关节窝；④关节腔；⑤关节头;（2）脱臼：⑤关节头从③关节窝滑脱出来，是由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致；（3）关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。<br />【考点精析】通过灵活运用骨、关节和肌肉的配合，掌握运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力即可以解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】青少年应坚持进行适当强度的    ， 刺激长骨的   加速产生新的骨细胞，促使骨更快的长长。</p></div></div>
<div><p>【答案】体育锻炼；软骨层<br />【解析】青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼，刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞，促进骨更快地长长。<br />【考点精析】利用运动系统的组成对题目进行判断即可得到答案，需要熟知运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，直到鱼肋骨变成    ， 用镊子轻轻   锻烧后的鱼肋骨，骨    ， 说明燃烧后剩下的是骨中的   。</p></div></div>
<div><p>【答案】灰白色；敲打着；碎裂；无机物<br />【解析】用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，观察到鱼骨先变黑，再变红，最后变成灰白色．用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨碎裂，因此直到骨变成灰白色，用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨变得很脆．有机物能燃烧，无机物一般不能燃烧，因此在煅烧骨的时候，骨中失去的是有机物，剩下的主要成分是无机物，这种成分与骨的硬度有关．骨中含有无机物，它使骨具有脆硬的特点，将一根大的鱼肋骨放入10%盐酸中，无机盐和盐酸反应产生二氧化碳，因此观察到骨的周围有很多气泡产生，大约15分钟后，用镊子取出鱼肋骨用清水漂洗，可以看到鱼肋骨变柔软了，可以打结，说明了骨中含有有机物（蛋白质），它使骨具有柔韧的特点。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解运动系统的组成的相关知识，掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体骨的形态和大小各不相同，但结构基本相同，都包括骨膜、   、   。</p></div></div>
<div><p>【答案】骨质；骨髓<br />【解析】骨是由骨膜、骨质、骨髓三部分组成的；长骨的管状结构，就象是人骑的自行车大梁一样，轻便而又牢固，其结构与人的运动功能是相适应的。<br />【考点精析】通过灵活运用运动系统的组成，掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌即可以解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在骨的煅烧实验中，将小鱼肋骨放在酒精灯上煅烧，去掉了骨中的   ；在骨的脱钙实验中，将鱼肋骨放入盛有15%的 的试管中、发现鱼肋骨周围有   产生，脱钙骨去掉了骨中的   。由以上两个实验可知：骨的成分包括   和    ， 这两种成分使得骨既有一定的    ， 又有一定的   。</p></div></div>
<div><p>【答案】有机物；气泡；无机物；有机物；无机物；硬度；柔韧性<br />【解析】骨的成分包括有机物和无机物，将鱼骨用火烧，有机物能燃烧，无机物不易燃烧，会变得脆硬，为骨的煅烧；将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中，无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余物为有机物，会变柔软，称为骨的脱钙，用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，观察到鱼骨先变黑，再变红，最后变成灰白色，骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用运动系统的组成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】骨骼肌包括   和   。躯体运动由   、   、和   共同完成。</p></div></div>
<div><p>【答案】肌腱；肌腹；骨；关节；骨骼肌<br />【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹。<br />【考点精析】关于本题考查的骨、关节和肌肉的配合，需要了解运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力才能得出正确答案．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】陕西   保护区的主要保护对象是朱鹊，四川   等自然保护区的保护对象为大熊猫、金丝猴等珍贵动物及其栖息环境．</p></div></div>
<div><p>【答案】洋县自然；卧龙<br />【解析】自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，我国已建成自然保护区1146个，如四川卧龙级国家级自然保护区，主要保护大熊猫等生物，陕西洋县自然保护区的主要保护对象是朱鹮。<br />【考点精析】掌握就地保护是解答本题的根本，需要知道建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】珙桐被称为    ， 是植物界的“   ”．</p></div></div>
<div><p>【答案】中国鸽子树；活化石<br />【解析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，世界上著名的观赏树种，每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅；而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木，花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”．有“植物活化石”之称。<br />【考点精析】本题主要考查了就地保护的相关知识点，需要掌握建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施才能正确解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的   或   划分出来，进行保护和管理，这就是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】陆地；水域；自然保护区<br />【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，也叫异地保护。<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用就地保护的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】   是生物多样性就地保护的主要场所．</p></div></div>
<div><p>【答案】自然保护区<br />【解析】保护和挽救生物多样性的措施主要有四条：建立自然保护区、易地保护、科学研究和宣传教育、制定法律和政策，就地保护，主要指建立自然保护区，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解就地保护的相关知识，掌握建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．</p></div>
题型：填空题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】我国珍稀的最大两栖动物是   ；我国特有的栖息于淡水中、目前处于灭绝边缘的一种哺乳动物是    ．</p></div></div>
<div><p>【答案】大鲵；白鳍豚<br />【解析】大鲵又叫“娃娃鱼”，是两栖动物中体形最大的一种，全长可达1米及以上，体重最重的可超百斤，而外形有点类似蜥蜴，只是相比之下更肥壮扁平，大鲵是现存最大的两栖动物；白鳍豚是我国特有的栖息于淡水中、目前处于灭绝边缘的一种哺乳动物。<br />【考点精析】通过灵活运用就地保护，掌握建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施即可以解答此题．</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鹦鹉学舌，老马识途是   行为，是在   的基础上，通过   的作用，由   和学习而获得的行为．</p></div></div>
<div><p>【答案】学习行为；遗传因素；环境因素；生活经验<br />【解析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，例如：鹦鹉学舌、老马识途就是学习行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。<br />【考点精析】本题主要考查了区分先天性行为和学习行为的相关知识点，需要掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它经常偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/02/24/02/a16464ae/SYS201802240202244876669695_ST/SYS201802240202244876669695_ST.001.png" width="125" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）大山雀第一次偶然打开奶瓶喝牛奶的行为，从行为获得的途径来看，属于   行为；大山雀第二次根据第一次的经验，又去打开瓶盖偷喝牛奶，这属于   行为。其中，   行为可以让它们更好地适应   的变化。<br />（2）大山雀的飞行能力很强，为其飞行提供强大动力的   附着在胸骨上，胸骨上有高耸的   。<br />（3）大山雀的体温   （会/不会）随着环境温度的变化而改变，所以它是   动物；其生殖方式为   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）先天性,学习,学习,环境<br />（2）胸肌,龙骨突<br />（3）不会,恒温,卵生<br />【解析】（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，是大山雀的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为；大山雀第二次根据第一次经验，去偷饮牛奶是它通过后天的生活经验逐步形成的一种行为，属于学习行为；其中，学习行为可以让它们更好地适应环境的变化；其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，是在先天性行为的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的后天性行为，属于学习行为；（2）大山雀的飞行能力很强，为其飞行提供强大动力的胸肌附着在胸骨上，胸骨上有高耸的龙骨突；（3）大山雀的体温不会随着环境温度的变化而改变，所以它是恒温动物，其生殖方式为卵生。<br />【考点精析】关于本题考查的鸟的主要特征和区分先天性行为和学习行为，需要了解鸟类有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨中空，内充空气，心脏分四腔，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生；区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演才能得出正确答案．</p></div>
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