admins 发表于 2021-3-17 08:51:54

山东省商河县孙集中学第一学期济南版七年级生物上册第二次月考试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以</p><p>A. 降低空气的温度    B. 吸收空气中的二氧化碳</p><p>C. 增加空气中氧的含量    D. 提高大气湿度,增加降水量</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:绿色植物在生物圈的水循环中发挥着重要作用,通过根的吸收作用,从土壤溶液中吸收水分,通过蒸腾作用提高大气的湿度,增加降雨量。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】青蛙皮肤具有辅助呼吸的功能,下列结构特点与呼吸功能无关的是(  )</p><p>A. 皮肤裸露    B. 能分泌粘液</p><p>C. 有与周围环境相似的体色    D. 里面密布毛细血管</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】青蛙属于两栖动物:皮肤裸露,湿润的皮肤里密布着毛细血管,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸,因此ABD所描述的特征都是青蛙与呼吸功能有关的;而具有与周围环境相似的体色是青蛙的保护色,与皮肤的呼吸功能无关。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是( )</p><p>A. 关节囊使关节更加牢固    B. 海豚顶球表演是一种学习行为</p><p>C. 蜜蜂利用舞蹈传递食物信息    D. 蚂蚁不具有社会行为</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起;A正确;学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,鹦鹉学舌属于学习行为,B正确;通讯是指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象,分工合作需随时交流信息,交流方式有动作、声音、和气味等.雌蛾分泌性外激素属于传递信息,C正确;动物的社会行为是指群体内部不同成员之间分工合作、共同维持群体生活的行为.白蚁群体成员之间有明确的分工.群体中有雌蚁(就是蚁后,是专职的“产卵机器“)、雄蚁(与雌蚁交配)、工蚁(职能是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁)和兵蚁(专司蚁穴的保卫),D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是(  )</p><p>A. 由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作</p><p>B. 骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性</p><p>C. 关节的基本结构包括关节头,关节囊和关节腔</p><p>D. 人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,A错误;骨骼肌有受刺激而收缩的特性,B正确;关节的基本结构包括关节面、关节腔和关节囊,C错误;人在伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】蝙蝠能飞行,但不属于鸟类,而属于哺乳类,主要理由是(   )</p><p>A. 蝙蝠没有羽毛    B. 蝙蝠能滑翔</p><p>C. 蝙蝠四肢有爪    D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】哺乳动物特有的特征是胎生哺乳,因此“蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而属于哺乳类”。主要理由是蝙蝠有胎生、哺乳的特征。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列动物中,真正适应陆地生活的脊椎动物是(   )</p><p>A. 两栖动物    B. 腔肠动物    C. 爬行动物    D. 环节动物</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】两栖动物水中产卵,水中受精,幼体生活在水中,成体水陆两栖,因此不是真正适应陆地生活的动物,A不正确;<br />腔肠动物终生生活在水中,精子必须借助于水才能游到卵巢完成受精,因此不是真正适应陆地生活的动物,B不正确;<br />爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,因此是真正的陆地生活的动物,C正确;<br />环节动物靠湿润的体壁呼吸,因此不是真正适应陆地生活的动物,D不正确。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是( )</p><p>A. 扇贝    B. 海蜇    C. 梭子蟹    D. 鲅鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:扇贝身体柔软,体外外套膜,属于软体动物,A正确;海蜇属于腔肠动物,B错误;梭子蟹属于节肢动物,C错误;鲅鱼属于鱼类,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物与环境相互依赖、相互影响。下列哪一项体现了生物影响环境(  )</p><p>A. 大树底下好乘凉    B. 雨露滋润禾苗壮</p><p>C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开    D. 春江水暖鸭先知</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响;雨露滋润禾苗壮,禾苗可以吸收水分,满足树的生长需要,体现了非生物因素水对生物的影响;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度;“春江水暖鸭先知”意思是春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响。<br />故选A。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )</p><p>A. 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力</p><p>B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发</p><p>C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸</p><p>D. 家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:家兔是草食性动物,牙齿具有门齿、臼齿的分化,兔的犬齿退化、盲肠发达适于消化植物纤维,与其植食性相适应,A正确;蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,B正确;鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,因此适于水中生活,C正确;家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,D错误。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】晓丽准备周末捕捉水螅以备生物课上使用,请问,她寻找的环境是(   )</p><p>A. 