黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校八年级（上）期中生物试卷（五四学制）
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】水螅体内的结构叫做（ ）</p><p>A. 空腔 B. 消化腔 C. 体腔 D. 内脏</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：水螅是腔肠动物，腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。口的周围有6-10条细长的触手，满布刺细胞和腺细胞，用以捕获食饵。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】河蚌体内能形成珍珠的结构是（ ）</p><p>A. 贝壳 B. 外套膜 C. 珍珠层 D. 斧足</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】当蚌壳张开的时候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蚌那坚硬的小房子，处在了外套膜与贝壳中间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来，形成珍珠囊，包了一层又一层，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质，于是就形成了一粒粒的珍珠。另外一种情况，则是蚌自己的有关组织发生病变，导致细胞分裂，接着包上自己所分泌的有机物质，渐渐陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蝗虫和虾的呼吸器官分别是（ ）</p><p>A. 肺和鳃 B. 气管和皮肤</p><p>C. 气管和鳃 D. 皮肤和肺</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，气管是适于在陆地上呼吸的结构，所以蝗虫的呼吸器官是气管．河蚌是水生软体动物，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列哪项不是节肢动物共同特点的是（ ）</p><p>A. 体表有外骨骼 B. 身体和附肢都分节</p><p>C. 足和触角分节 D. 都会飞行</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】体表有外骨骼、身体和附肢都分节、足和触角分节，都属于节肢动物的主要特征；昆虫一般有2对翅会飞，而节肢动物中的多足纲、蛛形纲、甲壳纲没有翅不会飞。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼游泳时的动力主要来自（ ）</p><p>A. 胸鳍和腹鳍 B. 尾部和躯干部 C. 尾鳍 D. 所有鳍</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】胸鳍和腹鳍主要起平衡的作用，A错误；</p><p>鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动，B正确；</p><p>尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力，C错误；</p><p>鱼不同的鳍有不同的作用，鲫鱼游泳时的动力不是来自所有鳍，D错误。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蝌蜴的呼吸特点（ ）</p><p>A. 完全用肺呼吸 B. 肺呼吸，需要皮肤辅助呼吸</p><p>C. 用体表呼吸 D. 用鳃呼吸</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】蜥蜴属于爬行动物，爬行动物是真正的陆生脊椎动物，用肺呼吸，肺的结构更加完善，完全用肺呼吸就可满足整个身体对氧气的需要。完全用肺呼吸也是动物适于在陆地生活的特点之一。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鸟的身体里有发达的气囊，下列哪项不是气囊的作用</p><p>Ａ．减轻身体比重 Ｂ．辅助呼吸</p><p>Ｃ．进行气体交换 Ｄ．散热降温</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用，故C符合题意。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列动物中体温恒定的一组是（ ）</p><p>A. 家兔和青蛙 B. 鸟和鱼 C. 老鹰和狮子 D. 青蛙和蛇</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】鸟类和哺乳动物体内具有良好的产热和散热结构，为恒温动物，而其余的均为变温动物。青蛙属于两栖动物、鱼类、蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，为变温动物；而家兔和狮子属于哺乳动物，老鹰为鸟类，为恒温动物。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】关节在运动中起着（ ）</p><p>A. 杠杆作用 B. 支点作用 C. 固定作用 D. 连结作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，关节在运动中起着支点作用。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽．狗的这种行为是（ ）</p><p>①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的．</p><p>A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。狗用自己的乳汁喂养虎崽的行为是由体内的遗传物质决定的先天性行为。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】营群体生活的动物维持群体生活的一个重要条件是具有 （ ）</p><p>A．取食行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．通讯的本领</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析： 动物通讯是群体成员之间密切合作的前提，是维持群体生活的一个主要条件，通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不是动物在自然中的作用的是（ ）</p><p>A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉</p><p>C. 有机物的制造者 D. 促进物质循环</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】动物不能进行光合作用自己制造有机物，而是直接或间接地以植物为食，属于消费者。动物在自然界中的作用：①维持自然界中生态平衡，②动物可以促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。</p><p>故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关金黄色葡萄球菌的说法中，正确的是（ ）</p><p>A. 没有细胞结构 B. 细胞内有叶绿体</p><p>C. 有成形的细胞核 D. 进行分裂生殖</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】金色葡萄球菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，ABC错误；</p><p>细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，D正确。</p><p>故选D。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列是单细胞真菌的是（ ）</p><p>A. 酵母菌 B. 蘑菇 C. 木耳 D. 青霉</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】各种真菌的细胞结构基本相似，都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。