admins 发表于 2021-3-17 08:55:18

北师大版生物八年级下册同步练习:22.4 动物的主要类群(无脊椎动物部分)

题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】蝗虫身体表面坚硬的部分是( )<br />A.外壳<br />B.角质鳞<br />C.盔甲<br />D.外骨骼</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】蝗虫为节肢动物,身体分布,足和触角均分节,体表由外骨骼,有保护和支持内部器官的作用,还可以防止体内水分的散失,而且蝗虫两对翅,会飞,活动范围比较大,所以能适应干旱的陆地生活。可见D符合题意。<br />所以答案是:D<br />【考点精析】利用节肢动物对题目进行判断即可得到答案,需要熟知节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲).</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】属于无脊椎动物的是( )<br />A.鲫鱼<br />B.鱿鱼<br />C.甲鱼<br />D.鲸</p></div></div>
<div><p>【答案】B<br />【解析】动物根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物,常见的无脊椎动物有:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物,脊椎动物有:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。<br />A、鲫鱼属于鱼类,为脊椎动物,A不符合题意。<br />B、鱿鱼为软体动物,是无脊椎动物,可见B符合题意。<br />C、甲鱼属于爬行动物,属于脊椎动物,C不符合题意。<br />D、鲸鱼生活在水中,属于哺乳动物,为脊椎动物,D不符合题意。<br />所以答案是:B<br />【考点精析】关于本题考查的分类的依据与方法,需要了解主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系才能得出正确答案.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】水螅特有的攻击和防御的利器是( )<br />A.触手<br />B.口<br />C.消化腔<br />D.刺细胞</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,生活在水中,有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。水螅的刺细胞是攻击和防御的利器,遇到敌害或食物,能弹出刺死,释放毒液,麻痹或毒死敌害。可见D符合题意。<br />所以答案是:D<br />【考点精析】本题主要考查了腔肠动物的相关知识点,需要掌握腔肠动物:有口无肛门(如海葵、海蛰、珊瑚虫)才能正确解答此题.</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列动物不属于环节动物的是(  )<br />A.沙蚕<br />B.蚂蟥<br />C.蚯蚓<br />D.家蚕</p></div></div>
<div><p>【答案】D<br />【解析】解:ABC、沙蚕、蚯蚓和蚂蝗体由许多彼此相似的体节构成,都属于环节动物.D、家蚕属于节肢动物.故选:D<br />【考点精析】利用环节动物对题目进行判断即可得到答案,需要熟知环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等).</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药,你推测它应该属于( )<br />A.鱼类<br />B.腔肠动物<br />C.软体动物<br />D.甲壳动物</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:用鳃呼吸,身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。有的贝壳退化。鲍鱼的身体柔软、外套膜、体外有贝壳,用鳃呼吸,因此属于软体动物。</p><p>所以答案是:C</p><p><br />【考点精析】关于本题考查的软体动物,需要了解软体动物:身体柔软,靠贝壳保护身体(如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等)才能得出正确答案.</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】有口有肛门的动物是( )<br />A.涡虫<br />B.血吸虫<br />C.蛔虫<br />D.珊瑚虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C<br />【解析】水螅属于腔肠动物,有口无肛门;涡虫和血吸虫是扁形动物,有口无肛门;蛔虫是线形动物动物,出现了肛门。</p><p>所以答案是:C</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )<br />A.腔肠动物<br />B.扁形动物<br />C.软体动物<br />D.节肢动物</p></div></div>
<div><p>【答案】A<br />【解析】珊瑚虫的身体结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,因此,属于腔肠动物,腔肠动物是最低等的多细胞动物。</p><p>所以答案是:A</p><p><br />【考点精析】解答此题的关键在于理解腔肠动物的相关知识,掌握腔肠动物:有口无肛门(如海葵、海蛰、珊瑚虫).</p><p>&#xa0;</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】春秋时代起,蝗灾在中国发生过800余次。我国古书有“旱极而蝗”的记载,意思说严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。蝗灾发生时,危害面积非常大,可达数千平方公里。分析上述资料,请回答:<br />(1)蝗虫迁移迅速,危害面积大,是因为其身体具有&#xa0;&#xa0;&#xa0;和&#xa0;&#xa0;&#xa0;等运动器官,它最主要的运动方式是&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(2)蝗虫适于干旱的陆地环境,与外骨骼作用是分不开的,它不仅能&#xa0;&#xa0;&#xa0;和&#xa0;&#xa0;&#xa0;内部柔软器官,还能防止体内&#xa0;&#xa0;&#xa0;蒸发。<br />(3)蝗虫属于昆虫,它与蜘蛛、虾、蜈蚣等动物有许多共同点,它们都归属于&#xa0;&#xa0;&#xa0;动物。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)翅;足;飞行和跳跃<br />(2)支持;保护;水分<br />(3)节肢。<br />【解析】解:(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部一般着生有两对翅、三对足,为昆虫的运动器官;胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动。<br />(2)蝗虫的体表具有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用,外骨骼的存在使蝗虫能适应陆地干燥的环境。<br />(3)节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,使动物的运动更灵活,并且分部,体表有外骨骼,具有保护和支撑作用,还能减少体内水分的蒸发,适应陆生生活,足和触角也分节,使运动更加灵活,常见的节肢动物有:昆虫(蜜蜂、蝗虫)和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。<br />所以答案是:(1)翅、足、飞行和跳跃,(2)支持、保护、水分,(3)节肢动物。<br />【考点精析】关于本题考查的节肢动物,需要了解节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)才能得出正确答案.</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可以用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。<br />请分析回答:<br />(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是( )<br />A.清澈的小河<br />B.富含腐殖质的湿润土壤<br />C.湿润的土壤<br />D.干燥、疏松的土壤<br />(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )<br />A.体节<br />B.环节<br />C.环带<br />D.刚毛<br />(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦拭蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:&#xa0;&#xa0;&#xa0;。<br />(4)蚯蚓在生态系统中属于( )<br />A.生产者<br />B.消费者<br />C.分解者<br />D.三者都是<br />(5)实验完成后,应将蚯蚓&#xa0;&#xa0;&#xa0;。</p></div></div>
<div><p>【答案】<br />(1)B<br />(2)C<br />(3)因为蚯蚓是依靠湿润的体壁进行呼吸的<br />(4)C<br />(5)放回大自然<br />【解析】(1)蚯蚓是环节动物,用湿润的体壁进行呼吸,且蚯蚓以土壤中的腐烂有机物为食,因此在挖蚯蚓时,应该选择富含腐殖质的湿润的土壤,可见B符合题意。<br />(2)蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形,身体有许多环状的体节构成,在蚯蚓身体的前端有环带,因此可以根据环带的位置来判断前后端。可见C符合题意。<br />(3)蚯蚓呼吸所需要的氧气.需要先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,因此在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,原因就是保持蚯蚓的体表湿润,有利于蚯蚓的正常呼吸。<br />(4)蚯蚓能将生态系统中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,供给绿色植物利用.因此蚯蚓在生态系统中属于分解者。故C符合题意。<br />(5)蚯蚓生活在腐殖质丰富的土壤中,能起到疏松土壤的作用,是有益动物,是人类的好朋友,因此做完实验后,要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中。<br />所以答案是:(1)B,(2)C,(3)因为蚯蚓是依靠湿润的体壁进行呼吸的,(4)C,(5)放回大自然<br />【考点精析】根据题目的已知条件,利用环节动物的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等).</p></div>
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