江苏省扬州市江都区卲樊片八年级上学期生物期末考试试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】护士给患者输液或者抽血时，针插入的血管是（ ）<br />A.动脉<br />B.静脉<br />C.毛细血管<br />D.主动脉</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血；毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢；静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，在医院输液或抽血时，针头插入的血管是静脉血管。<br />所以答案是：B<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解血管(血管分为动脉、静脉、毛细血管)．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】心脏的四个腔中，心壁最厚的是（ ）<br />A.左心房<br />B.右心房<br />C.左心室<br />D.右心室</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】心脏的结构包括左心室、左心房、右心室、右心房，其中左心室是体循环的开始，输送的路线比较长，需要的压力比较大，壁比较厚。右心室是肺循环的开始，输送的路线比较短，需要的压力比较小，壁较薄，所以左心室比右心室的壁要厚。心房是把血液压到心室，心室需要把血液压往全身，需要的动力较大，所以心室壁比心房壁要厚。所以左心室壁是最厚的。</p><p>所以答案是：C</p><p>【考点精析】本题主要考查了心脏的相关知识点，需要掌握心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成；功能：血液循环的动力器官才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（ ）<br />A.血浆、血小板<br />B.血小板、白细胞<br />C.白细胞、血浆<br />D.红细胞、血浆</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是血小板和白细胞。<br />所以答案是：B<br />【考点精析】通过灵活运用血液的组成和功能，掌握血液由血浆和血细胞组成；血液的功能：运输、防御保护、调节体温即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有一B型血的人因外伤失血过多需要输血，最好输（ ）<br />A.A型血<br />B.B型血<br />C.AB型血<br />D.O型血</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此首先考虑的是输同型血．因此，B型血的人最好输B型血．<br />故选：B．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体中能贮存尿液的器官是 （ ）<br />A.肾脏<br />B.输尿管<br />C.膀胱<br />D.尿道</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成。肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾脏时，肾脏将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化。输尿管把尿液运送到膀胱，膀胱暂时储存尿液，尿道排出尿液。<br />所以答案是：C<br />【考点精析】通过灵活运用尿的排出，掌握尿首先通过输尿管到达膀胱，当膀胱里的尿储存到一定量时，通过尿道排出尿液即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】神经系统的结构和功能的基本单位是（ ）<br />A.脑<br />B.脊髓<br />C.神经<br />D.神经元</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。<br />所以答案是：D<br />【考点精析】利用神经系统的组成对题目进行判断即可得到答案，需要熟知神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】有“生命中枢”之称的结构是（ ）<br />A.大脑<br />B.小脑<br />C.脑干<br />D.脊髓</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】脑干中有能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢、心血管运动中枢等，一旦损伤会危及生命，所以脑干被称为“生命中枢”。<br />所以答案是：C<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用神经系统的组成的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；脑和脊髓组成中枢神经系统；脑神经和脊神经组成周围神经系统．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于非条件反射的是（ ）<br />A.谈虎色变<br />B.望梅止渴<br />C.画饼充饥<br />D.膝跳反射</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】ABC、谈虎色变、望梅止渴、画饼充饥，都是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，B、C、D不符合题意；<br />D、膝跳反射是人生来就有的先天性非条件反射，D符合题意。<br />所以答案是：D</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在一个反射弧中，如果传出神经受到损伤，其他部分正常，那么当感受器受到刺激后表现为（ ）<br />A.有感觉又能运动<br />B.没有感觉不能运动<br />C.有感觉不能运动<br />D.没有感觉能运动</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】传出神经受到损伤，而其它部位正常，感受器受到刺激后，传入到大脑感觉中枢的神经正常，所以机体有感觉，但肌肉无收缩反应。<br />所以答案是：C<br />【考点精析】利用神经调节的基本方式对题目进行判断即可得到答案，需要熟知神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人眼结构中能折射光线和形成物像的结构分别是（ ）<br />A.角膜、晶状体<br />B.虹膜、视网膜<br />C.晶状体、视网膜<br />D.角膜、虹膜</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】视觉形成过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。所以，人眼结构中能折射光线和形成物像的结构分别是晶状体和视网膜。<br />所以答案是：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】当遇到巨大声响时，要迅速张嘴或者闭嘴同时堵住耳，目的是为了保护耳的（ ）<br />A.耳郭<br />B.半规管<br />C.鼓膜<br />D.内耳</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。<br />所以答案是：C</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】常吃海带和紫菜等含碘丰富的海产品可以预防（ ）<br />A.侏儒症<br />B.大脖子病<br />C.呆小症<br />D.糖尿病</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病。国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐。另外多吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿。<br />所以答案是：B<br />【考点精析】掌握激素调节是解答本题的根本，需要知道激素有内分泌腺分泌，内分泌腺分泌的激素不通过导管，直接进入到腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各部．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（ ）<br />A.骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓<br />B.关节包括关节软骨、关节囊和关节腔三部分<br />C.一块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分<br />D.人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】A、骨的基本结构按从外到内的顺序包括骨膜、骨质和骨髓三部分，A不符合题意；<br />B、关节是骨连接的主要形式，它是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，B符合题意；<br />C、骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，C不符合题意；<br />D、人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼是由骨和骨连接组成，D不符合题意。<br />所以答案是：B<br />【考点精析】利用运动系统的组成和骨、关节和肌肉的配合对题目进行判断即可得到答案，需要熟知运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌；运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列行为属于先天性行为的是 （ ）<br />A.蜘蛛结网<br />B.猴子骑车<br />C.狗拉雪橇<br />D.蚯蚓走迷宫</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】蜘蛛结网是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。猴子骑车、狗拉雪橇、蚯蚓走迷宫是动物出生后，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，属于后天性行为。<br />所以答案是：A<br />【考点精析】本题主要考查了区分先天性行为和学习行为的相关知识点，需要掌握区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演才能正确解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，这句诗里分别描述了蛱蝶、蜻蜓的 （ ）<br />A.觅食行为、觅食行为<br />B.繁殖行为、防御行为<br />C.争斗行为、繁殖行为<br />D.觅食行为、繁殖行为</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】穿花蛱蝶深深见，是蝶类在采食花粉，属于觅食行为；点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，体现了动物的繁殖行为。<br />所以答案是：D<br />【考点精析】掌握动物行为的类型是解答本题的根本，需要知道动物行为具有周期性和节律性，分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律性为、社群行为．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】植物蒸腾作用的主要部位是（ ）<br />A.根<br />B.茎<br />C.叶<br />D.种子</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】植物体内的水分是通过蒸腾作用散失的，水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。植物通过根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用，植物通过蒸腾作用可以促进水分和无机盐在体内的运输，降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高被灼伤。植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分。<br />所以答案是：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“山上多植物，胜似修水库。有雨它能吞，无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了（ ）<br />A.植物的光合作用<br />B.植物的蒸腾作用<br />C.植物的呼吸作用<br />D.植物的蒸发作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】“山上多植物，胜似修水库。有雨它能吞，无雨它能吐”。这句谚语形象地说明了植物通过蒸腾作用蓄水和引水功能，植物不仅能储存水分，还能在干旱的时候散释水分，作用很大。<br />所以答案是：B</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】大气中的氧和二氧化碳量保持相对稳定是（ ）<br />A.光合作用的结果<br />B.呼吸作用的结果<br />C.大气中氧含量多的结果<br />D.氧大量消耗的结果</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。<br />所以答案是：A</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（ ）<br />A.生态系统无调节能力<br />B.生态系统的调节能力是无限的<br />C.只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力<br />D.生态系统调节能力是有限的</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例 总是维持在相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会 遭到破坏．如果人类大量捕杀鹰，使一些草原害虫的数量增加，从而使草原上牧草受到危害，草原生态系统将受到严重破坏．这说明生态系统调节能力是有限的．<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列生态系统中，维持生态平衡自我调节能力最大的是（ ）<br />A.农田生态系统<br />B.沙漠生态系统<br />C.热带雨林生态系统<br />D.温带草原生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】热带雨林分布在全年高温多雨的地区，丰富的热量和季节分配均匀而又充足的水分为生物的生存提供了优越条件。动植物种类特别丰富，营养结构复杂。因此，热带雨林生态系统的自我调节能力最大。<br />所以答案是：C<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用生态系统的调节能力的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在一棵苹果树上结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是( )<br />A.扦插<br />B.嫁接<br />C.压条<br />D.组织培养</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】要想让一株苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可.<br />所以答案是：B<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解植物的无性生殖的相关知识，掌握不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体．例：扦插，嫁接，压条，组织培养．