真菌有单细胞的，也有多细胞个体。酵母菌是单细胞真菌；蘑菇、木耳和青霉菌是多细胞真菌。</p><p>故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列食品加工中都是利用乳酸菌发酵的一组是（ ）</p><p>A. 泡菜、酸奶 B. 面包、米酒 C. 泡菜、米酒 D. 腐乳、酸奶</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、米酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，腐乳是一种二次加工的豆制食品，通常腐乳主要是用毛霉菌发酵制作的，可见A符合题意。</p><p>故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列没有细胞结构的特殊生物是（ ）</p><p>A. HIV病毒 B. 大肠杆菌 C. 蘑菇 D. 菊花</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】HIV病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，A正确；大肠杆菌属于细菌，蘑菇属于真菌，菊花属于植物，它们都有细胞结构，BCD错误。</p><p>故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列哪项是细菌、真菌、病毒的共同特征（ ）</p><p>A. 都是单细胞生物 B. 都利用现成的有机物生活</p><p>C. 都用孢子繁殖后代 D. 以上说法都不对</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】病毒无细胞结构，细菌是单细胞的生物，真菌有单细胞的，也有多细胞的，有单细胞的如酵母菌，多细胞的如霉菌，A错误；</p><p>病毒、真菌和大多数细菌都没有叶绿体，利用现成的有机物生活，B正确；</p><p>病毒通过自我复制繁殖；细菌是单细胞的生物，进行分裂繁殖；真菌进行孢子繁殖；C错误；</p><p>故选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物种类的多样性实质是指（ ）</p><p>A. 基因的多样性 B. 生态系统的多样性</p><p>C. DNA的多样性 D. 染色体的多样</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物种类的多样性的实质是基因的多样性。</p><p>故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】一株苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是 ( )</p><p>A. 嫁接 B. 压条 C. 扦插 D. 播种</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用“国光”、“红富士”的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列动物发育属于完全变态的是 （ ）</p><p>A. 蜜蜂 B. 蝼蛄 C. 蝗虫 D. 螳螂</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>昆虫的发育属于变态发育，幼体与成虫的形态结构和生活习性存在显著差异，根据昆虫发育的过程，可以分为完全变态发育和不完全变态发育两种方式。发育过程要经过卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段的方式，属于完全变态发育。蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子等都进行完全变态发育。A正确，BCD错误，故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（ ）</p><p>A. 体内受精，卵生 B. 体外受精，卵生</p><p>C. 体内受精，胎生 D. 体外受精，胎生</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形和内部结构上都发生了很大变化，属于变态发育，因此青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、卵生、变态发育。</p><p>故选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在生物传宗接代的过程中，传下去的是（ ）</p><p>A. 形状 B. 控制性状的基因</p><p>C. 形态结构 D. 生理特征</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞（精子和卵细胞）把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于相对性状的是（  ）</p><p>A. 人的有酒窝和无酒窝 B. 兔的黑毛和长毛</p><p>C. 豌豆的圆粒和绿粒 D. 杜鹃的红花和月季的黄花</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小强的父母都是双眼皮，而小强是单眼皮．请问小强父母的基因组成为（ ）</p><p>A. AA与Aa B. Aa与Aa C. Aa与aa D. AA与aa</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因时，显示隐性性状。父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，说明夫妇双方都含有一个控制单眼皮的隐性基因，如图2所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243504680933716_DA/SYS201806202243504680933716_DA.001.png" width="438" height="224" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />。即父亲、母亲的基因组成是Aa，孩子的基因组成是aa。</p><p>故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述正确的是（ ）</p><p>A．每条DNA分子上有一对基因 B．DNA是具有遗传效应的基因片断</p><p>C．每条染色体上会有很多个DNA分子 D．染色体主要是由DNA和蛋白质构成</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：一条DNA上有许许多多的基因，A错误；</p><p>DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，DNA分子很长，其上面有许多个决定生物性状的片段，即具有许多个决定某个生物性状的基因，B错误；</p><p>每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，C错误；</p><p>染色体成分包括DNA和蛋白质，D正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蝗虫、蜘蛛、虾、蟹、蜈蚣都属于节肢动物，它们的主要特征是：体表有坚韧的___，身体和附肢都___．</p></div></div>
<div><p>【答案】 外骨骼 分节</p><p>【解析】蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都属于节肢动物，节肢动物的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢（足、触角）都分节。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼能够在水中生活，至关重要的特点是：一是能靠___来获取食物和防御敌害，二是能在水中___．</p></div></div>
