admins 发表于 2021-3-17 08:51:26

甘肃省平凉市庄浪县---学年第一学期人教版八年级生物期末质量检测试卷

题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】培养细菌和真菌的操作顺序是(  )</p><p>①高温灭菌、冷却   ②配制培养基    ③恒温培养   ④接种</p><p>A. ①②③④    B. ②③①④    C. ②①④③    D. ②①③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的②培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行①高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行④接种,接种后放在温暖的地方进行③恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象。<br />故选C。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面描述的生物现象中,属于社会行为的是(  )</p><p>A. 成群的蚂蚁结成“圆球”过河</p><p>B. 黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物</p><p>C. 乌贼受到威胁时会释放墨汁</p><p>D. 养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“成群的蚂蚁结成‘圆球’过河”,需要群体成员分工合作共同完成,因此属于社会行为;<br />“黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物”,属于捕食行为,不是同种动物之间发生的,因此不属于社会行为;<br />“乌贼受到威胁时会释放墨汁”,属于防御行为,不是同种动物之间发生的,因此不属于社会行为;<br />“养鸡厂内成群的母鸡在‘咯咯’地叫”,属于繁殖行为,群体内都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不具有社会行为。<br />故选A。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】在生物分类上,人属于哺乳动物.主要依据是(  )</p><p>A. 人用肺呼吸</p><p>B. 人具有胎生、哺乳的特征</p><p>C. 人体温恒定</p><p>D. 人能直立行走</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】哺乳动物最突出的特征是胎生、哺乳,因此在生物分类上,人属于哺乳动物的主要依据是人具有胎生、哺乳的特征,B正确。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】既能进行孢子生殖又能进行出芽生殖的生物是  (     )</p><p>A. 酵母菌    B. 细菌    C. 乳酸菌    D. 蘑菇</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析:酵母菌在无性生殖即在环境条件适合时,从母细胞上长出一个芽,逐渐长到成熟大小后与母体分离;在营养状况不好时,一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子(一般是四个),在条件适合时再萌发。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】关节在运动中所起的作用是(  )</p><p>A. 杠杆的作用</p><p>B. 动力的作用</p><p>C. 支点的作用</p><p>D. 调节的作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。人体任何一个动作的完成,都是在神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵动着骨绕着关节活动。故骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌产生动力。</p><p>故选C。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列动物中,学习能力最强的是(  )</p><p>A. 龟</p><p>B. 蝗虫</p><p>C. 海豚</p><p>D. 珊瑚虫</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,题中龟属于爬行动物;蝗虫属于昆虫;珊瑚是腔肠动物珊瑚虫分泌形成的,不是生物;海豚是高级哺乳动物,因此学习能力最强。<br />故选C。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下列生物的细胞中,有成形的细胞核的是( )</p><p>A. 大肠杆菌    B. 葡萄球菌    C. 酵母菌    D. 肺炎双球菌</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析:大肠杆菌、葡萄球菌、肺炎球菌都属于细菌,细菌细胞内无成形的细胞核;酵母菌属于真菌,真菌细胞内有成形的细胞核。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:容易
    <div><div><p>【题目】豆科植物能提高土壤的肥力,是因为</p><p>A.含蛋白质较多 &#xa0;B.光合作用强&#xa0;C.根系发达 &#xa0;D.根部有根瘤菌</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】青霉、曲霉和蘑菇的生殖方式都是</p><p>A.种子繁殖   B.孢子生殖   C.出芽生殖   D.分裂生殖</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析:青霉、曲霉、蘑菇都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养,直立菌丝(气生菌丝),生长到一定阶段,顶端产生孢子囊,孢子囊内有大量的孢子,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。故选B。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】防止食品腐败所依据的主要原理是( )</p><p>A. 把食品的细菌都杀死</p><p>B. 抑制食品的真菌的生长和繁殖</p><p>C. 把食品内的真菌都杀死</p><p>D. 杀死或抑制微生物的生长繁殖</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖,防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制他们的生长和繁殖。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】为了保护鸟的多样性,下列哪一项是你不应该做的(  )</p><p>A. 制作人工鸟巢</p><p>B. 搭建饲养台</p><p>C. 不掏鸟卵</p><p>D. 把小鸟带回家饲养</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】由于各种原因,生物的多样性面临严重的威胁,作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外,我们还要做一些力所能及的事情,从自我做起,从周围做起,从小事做起,如为了保护鸟的多样性,我们可以为鸟制作人工鸟巢、搭建饲养台、定期投食、不掏鸟卵,不捉雏鸟等,但不能把小鸟捉回家喂养,因为每种生物都有其生活的适宜的环境,鸟类适合生活在大自然中,如果放在家中喂养,不利于鸟的生存,故D错误。<br />故选D。</p></div>

