江苏省徐州市新城实验学校七年级12月月考生物试卷
题型：※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物都有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是</p><p>A. 生物都能呼吸 B. 生物都能繁殖后代</p><p>C. 生物都能适应一定的环境 D. 生物都能进行运动</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物能适应环境，也能影响环境。生物都能运动不是生物的特征，如植物不能移动位置。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生态系统中，能量的最终来源是（ ）</p><p>A．消费者 B．生产者</p><p>C．分解者 D．阳光</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：生态系统中能量的最终来源是太阳能，这些能量以有机物的形式贮存在植物体中。</p><p>考点: 生态系统中物质和能量的流动。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据生态系统的能量流动特点，在一般情况下，草原生态系统上由草、昆虫、青蛙、蛇和鹰构成的食物链中，数量上最多和最少的生物是( )</p><p>A．蛇和鹰 B．草和青蛙</p><p>C．草和昆虫 D．草和鹰</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：在生态系统中，生产者 与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链，该食物链是：草→昆虫→青蛙→蛇→鹰。生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动 的，由于能量在沿食物链的流动过程中会逐级被消耗一部分，因此生态系统中生物的数量也是沿食物链逐级减少的；即在一般情况下生态系统中数量最多的生物应该是生产者，数量最少的是最高的营养级。</p><p>考点: 生态系统中物质和能量的流动。。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪一实例能够说明生物对环境是有影响的</p><p>A. 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少</p><p>B. 荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多</p><p>C. 生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米</p><p>D. 在沙地上栽种植物，能够防风固沙</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见。骆驼，尿液非常少，而且一般不出汗，当体温升高到46℃时才会出汗。可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，A不符合题意；<br />骆驼刺地下的根比地上部分长很多，才可以吸收到土壤深处的水分，适应干旱缺水的荒漠环境，否则就会被淘汰，B不符合题意；<br />海豹生活在寒冷的海域，它的皮下有着厚厚的脂肪，可以起到御寒的作用，这是对寒冷环境的适应，C不符合题意；<br />在沙地上栽种植物，能防风固沙，体现了生物对环境的影响，D符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列物质中，遇碘会产生蓝色的是（ ）</p><p>A．淀粉 B．蛋白质</p><p>C．脂肪 D．纤维素</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：种子的成分主要有水分、无机盐、淀粉、蛋白质和脂肪。淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性。</p><p>考点: 种子的成分。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列是食物中的营养成分，能在纸上留下“油斑”的是</p><p>A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 纤维素</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】用力挤压含有脂肪较多的种子如花生能在纸上出现油斑，因此，能在纸张上留下油斑的是“脂肪”。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】无土栽培能获得成功，其主要原因是植物从营养液中获得足够的（ ）</p><p>A. 水分和氧气 B. 水分和有机物 C. 水分和无机盐 D. 无机盐和氧气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物．由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用．所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物．无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列物质在口腔内就能分解成小分子化合物的是</p><p>A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 纤维素</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：A、蛋白质在口腔内不能消化，在胃肠处最终消化形成小分子化合物氨基酸，</p><p>B、淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下，水解形成小分子的麦芽糖，</p><p>C、蛋白质在口腔内不能消化，主要在小肠处最终消化形成小分子化合物甘油和脂肪酸，</p><p>D、纤维素不能被人消化吸收，主要刺激胃肠蠕动，促进消化。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】为了迎合某些人喜食野味的心态，个别商贩以大量捕杀野生动物谋取暴利。这种做法产生的主要影响是</p><p>A. 丰富人类的饮食文化 B. 破坏食物链，导致生态平衡失衡</p><p>C. 破坏野生动物的繁殖 D. 让人们获得了丰富的营养物质</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，动物在生态系统中主要作为消费者构成食物链，人类大量捕杀野生动物，就会破坏食物链，食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，导致生态平衡被破坏。如食物链草→鼠→蛇→鹰，生态系统的自动调节能力是有限的，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起鹰的数量发生巨大变化。当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性，使生态系统崩溃。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体呼出的气体中含量最多的是</p><p>A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】人体吸入（环境中的气体）和呼出的气体成分如表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:15.75pt"><td style="width:129.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>气体成分</p></td><td style="width:129.45pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>环境中的气体（%）</p></td><td style="width:129.