<div><p>【答案】 游泳 呼吸</p><p>【解析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鱼之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是具有鳍，能在水中游泳、自由运动和利用侧线感知水流和测定方向；二是具有鳃，能呼吸水中的氧气。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】每一块骨骼肌是由___和___ 组成．</p></div></div>
<div><p>【答案】 肌腱 肌腹</p><p>【解析】一个完整的骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌细胞构成，骨骼肌有受刺激而收缩的特性。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】以下食品制作所利用的细菌、真菌分别是</p><p>馒头、面包、甜酒﹣﹣___ 酸奶、泡菜﹣﹣﹣﹣__．</p></div></div>
<div><p>【答案】 酵母菌 乳酸菌</p><p>【解析】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空，酿酒要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶和菜具有特殊的风味。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】病毒结构简单，没有细胞结构，由____外壳和内部的遗传物质组成．</p></div></div>
<div><p>【答案】蛋白质</p><p>【解析】病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物分类单位中最基本的分类单位是__．</p></div></div>
<div><p>【答案】种</p><p>【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】生物的多样性包括生物种类多样性、基因多样性和___多样性．</p></div></div>
<div><p>【答案】生态系统</p><p>【解析】生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。</p></div>
题型：填空题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】遗传学家把同一性状的___ 形式称为相对性状．</p></div></div>
<div><p>【答案】不同表现</p><p>【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。性状分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状、双眼皮是显性性状。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在有性生殖过程中， 和 就是基因在亲子间传递的“桥梁。”</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】精子；卵细胞</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人的生殖是从生殖系统产生两性生殖细胞开始的，男性的生殖细胞是精子，女性的生殖细胞是卵细胞，含有丰富的卵黄，在人的生殖过程中，要进行一种特殊的细胞分裂，结果使生殖细胞中的染色体数目减少一半，人的体细胞中有23对染色体，所产生的精子和卵细胞内各含有23条染色体，通过受精作用，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合在一起，受精卵中的染色体数目又恢复到23对，其中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲，因此，后代的体细胞中就具有了来自父母双方的染色体，亲代细胞核内的遗传信息也就随着染色体传给了后代。</p><p>故答案为：精子；卵细胞</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】无脊椎动物与所属类群特征</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243514459670650_ST/SYS201806202243514459670650_ST.001.png" width="285" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243514459670650_DA/SYS201806202243514459670650_DA.001.png" width="285" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】（1）腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔。</p><p>（2）扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。</p><p>（3）线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。</p><p>（4）软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】细菌、真菌与食品的保存连线．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243515850366423_ST/SYS201806202243515850366423_ST.001.png" width="264" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243515850366423_DA/SYS201806202243515850366423_DA.001.png" width="286" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。</p><p>由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖；</p><p>干蘑菇采用的是脱水法，其原理是除去水分，抑制细菌、真菌的生长和繁殖；</p><p>腌肉等食品采用的是腌制法，其原理是用过多的盐分渗出水分，增加渗透压，抑制微生物的生长和繁殖，从而达到保鲜的目的；</p><p>袋装牛奶采用的是巴氏消毒法，原理是高温灭菌；</p><p>袋装肉肠采用的是真空包装法，其原理是隔绝空气，破坏需氧菌类的生存环境，抑制其生长和繁殖。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请找出各类生物的生殖发育特点</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243516961316346_ST/SYS201806202243516961316346_ST.001.png" width="470" height="93" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243516961316346_DA/SYS201806202243516961316346_DA.001.png" width="466" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】植物的生殖主要包括有性生殖和无性生殖，有性生殖中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，无性生殖主要指通过茎、叶等进行的繁殖，无精子和卵细胞结合成受精卵的过程；</p><p>昆虫主要有不完全变态和完全变态两种发育类型，蚊蝇类、蝶蛾类等的生殖经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态，蝗虫、螳螂等的生殖和发育经过了卵、幼虫和成虫三个时期，称为不完全变态发育；</p><p>两栖类的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于变态发育；</p><p>鸟类是体内受精，卵生，卵表面有坚硬的卵壳，对内部结构具有保护作用。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的．___．