    题型:
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】俗话说:“人有人言,兽有兽语”,蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的(  )</p><p>A. 表情</p><p>B. 声音</p><p>C. 舞蹈</p><p>D. 气味</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,动物通过动作、声音、气味等进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言,蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味。<br />故选D。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】下面的措施中,哪一种对保持生态环境最有利?(  )</p><p>A. 把大片沼泽地开垦为农田</p><p>B. 把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让有毒藻类死亡</p><p>C. 在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫</p><p>D. 在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】沼泽地具有蓄洪抗旱、净化污水等重要作用,把大片沼泽地开垦为农田,会破坏环境,使生物种类减少,A不符合题意;工业废水含有重金属,或有毒物质,会使海洋受到严重污染,同时还会引起其他生物的死亡如鱼类,B不符合题意;在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫,农药会污染环境,还会形成农药残留,进入食物链,最终危害人类健康,C不符合题意;在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯,属于生物防治,不会污染环境,还能降低生产成本,D符合题意。<br />故选D。</p></div>

    题型:选择题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是( )</p><p>A. 蝙蝠    B. 大雁    C. 大山雀    D. 蝴蝶</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析:昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,蝴蝶属于昆虫,而蝙蝠为哺乳动物,家燕和八哥为鸟类,背部有脊椎骨组成的脊柱为脊椎动物。</p></div>

    题型:
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】雨后,常见地面上有一些蚯蚓,这是因为(  )</p><p>A. 蚯蚓爬出地面呼吸</p><p>B. 蚯蚓爬出地面饮水</p><p>C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行</p><p>D. 借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速运动</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,水淹,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸,蚯蚓纷纷钻出地面,因此,雨后常见地面上有一些蚯蚓,这是因为蚯蚓爬出地面呼吸。<br />故选A。</p></div>

    题型:
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】下列动物中体温恒定的是(  )</p><p>A. 蚯蚓</p><p>B. 鸡</p><p>C. 蟾蜍</p><p>D. 鲤鱼</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】“蚯蚓”是环节动物、“蟾蜍”是两栖动物、“鲤鱼”是鱼类,体温都会随着外界温度的改变而改变,属于变温动物;“鸡”是鸟类,体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的体温,属于恒温动物。</p><p>故选B。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的                杀死或抑制它们的                。</p></div></div>
<div><p>【答案】细菌和真菌    生长和繁殖</p><p>【解析】</p><p>试题分析:由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等,因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等,现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】病毒的结构简单,由______外壳和内部的______组成,没有细胞结构。根据寄生的细胞不同,可以将病毒分为______、______和______(也叫噬菌体)三大类。</p></div></div>
<div><p>【答案】  蛋白质;   遗传物质;   动物病毒;   植物病毒;   细菌病毒(画线部分无顺序关系,顺序交换也可以)</p><p>【解析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动;<br />根据寄主不同把病毒分为三类:专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒,如流感病毒;专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒,如烟草花叶病毒;专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒,也叫做噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】保护生物的          ,保护        的多样性,是保护生物多样性的根本措施。</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】栖息环境;生态系统</p><p>【解析】</p><p>试题分析:保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。故答案为:栖息环境;生态系统。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】狼这个物种,在分类上隶属于犬属、______科、______目、______纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。</p></div></div>
<div><p>【答案】  犬;   食肉  哺乳</p><p>【解析】对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。因此,可对狼分类如下:狼种、犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。</p></div>