清澈激流的大河    B. 有丰富绿藻的海水</p><p>C. 被污染的废水    D. 清澈而水草丰富的小河</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】水螅属于腔肠动物,生活在水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸鱼与外界进行气体交换的场所分别是(    )</p><p>A. 气管、气门、气囊、鳃    B. 体壁、气管、气囊、肺</p><p>C. 体壁、气管、肺、肺    D. 体壁、气门、气囊、肺</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密布毛细血管,有利于进行气体交换,因此其体壁经常保持湿润;蝗虫生活在干燥的环境中,用气管呼吸;家鸽为鸟类,生活在陆地上,用肺呼吸,气囊辅助进行双重呼吸;鲸是哺乳动物,虽然生活在水中,但用肺呼吸。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪一项不属于节肢动物的特征(      )</p><p>A.身体分部</p><p>B.躯体、足和触角均分节</p><p>C.体表有外骨骼</p><p>D.身体分为头、胸、腹三部分</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲和多足纲,蝗虫属于昆虫纲、虾属于甲壳纲,均属于节肢动物门,其共同的特征是身体由很多体节构成,并且分部;体表都有外骨骼;足和触角分节。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪种动物和其他三种动物不属于同一类?     (      ) </p><p>A.鲸鱼           B.鲫鱼           C.蝙蝠            D.家鼠</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:鲸鱼、蝙蝠、家鼠具有胎生、哺乳的特征,所以都属于哺乳动物,鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】关节的基本结构是(    )</p><p>①关节头  ②关节窝  ③关节面  ④关节软骨  ⑤关节囊  ⑥关节腔</p><p>A. ①②⑤    B. ③⑤⑥    C. ①③⑤    D. ②④⑥</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:如图关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/12d3e9e8/SYS201806202242139250396588_DA/SYS201806202242139250396588_DA.001.png" width="257" height="184" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>解:关节的基本结构包括③关节面、⑤关节囊和⑥关节腔三部分,①关节头和②关节头构成关节面.</p><p>故选:B</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列哪一项是环节动物和节肢动物的共同特征(    )</p><p>A. 足和触角分节    B. 都有外骨骼    C. 身体分部    D. 身体分节</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,足和触角分节,如蝗虫等;环节动物的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,如蚯蚓等,可见,二者的共同点为:身体分节。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列有关人体骨骼肌的叙述,错误的是(  )</p><p>A. 受到刺激后能够收缩</p><p>B. 所受刺激来自神经传来的兴奋</p><p>C. 一块骨上只有一块骨骼肌</p><p>D. 骨骼肌在运动中起动力的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.</p><p>解:A骨骼肌具有接受刺激后而收缩的特性.A叙述正确;</p><p>B、人体骨骼肌所接受的刺激主要来自神经传来的兴奋.B叙述正确;</p><p>C、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,因此一块骨上不可能只有一块骨骼肌.C叙述错误.</p><p>D、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,可见骨骼肌在运动中起动力的作用.D叙述正确.</p><p>故选:C</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】将一家兔和一金鱼同时从30℃环境中移到15℃环境,将会出现的情况是(    )</p><p>A. 家兔体温降低    B. 金鱼体温不变</p><p>C. 家兔体温不变    D. 无法确定</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析: 金鱼是变温动物,变温动物由于变温动物的体温随着环境的变化而变化,所以鲫鱼同时由30℃环境中移到15℃环境中,体温将下降;而家兔是恒温动物,把它从30℃的环境中移到15℃的环境中,体温是不变的。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列生物中,都属于无脊椎动物的一组是(   )</p><p>A. 家鸽、壁虎、青蛙    B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣</p><p>C. 鲫鱼、家兔、蟋蟀    D. 蚂蚁、蜜蜂、鲫鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】家鸽、壁虎、青蛙的体内有脊柱,属于脊椎动物,A错误;<br />蝗虫、蚯蚓、蜈蚣的体内无脊柱,属于无脊椎动物;B正确;<br />鲫鱼、家兔的体内都有脊柱,都属于脊椎动物,蟋蟀的体内无脊柱,属于无脊椎动物,C错误;<br />蚂蚁、蜜蜂的体内无脊柱,属于无脊椎动物,鲫鱼的体内都有脊柱,都属于脊椎动物;D错误。<br />故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列哪一项是家鸽和家兔的共同特征(    )</p><p>A. 牙齿分化    B. 体腔内有膈    C. 胎生、哺乳    D. 体温恒定</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】“牙齿分化”、“体腔内有膈”、“胎生哺乳”,都是哺乳动物所特有的特点;哺乳动物和鸟类都是恒温动物,体温恒定。所以,“体温恒定”不是哺乳动物所特有的。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】以下叙述不是哺乳动物所特有的是(     )。</p><p>A.胎生  B.哺乳  C.身体内有膈  D.体温恒定</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析:在动物界中,只有哺乳动物才有胎生哺乳和身体内有膈的特征,而恒温动物有鸟类和哺乳类。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】篮球运动员投篮动作优美,在运动中起支点和动力作用的是(     )</p><p>A. 