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】西瓜果实中有多个种子，这是因为西瓜花的结构中有多个（ ）<br />A.子房<br />B.子房壁<br />C.花药<br />D.胚珠</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】胚珠里面有卵细胞，与精子结合形成受精卵，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，西瓜内有多粒种子，这是子房内有多个胚珠的结果。<br />所以答案是：D<br />【考点精析】通过灵活运用果实与种子的形成，掌握果实和种子的形成：子房—果实 ；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列哪项不是种子萌发所必需的外界条件（ ）<br />A.充足的阳光<br />B.充足的空气<br />C.适宜的温度<br />D.适量的水分</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】种子要想萌发必须满足外界条件为：一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。由此可以看出充足的阳光并不在种子萌发条件之内。<br />所以答案是：A<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解种子萌发的条件(种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； 自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）)．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】胚的结构包括（ ）<br />A.胚乳、胚芽、胚轴、胚根<br />B.子叶、胚芽、胚轴、胚根<br />C.种皮、胚芽、胚轴、胚根<br />D.种皮、胚乳、胚轴、胚根</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】双子叶植物种子包括种皮和胚两部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，营养物质储存在子叶中；单子叶植物种子包括种皮、胚和胚乳三部分，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，营养物质储存在胚乳中。可见胚的结构包括子叶、胚芽、胚轴、胚根。<br />所以答案是：B<br />【考点精析】通过灵活运用种子的结构，掌握蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚即可以解答此题．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】鸟卵中能为胚胎发育提供营养的是（ ）<br />A.卵黄<br />B.卵黄和卵白<br />C.卵白<br />D.卵黄和胚盘</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】鸟卵中能为胚胎发育提供营养的是卵黄和卵白。</p><p>所以答案是：B</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解鸟的生殖的相关知识，掌握鸟的生殖特点：卵生、体内受精．</p><p> </p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家蚕的发育属于完全变态，其发育过程是（ ）<br />A.卵→若虫→成虫<br />B.卵→幼虫→蛹→成虫<br />C.卵→蛹→成虫<br />D.卵→蛹→幼虫→成虫</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】解：家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，雌雄蚕蛾交配后，雌蛾产下受精卵，孵化成幼虫，取食桑叶，蜕皮吐丝结茧成蛹，最后变成成虫．<br />故选：B<br />【考点精析】根据题目的已知条件，利用昆虫的发育的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫；不完全变态:卵→若虫→成虫．</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体能产生精子、卵细胞和受精的场所分别是（ ）<br />A.卵巢、子宫和睾丸<br />B.睾丸、卵巢和子宫<br />C.卵巢、睾丸和输精管<br />D.睾丸、卵巢和输卵管</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官。卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，卵巢又属于内分泌器官。精子和卵细胞在输卵管融合完成受精。<br />所以答案是：D<br />【考点精析】解答此题的关键在于理解人的生殖的相关知识，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是绿色开花植物双受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是（ ）<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/04/08/21/aaf91db1/SYS201804082112588779192738_ST/SYS201804082112588779192738_ST.001.png" width="192" height="172" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />A.①分别和③、④结合的过程<br />B.②中的一个精子和③结合的过程<br />C.①和④结合的过程<br />D.②中两个精子分别和③、④结合的过程</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】图中，①花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出②花粉管，花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来出来，一个精子与④两个极核融合，另一个精子与③卵细胞相融合，这种现象叫双受精。D符合题意。<br />所以答案是：D</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】人体胚胎发育的正常部位是（ ）<br />A.腹腔内<br />B.输卵管内<br />C.子宫内<br />D.盆腔内</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内膜，怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育，逐渐发育成胚胎。胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩。可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。<br />所以答案是：C<br />【考点精析】通过灵活运用人的生殖，掌握产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程即可以解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/04/09/11/26ce56ef/SYS201804091125470801616846_ST/SYS201804091125470801616846_ST.001.png" width="248" height="144" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）反射的结构基础是    。<br />（2）图中：①是    、③是    、④是   。<br />（3）小瑜手指被马蜂蜇后立即缩回属于    反射，而以后听到“马蜂”就把手藏起来属于   反射。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）反射弧<br />（2）感受器；神经中枢；传出神经<br />（3）非条件；条件<br />【解析】（1）（2）反射活动的结构基础称为反射弧。