    题型:填空题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】生物分类的等级单位从高到低依次是界、___、纲、___、___、属、___&#xa0;七个主要单位。最基本的分类等级是__________。</p></div></div>
<div><p>【答案】  门;   目  科  种  种</p><p>【解析】生物分类单位从高到低是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类等级,最基本的分类等级是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】把某些濒危动物迁出原地,移入动物园,进行特殊的保护和管理,这是保护濒危物种的最好方法.__</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,可见题干说法是错误的。 </p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能。(    )</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】试题分析:动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】真菌细胞内没有叶绿体.__</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核.体内不含叶绿体,营养方式为异养.</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】鲸是海洋中最大的鱼类.__</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】鲸鱼用肺呼吸,具有胎生哺乳的特点,因此鲸鱼属于哺乳动物,可见题中的叙述是错误的。</p></div>

    题型:判断题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】为了防止鸟吃草籽,可以把草场用网子罩起来.__</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】在草原上,昆虫吃草,有的鸟吃草籽,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽又吃昆虫;有食物链:草→鸟,草→昆虫→食虫鸟,农作物被网子罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来,从而破坏了生态平衡,命题说法错误。</p></div>

    题型:连线题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】将下列生物与其相关内容用线连接起来:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241547297129353_ST/SYS201806202241547297129353_ST.001.png" width="468" height="148" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241547297129353_DA/SYS201806202241547297129353_DA.001.png" width="420" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】试题分析:珍稀动物植物是由于人类对自然环境和动物植物资源的干扰和破坏,动植物物种灭绝的速度等形成的. 中国特有的单属动物、植物.</p><p>解:A、白鳍豚为国家一级保护动物,白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”.</p><p>B、扬子鳄为国家一类保护动物,是中国特有的一种鳄鱼,它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.人们称扬子鳄为中生代的“活化石”.</p><p>C、银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物,被称为植物中的“大熊猫”“活化石”.</p><p>D、丹顶鹤也叫仙鹤,是我国珍贵的涉禽,适于在沼泽、浅谈涉水生活.是国家一级保护动物.</p><p>E、朱鹮,属国家一级保护动物,是世界濒危灭绝的鸟类.</p><p>故答案为:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241547297129353_DA/SYS201806202241547297129353_DA.002.png" width="467" height="124" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】根据下面物质循环图回答问题:</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241548698402200_ST/SYS201806202241548698402200_ST.001.png" width="282" height="109" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>(1)兔、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的______把它们分解为______和______。</p><p>(2)在阳光下,和又被植物利用进行______作用,制造出的______进一步又被动物利用。</p><p>(3)动物通过呼吸作用,都能将体内的一部分有机物分解为无机物,说明它们在自然界中的作用之一是______。</p></div></div>