骨  关节    B. 关节   骨骼肌</p><p>C. 骨骼肌   骨    D. 骨   骨骼肌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。<br />故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】一株生理功能正常的绿色植物,在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是(  )</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/03/11/b25bd413/SYS201808031150067389756637_ST/SYS201808031150067389756637_ST.001.png" width="348" height="87" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A光合作用           B.呼吸作用</p><p>C.根毛吸水           D.蒸腾作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析:呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程。只要是活细胞上述的五种条件下都能进行呼吸作用。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是(  )</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/9388033c/SYS201712310151351930296959_ST/SYS201712310151351930296959_ST.001.png" width="77" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/9388033c/SYS201712310151351930296959_ST/SYS201712310151351930296959_ST.002.png" width="75" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/9388033c/SYS201712310151351930296959_ST/SYS201712310151351930296959_ST.003.png" width="80" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />    D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/31/01/9388033c/SYS201712310151351930296959_ST/SYS201712310151351930296959_ST.004.png" width="78" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】由于酒精能溶解叶绿素,所以实验时选择用酒精,但常温下酒精溶解叶绿素的速度很慢,因此需要加热。由于酒精是易燃易爆的液体,直接加热会发生危险,所以要隔水加热,由于水的最高沸点是100℃,因此能有效地防止酒精燃烧,避免发生危险。在图示中只有B图正确。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】图示为家鸽的呼吸系统结构示意图</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/03/11/b25bd413/SYS201808031150069481803742_ST/SYS201808031150069481803742_ST.001.png" width="186" height="131" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)从图中可以看出家鸽的身体呈_________ 型,减少飞行时空气的阻力,②所示的结构是_________  ,除协助____ 完成呼吸以外,还具有_________比重,减少内脏、肌肉之间的_______以及_________等 作用。</p><p>(2)当家鸽飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中数字____所示的结构并在其中进行气体交换,这种特有的双重呼吸方式可以供给家鸽充足的_________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  流线型  气囊  肺  减轻  摩擦  散热  ③  氧气</p><p>【解析】试题分析:鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺,为鸟的呼吸器官;当家鸽飞行时,两翼举起或下垂时,在肺内进行两次气体交换,为双重呼吸。如图所示:①气管;②气囊;③肺。</p><p>(1)鸟类有诸多特点适于空中飞行,如身体成流线型,可减少飞行时的阻力。②所示的结构是气囊,除协助肺完成呼吸以外,还具有减轻比重,减少内脏、肌肉之间的摩擦以及散热等作用。<br />(2)鸟类在飞行过程中吸气时,吸入的一部分空气进入③肺进行气体交换,同时一部分空气进入②气囊暂时储存,呼气时,②气囊中的气体又进入肺,在③肺内进行气体交换,这样家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫双重呼吸,双重呼吸大大提高了气体交换的效率,可以供给家鸽充足的氧气。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列动物都适应水生生活,请按要求回答以下问题。(填序号)</p><p>①小丑鱼 ②虾 ③鳄鱼 ④海豚 ⑤鲨鱼 ⑥企鹅 ⑦龟 ⑧蟋蟀</p><p>(1)上述动物中属于鱼类的有__________。属于节肢动物的有________________。属于爬行动物的有____________________。</p><p>(2)上述动物中与家鸽属于同一类的是________________________。</p><p>(3)_________的生殖发育特点是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。</p></div></div>
<div><p>【答案】  ①⑤  ②⑧  ③⑦  ⑥  ④</p><p>【解析】(1)①小丑鱼和⑤鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,生活在水中,是鱼类;②虾和⑧蟋蟀,身体都由许多体节构成,是节肢动物的一种,节肢动物是地球上种类最多、分布最广的动物类群;③鳄鱼和⑦龟,体表覆盖角质鳞片或甲、用肺呼吸、体内受精、卵生,属于爬行动物。<br />(2)家鸽是鸟类,⑥企鹅同家鸽一样,用肺呼吸,卵生,被覆羽毛,前肢变成翼,体温恒定,也属于鸟类;<br />(3)④海豚似鱼而非鱼,属于哺乳动物,其生殖特点是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。哺乳动物体腔被膈膜分成胸腔和腹腔两部分,膈是哺乳动物特有的结构,海豚的体温恒定,因此又叫恒温动物。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是蝗虫的外形图,据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/03/11/b25bd413/SYS201808031150074185349285_ST/SYS201808031150074185349285_ST.001.png" width="319" height="139" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)蝗虫的身体分为[1]_____ 、[2]_____  、[3]____ 三部分。