反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。<br />（3）小瑜的手指被马蜂蜇后立即缩手是生来就有的反射，属于非条件反射。在以后的日子里听到马蜂把手藏起来在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的反，属于条件反射。<br />所以答案是：（1）反射弧；（2）感受器；神经中枢；传出神经；（3）非条件；条件<br />【考点精析】通过灵活运用神经调节的基本方式，掌握神经调节的基本方式是反射．反射的结构基础——反射弧．反射弧应当包括五个部分：感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器即可以解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/04/09/11/26ce56ef/SYS201804091125473644325301_ST/SYS201804091125473644325301_ST.001.png" width="152" height="182" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）①是   、②是   、⑤是   。<br />（2）使关节灵活的结构是    和   内的滑液。（填序号）<br />（3）脱臼是指人体在运动时，用力过猛或不慎跌倒，使   从   滑脱出来的现象。（填序号）</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）关节头；关节囊；关节软骨<br />（2）⑤；③<br />（3）①；④<br />【解析】图中的①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。<br />（1）①关节头，②关节囊，⑤关节软骨。<br />（2）使关节灵活的结构是⑤关节软骨，能够减少骨与骨之间的摩擦、缓冲运动时对脑的震荡，③关节腔内的滑液能够润滑关节软骨。<br />（3）脱臼是指人体在运动时，用力过猛或不慎跌倒，使①关节头从④关节窝滑脱出来的现象。<br />所以答案是：（1）关节头；关节囊；关节软骨；（2）⑤；③；（3）①；④<br />【考点精析】本题主要考查了运动系统的组成的相关知识点，需要掌握运动系统包括1、骨：骨膜、骨质、骨髓2、骨连接（关节）：关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌才能正确解答此题．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鸡卵的结构如图，请回答下列问题：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/04/09/11/26ce56ef/SYS201804091125482412215367_ST/SYS201804091125482412215367_ST.001.png" width="445" height="178" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，说明该结构具有   作用。<br />（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多    ， 为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的卵壳上有许多   出现。<br />（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外卵壳膜除去，会发现该处有    。<br />（4）用剪刀将开口处的内卵壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，卵黄的表面有一个   色的小圆点，该结构就是   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）保护<br />（2）小孔（或“凹陷”）；气泡<br />（3）气室（或“空腔”）<br />（4）白色；胚盘<br />【解析】（1）（2）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，从而说明卵壳对卵细胞具有保护作用。用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多小孔，为了证实所观察到的小孔的存在，将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现。<br />（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的B端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有气室。气室内有气体，可为胚胎发育提供氧气。<br />（4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图二所示）进行仔细观察，可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。<br />所以答案是：（1）保护；（2）小孔（或“凹陷”）；气泡；（3）气室（或“空腔”）；（4）白色；胚盘<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解鸟的生殖(鸟的生殖特点：卵生、体内受精)．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下图是蚕豆种子和玉米种子的解剖图，请据图回答：<br /><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/04/09/11/26ce56ef/SYS201804091125490060525537_ST/SYS201804091125490060525537_ST.001.png" width="359" height="149" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /><br />（1）如果把碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，则被染成蓝色的是   （填序号），由此可以推断该结构中含有   。<br />（2）两种种子的主要结构部分都是   。蚕豆和玉米种子存储营养物质的结构分别是   和   （填名称）。<br />（3）在蚕豆种子结构中，⑤在种子的萌发过程中将发育成新植株的   。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />（1）2；淀粉<br />（2）胚；子叶；胚乳<br />（3） 根<br />【解析】菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚和胚乳组成。图中①种皮，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥胚乳，⑦果皮和种皮，⑧胚芽，⑨胚轴，10胚根，11子叶。<br />（1）菜豆种子的子叶是储存营养物质的结构，如果把碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，被染成蓝色的是②子叶，由此可以推断该结构中含有淀粉，因为淀粉具有遇碘变蓝的特性。<br />（2）两种种子的主要结构部分都是胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。蚕豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。<br />（3）在蚕豆种子结构中，⑤胚根在种子的萌发过程中将发育成新植株的根。<br />所以答案是：（1）2；淀粉；（2）胚；子叶；胚乳；（3）根<br />【考点精析】认真审题，首先需要了解种子的结构(蚕豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米（果实）种子：（果皮和）种皮、胚、（胚芽、胚轴、胚根、子叶（1片））、胚)．</p></div>
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