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前蠕动；接着身体前端的刚毛固定不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合，从而使蚯蚓向前蠕动。因此题干的说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物。（ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】×</p><p>【解析】试题分析：两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物，故此题说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鱼类、两栖类和爬行类动物都是变温动物．___．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。故说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成．__．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】哺乳动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的，关节是骨连结的主要形式，在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。故说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蘑菇和霉菌一样，也是由大量菌丝构成．__．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌，由大量的菌丝组成，真菌的细胞内有细胞核，能产生孢子，靠孢子来繁殖新个体，体内无叶绿素，营养方式为异养，靠现成的营养物质来维持生活。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物___（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】霉菌和蘑菇属于真菌，其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的核膜，属于原核生物。故说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼。( )</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：种植马铃薯时，只要把块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有芽眼，即可繁殖。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】嫁接时保持接穗和砧木一般粗，利于观赏．___（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，接穗和砧木不能一般粗，如果一般粗，不利于接穗和砧木的形成层紧密结合。因此嫁接能否成功的关键是接穗的形成层和砧木的形成层是否紧密结合在一起。故说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】每条染色体上会有很多个DNA分子．___（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，一条染色体上一般有一个DNA分子；DNA分子上决定生物性状的小片段叫基因，基因决定生物的性状。一个DNA分子上有许多个基因。故说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】生物体的某一性状是由一个基因控制的．___．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现称为相对性状，例如豌豆花色有红色和白色，种子形状有圆和皱等，位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因就是等位基因。生物的性状是由成对的基因控制的，而不是由一个基因控制的，成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，表现出隐性性状时控制的基因只有一种：如aa；表现出显性性状时控制的基因有两种：如AA或Aa。因此生物的性状通常是由一对基因控制的。故说法错误。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】观察如图中的动物，结合所学知识回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243525939172130_ST/SYS201806202243525939172130_ST.001.png" width="423" height="90" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）青蛙属于两栖动物，当它冬眠时，呼吸几乎依靠___进行．</p><p>（2）家鸽身体内有许多与肺相通的____，可辅助呼吸．</p><p>（3）马在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生和____的特征．</p><p>（4）上述四种动物中，通过产卵繁殖后代的动物有____．（填字母）</p><p>（5）上述四种动物中，体温恒定的有____．（填字母）</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）皮肤； （2）气囊； （3）哺乳； （4）ABC； （5）CD</p><p>【解析】试题分析：A鲫鱼属于鱼类，B青蛙属于两栖动物，C家鸽属于鸟类，D马属于哺乳动物。</p><p>（1）青蛙的呼吸器官是肺，皮肤辅助呼吸，冬眠时，它的呼吸主要是通过皮肤进行；</p><p>（2）鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等作用。所以飞行时，体内产生的热量，通过体内的气囊，经呼吸散发到体外，以保持体温恒定。</p><p>（3）马在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生哺乳的特征，所以属于哺乳动物；</p><p>（4）A鲫鱼属于鱼类，B青蛙属于两栖动物，C家鸽属于鸟类，它们的生殖方式是卵生；</p><p>（5）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。图中C家鸽属于鸟类、D马属于哺乳动物，都属于恒温动物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243527771796310_ST/SYS201806202243527771796310_ST.001.png" width="152" height="138" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）如图表示___动作，</p><p>（2）①表示___，</p><p>（3）在这个动作中，②的状态是___．</p><p>（4）当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵拉___绕___活动．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）屈肘； （2）肱二头肌； （3）舒张； （4）骨； 关节</p><p>【解析】试题分析：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中①肱二头肌，②肱三头肌。</p><p>（1）图中表示屈肘动作；</p><p>（2）图中①肱二头肌，②肱三头肌；</p><p>（3）同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，屈肘动作和伸肘动作的产生。图中屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，伸肘时，②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张。