</p><p>(2)蝗虫的触觉和嗅觉器官是一对分____的[ ]_______。</p><p>(3)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户[ ]_______被淹没所致。</p><p>(4)蝗虫的体表坚硬是因为有____________,其作用是_________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  头部  胸部  腹部  节  4 触角  5 气门  外骨骼  保护和支持内部结构,防止体内水分蒸发</p><p>【解析】试题分析:蝗虫的身体分为1头、2胸、3腹三部分,足和翅是其飞行器官,体表有外骨骼,为无脊椎动物,图中4触角,5气门。据此答题。</p><p>(1)蝗虫的身体分为1头、2胸、3腹三部分,头部生有触角和口器以及单复眼,是感觉和取食中心;胸部是蝗虫的运动中心,蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心;<br />(2)蝗虫头部有一对分节的4触角,其功能是嗅觉感受器和触觉功能;<br />(3)蝗虫的呼吸器官是气管,在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,所以将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡。<br />(4)由于陆地气候相对干燥,与此相适应,蝗虫的体表具有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】如图是关节模式图,请据图回答问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/03/11/b25bd413/SYS201808031150075507945057_ST/SYS201808031150075507945057_ST.001.png" width="160" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)图中①是______,③是_______,两者相对的面上覆盖着一层光滑的[ ]_______。脱臼是指[ ]______从[ ]_____中滑落出来的现象。</p><p>(2)关节内的滑液存在于[ ]______中,对关节起润滑作用。</p><p>(3)图中[ ]________的外面有一些坚韧的韧带,对关节起加固作用。</p><p>(4)由图中看出,关节的结构具有既__________又________的特点。</p></div></div>
<div><p>【答案】  关节头  关节窝  ②关节软骨  ①关节头  ③关节窝  ⑤关节腔  ④关节囊  牢固  灵活</p><p>【解析】试题分析:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。①关节头,②关节软骨,③关节窝,④关节囊,⑤关节腔。<br />(1)关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。因用力过猛或不慎摔倒,使关节头从关节窝滑脱出来,造成脱臼。</p><p>(2)关节腔:由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。<br />(3)关节囊:由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。<br />(4)由(2)(3)可知,关节的结构具有既灵活又牢固的特点。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较难
    <div><div><p>【题目】某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造有机物”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列问题: </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/03/11/b25bd413/SYS201808031150077468239421_ST/SYS201808031150077468239421_ST.001.png" width="549" height="141" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> </p><p>(1)该实验正确的操作步骤是2→6→1→__→__→__→7(用图中的数字和箭头排列)。</p><p>(2)2所示步骤是:将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是___________________________。</p><p>(3)6中用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置 _____________,该实验控制的变量是__________。</p><p>(4)4中滴加的液体是_________,5中小烧杯内的液体是___________,其作用是_________。</p><p>(5)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在7中可以观察到的现象是________________________________变蓝,这说明________是光合作用的产物,该实验还可以证明_____________________________________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  5  3  4  将叶片内的淀粉运走耗尽  对照实验  光照  碘液  酒精  溶解叶绿素  叶片见光部分  淀粉  光是光合作用的条件</p><p>【解析】(1)该实验的方法步骤:2暗处理→6部分光照→光照、摘下叶片→5酒精脱色→3漂洗→4加碘→7观察颜色→分析现象,得出结论。</p><p>(2)将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是通过呼吸作用使绿叶将淀粉消耗运走。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。</p><p>(3)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。是为了设置对照,此实验中的变量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用。<br />(4)图4表示漂洗后滴加碘液:向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉。酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。<br />(5)叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生,所以,淀粉是光合作用的产物,光照是植物进行光合作用的必要条件。</p></div>
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查看完整版本: 山东省商河县孙集中学第一学期济南版七级生物上册第二次月考试卷