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>呼出的气体（%）</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>氮气</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>78</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>78 </p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>氧气</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>21</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>16</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>二氧化碳</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.03</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>4</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.07</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1.1</p></td></tr><tr style="height:15.75pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>其他气体</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.9</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>0.9</p></td></tr></table><p>从表格中看出可知，人呼出气体和吸入气体相比，成分发生了变化，呼出气体中含量最多的是氮气（78%）。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】人体通过呼吸系统吸入到人体内的氧气最终要到达</p><p>A.肺 B.血液 C.细胞 D.心脏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人体通过呼吸系统从外界获得氧气，外界空气通过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，到达人体的肺，进入肺泡，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，通过气体交换，毛细血管内的二氧化碳交换到肺泡内，呼出体外，肺泡内的氧气交换到毛细血管的血液中，随着血液循环运输到身体的各处组织细胞内，在细胞的线粒体里进行呼吸作用，分解有机物，释放能量．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】食物的营养成分中，必须经过消化才能吸收的是（ ）</p><p>A．水、无机盐、维生素 B．蛋白质、糖类、脂肪</p><p>C．蛋白质、维生素 D．维生素、糖类、脂肪</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．脂肪、淀粉和蛋白质都是大分子的不溶于水的物质，不能被消化道壁直接吸收，它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收，水、无机盐、维生素是小分子的物质，不要消化就可以被人体直接吸收。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是 </p><p>①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 </p><p>③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 </p><p>⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒</p><p>A. ④③②⑤①⑥ B. ④②③①⑤⑥ C. ②③④⑤①⑥ D. ②④③⑤①⑥</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：此题考查的是绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验．实验要点：一是验证淀粉是光合作用的产物，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法．</p><p>解：该实验方法步骤是：④把天竺葵放在黑暗处一昼夜→③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分→②把天竺葵放在光下照射→⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸→①用酒精去掉叶绿素→⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒，即④③②⑤①⑥．可见，选项A符合题意．</p><p>故选：A．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】I：如图表示消化系统的组成，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/08/10/06f71bc3/SYS201807081005431003711716_ST/SYS201807081005431003711716_ST.001.png" width="181" height="230" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【1】人体消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道组成依次是</p><p>A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥</p><p>C. ①②⑤⑥⑦ D. ①②④⑥⑦</p><p>【2】图中④⑤代表的器官名称是</p><p>A. 胰腺、胃 B. 肝脏、胃</p><p>C. 肝脏、十二指肠 D. 胃、胰腺</p><p>【3】营养物质消化吸收的主要器官是</p><p>A. ③ B. ④ C. ⑤ D. ⑥</p><p>【4】馒头中的主要成分淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是</p><p>A. ① B. ② C. ③ D. </p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】D</p><p>【2】D</p><p>【3】D</p><p>【4】A</p><p>【解析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。</p><p>观图可知：①是口腔，②是食道，③是肝脏，④是胃，⑤是胰腺，⑥是小肠，⑦是大肠。</p><p>【1】消化道组成依次是①是口腔，②是食道，④是胃，⑥是小肠，⑦是大肠。D符合题意。</p><p>【2】该图是人体的消化系统的结构图，消化系统包括消化道和消化腺两部分．上图中①是口腔，②是食道，③是肝脏，④是胃，⑤是胰腺，⑥是小肠，⑦是大肠。</p><p>【3】图中⑥小肠，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。</p><p>【4】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以最先对淀粉初步消化的器官是①口腔。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】Ⅱ：显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。根据显微镜结构示意图，回答下列问题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/08/10/06f71bc3/SYS201807081005433005664611_ST/SYS201807081005433005664611_ST.001.png" width="237" height="247" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【1】若显微镜的目镜是5×，要观察放大200倍的物像，应选用的物镜是_______。改变物镜时应转动图中结构_______（图中标号）</p><p>A. 物镜20×，转动(11) B. 物镜40×，转动⑧ C. 物镜40×，转动③ D. 物镜20×，转动⑨</p><p>【2】接近载玻片的镜头是图中_______（填标号），转动图中结构_______（填标号）时，镜筒的升降范围较小。</p><p>A. ①，(12) B. ④，(12) C. ④，⑩ D. ⑨，(11)</p><p>【3】用显微镜进行观察的材料必须是</p><p>A. 薄而透明 B. 新鲜的 C. 厚而不透明 D. 干燥的</p><p>【4】某同学在视野的左下方看到一个完整的细胞结构，要想将它移至视野中央，则载玻片的移动方向是</p><p>A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方</p><p>【5】当发现镜头上有灰尘时，我们应该如何处理</p><p>A. 用洁净的餐巾纸擦拭</p><p>B. 用洁净的抹布擦拭</p><p>C. 用洁净的擦镜纸擦拭</p><p>D. 用嘴巴吹除灰尘</p></div></div>