<div><p>【答案】  细菌和真菌  二氧化碳  水和无机盐  光合  有机物  动物能促进生物圈的物质循环</p><p>【解析】(1)如图所示,在自然界中,C腐生细菌和真菌能把动植物的遗体遗物分解成A二氧化碳、B水和无机盐,促进了自然界的物质循环;<br />(2)在光下,绿色植物能进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,一部分有机物被植物体自身利用,一部分为动物等其它生物提供食物;<br />(3)动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】回答在家庭制作甜酒过程中的问题:</p><p>(1)将糯米蒸熟的目的是______;</p><p>(2)将蒸熟的糯米用凉开水冲至30℃的目的是______;</p><p>(3)在糯米饭的中间挖一个凹坑的目的是______。</p><p>(4)如果发酵盖不密封,可能造成的后果是______。</p></div></div>
<div><p>【答案】  高温灭菌  防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌  增加氧气,促进酵母菌快速繁殖  可能会使其它杂菌和空气进入,导致原料变质,酿酒失败</p><p>【解析】试题分析:微生物的发酵在食品的制作中有重要作用,制作甜酒时要用到酒曲,酒曲中含酵母菌等多种微生物及一些酶。据此答题。</p><p>(1)在酿酒时要先将糯米蒸熟,有两个好处,一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解,利于发酵,二是蒸熟了可以高温杀菌,避免了其它杂菌的污染。其中主要目的是杀菌。<br />(2)酿酒时要用到酵母菌,酵母菌的生活需要适宜的温度,温度过高会杀死酵母菌,过低会抑制酵母菌的生长和繁殖,影响发酵。因此加入酒曲前,需将煮熟的糯米冷却。<br />(3)在制作甜酒时,先加入的酵母菌数量太少,因此需要酵母菌先大量的生长和繁殖,所以在糯米的中间挖一个洞,是为了存储一部分空气,让酵母菌先进行有氧呼吸,快速增加酵母菌的数量,氧气耗完后,进行无氧发酵,产生酒精。</p><p>(4)在制作甜酒的过程中,在无氧的条件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳;在有氧的情况下,酵母菌把葡萄糖分解成的是水和二氧化碳,不能产生酒精,因此容器要密封。如果不密封,其他杂菌和空气就会进入,导致原料变质,酿酒失败。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:较易
    <div><div><p>【题目】细菌分布广泛与它们的那些特点有关?</p><p>&#xa0;</p></div></div>
<div><p>【答案】细菌分布广泛一是与它靠分裂生殖有关;二是与某些细菌利用芽孢度过不良环境有关。在环境干燥、温度较低时,某些细菌的细胞壁增厚形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。芽孢小而轻,可以随风四处飘散,当芽孢落在适宜环境中,又能萌发为细菌。细菌不但繁殖快,而且不少细菌又能适应不良环境,因此广泛分布在生物圈中</p><p>【解析】</p><p>试题分析:细菌的个体十分微小,大约1000个细菌排成一排才有1毫米长;细菌通过分裂的方式进行繁殖,在条件适宜时,每20---30分钟就能繁殖一次;当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,对不良环境有较强的抵抗力,而且还能四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成细菌。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】细菌和真菌是广泛分布在生物圈中的生物,与我们的生活息息相关,那么我们应该怎么样看待细菌和真菌与动植物之间的关系呢?_____</p></div></div>
<div><p>【答案】有些细菌真菌对动植物有利,有些细菌真菌对动植物有害,我们应该辩证的看他们的关系</p><p>【解析】有的细菌和真菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌真菌是有益的,如细菌中的甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜;真菌中的青霉可以制成青霉素等。所以,有些细菌真菌对动植物有利,有些细菌真菌对动植物有害,我们应该辩证的看他们的关系。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】建立自然保护区的意义?_____________</p></div></div>
<div><p>【答案】(1)自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;(2)自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好的基地;(3)自然保护区是“活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所</p><p>【解析】建立自然保护区意义:(1)自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;(2)自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”,为开展生物科学研究提供了良好的基地;(3)自然保护区是“活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。如四川卧龙和王朗等自然保护区以保护大熊猫为主,以保护自然风景为主的自然保护区和国家公园,如四川九寨沟自然保护区。保护生物多样性的措施有就地保护,主要是建立自然保护区;还有迁地保护,建立种质库、精子库等。因此建立自然保护区不是对自然进行保护的唯一有效途径。</p></div>

    题型:综合题
    ※难度:一般
    <div><div><p>【题目】简练概述骨、关节、骨骼肌在运动中的作用.________________________</p></div></div>
<div><p>【答案】骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉起动力作用</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。所以骨、关节、肌肉在运动中的作用是:骨起杠杆的作用,关节起支点作用,肌肉起动力作用。</p></div>
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