<div><p>【答案】</p><p>【1】C</p><p>【2】B</p><p>【3】A</p><p>【4】B</p><p>【5】C</p><p>【解析】观图可知：1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5通光孔，6压片夹．7遮光器，8载物台，9反光镜，10镜座，11粗准焦螺旋，12细准焦螺旋，13镜臂，14镜柱。</p><p>【1】显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数，因此，物镜的放大倍数＝显微镜的放大倍数÷目镜放大倍数＝200÷5＝40（倍），所以，“若显微镜的目镜是5×，要观察放大200倍的物像”，应选用的物镜是“物镜40×”。物镜安装在转换器上，改变物镜时应转动3转换器。C符合题意。</p><p>【2】显微镜结构中，接近载玻片的镜头物镜，即4。粗细准焦螺旋螺旋是对焦用的，用于调整镜筒的上升下降，以达到一个合适的位置来看清图象，能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋，能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋，图中12为细准焦螺旋。B符合题意。</p><p>【3】显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的。A符合题意。</p><p>【4】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在图中物像位于视野中央偏左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央。B符合题意。</p><p>【5】显微镜的光学部分比较精密，镜头上有灰尘时要用洁净的擦镜纸擦拭，不可随意用手指或其他物体试擦镜头，以免影响观察效果。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图表示某生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：</p><p> <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/08/10/06f71bc3/SYS201807081005435307871657_ST/SYS201807081005435307871657_ST.001.png" width="221" height="147" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）营腐生生活的细菌、真菌等是该生态系统的_________者。</p><p>（2）生态系统的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的，其中能量流动的特点是_________________。</p><p>（3）生态系统中生物成分之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有____________，生态系统中的其他生物就无法获得物质和能量。</p></div></div>
<div><p>【答案】 分解者 岁食物链递减 生产者</p><p>【解析】（1）细菌和真菌会分解动植物遗体或从动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用．进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。<br />（2）生态系统的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的，其中能量流动的特点是单向递减不循环。<br />（3）生态系统中生物成分之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有生产者，生态系统中的其他生物就无法获得物质和能量。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小华在鉴定食物中含有的能量时，用易拉罐在锥形瓶外做了个罩，具体做法如图。请思考：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/08/10/06f71bc3/SYS201807081005437019100219_ST/SYS201807081005437019100219_ST.001.png" width="147" height="205" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）小华在锥形瓶中装了50ml的水，在这粒花生燃烧后，锥形瓶中的水温会上升，原因是花生中的_____通过燃烧被释放了出来。</p><p>（2）在这个实验中，易拉罐的作用是____________________。</p><p>（3）如果我们食用花生，将从中获得_________和_________。</p><p>（4）想测一下一粒花生和一块核桃仁哪个能量多，用上述方法实验后，比较两次测得的水温，实验结果不准确，原因是____________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】 能量 防风,防止热量散失 物质 能量 两者质量不同</p><p>【解析】试题分析：（1）花生种子之所以能燃烧，是因为其中含有有机物，燃烧会释放出大量的能量，所以在这粒花生燃烧后，锥形瓶中的水温会上升。</p><p>（2）为了减少实验误差，减少热量的散失，所以在这个实验中，易拉罐的作用是保温，防止热量散失。</p><p>（3）花生的主要营养成分是脂肪，脂肪中储存有能量，所以食用花生，将从中获得营养物质和能量。</p><p>（4）根据对照实验单一变量的原则，拿出一粒花生和一块核桃仁，想测量一下哪个能量更多，用上述方法实验，比较两次测得的水温，实验结果不准确，因为在此实验中变量不唯一，应该选取相同质量的核桃和花生。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/08/10/06f71bc3/SYS201807081005438731228780_ST/SYS201807081005438731228780_ST.001.png" width="156" height="187" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>⑴人能嗅到各种气味，是因为_______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。</p><p>⑵既是气体的通道，也是食物的通道的是[ ]______。</p><p>⑶完成气体交换的重要场所是[ ]_______。</p><p>⑷痰形成的部位是[ ]_______。</p></div></div>
<div><p>【答案】 鼻腔 2咽 5肺 4气管</p><p>【解析】观图可知：1鼻腔、2咽、3喉、4气管和支气管、5肺。</p><p>（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，1鼻腔内部的黏膜上有嗅觉细胞，能接受气味的刺激，能使人嗅到各种气味。</p><p>（2）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。因此既是气体的通道，也是食物的通道的是2咽。<br />（3）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道是呼吸的通道；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此完成气体交换的重要场所是5肺。</p><p>（4）气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此痰形成的部位4气管和支气管。</p></div>
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