</p><p>（4）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩或舒张时，就会牵动骨绕关节活动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】根据细菌结构示意图回答问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243528962316416_ST/SYS201806202243528962316416_ST.001.png" width="159" height="193" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中3是__，由于没有成形的细胞核，称为___生物．</p><p>（2）与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是___</p><p>①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④成型的细胞核 </p><p>A、①②B、②③C、③④D、④</p><p>（3）细菌通常进行___生殖．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）DNA； 原核； （2）D （3）分裂</p><p>【解析】（1）图中1是荚膜、2是细胞壁、3是DNA、4是细胞质、5是细胞膜、6是鞭毛。可见细菌细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物。</p><p>（2）细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核构成。洋葱表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。可见D符合题意。</p><p>（3）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是鸟卵的结构图请回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243530043266340_ST/SYS201806202243530043266340_ST.001.png" width="204" height="151" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）进行胚胎发育的部位是__，</p><p>（2）为受精卵发育成胚胎提供氧气的是___</p><p>（3）为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是___．</p><p>（4）受精卵细胞是由【7】卵黄膜、【3】___、【4】___三部分构成的．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）胚盘； （2）气室； （3）卵黄和卵白； （4）卵黄； 胚盘．</p><p>【解析】试题分析：卵的结构中，1卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；2卵壳膜，可以保护卵细胞；3卵黄为胚胎发育提供养料；4胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡；5卵白为胚胎发育提供养料和水分；6气室为胚胎发育提供氧气；7卵黄膜能够保护卵黄和胚盘；8系带固定卵细胞。卵细胞是由3卵黄、4胚盘、7卵黄膜构成的。</p><p>（1）进行胚胎发育的部位是胚盘；</p><p>（2）为受精卵发育成胚胎提供氧的结构是气室；</p><p>（3）为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是卵黄和卵白；</p><p>（4）卵细胞是由3卵黄、4胚盘、7卵黄膜构成的。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】白化病是一种隐性遗传病，如图的遗传图解中，白化病基因用“a”表示，正常基因用</p><p>“A”表示，如果一对夫妇，父亲的基因组成是“aa”，其性状表现为白化病；母亲的基因组成是“Aa”，其性状表现为正常．请据图回答问题．</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243531404862111_ST/SYS201806202243531404862111_ST.001.png" width="137" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中精子 ①的基因组成为___；卵细胞 ②的基因组成为___．</p><p>（2）子女 ③的基因组成为___，③的性状表现为___．</p><p>（3）子女 ④的基因组成为___，④的性状表现为___．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）a；a a （2）Aa； 正常 （3）aa； 白化病</p><p>【解析】试题分析：生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。这对夫妇的控制白化病的遗传图解如图所示：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243531404862111_DA/SYS201806202243531404862111_DA.001.png" width="354" height="218" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中精子①的基因组成为a，卵细胞②的基因组成为a；</p><p>（2）子女③的基因组成为Aa，③的性状为正常；</p><p>（3）子女④的基因组成为aa，从遗传图解看出，④的性状表现为白化病。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题：</p><p>（1）蚯蚓的身体由许多相似的环状___组成，所以将蚯蚓称为___动物．</p><p>（2）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的___端．</p><p>（3）在探究蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验中，你提出的问题是：_________．</p><p>（4）实验步骤如下：</p><p>①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间．</p><p>②将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间．</p><p>③分别重复进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上各自运动的平均距离．</p><p>（5）此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度___．</p><p>（6）在观察蚯蚓的实验中，要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，目的是为了维持蚯蚓的___．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）体节； 环节； （2）前； （3）蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗？ （5）快； （6）呼吸．</p><p>【解析】（1）蚯蚓身体细长约由许多个环状体节构成，这样的动物被称为环节动物；</p><p>（2）蚯蚓前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此，环带靠近身体的前端；</p><p>（3）探究的是蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢的问题，因此可提出问题：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗？</p><p>（5）对比结果，得出结论：蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度快；</p><p>（6）蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。所以在观察过程中应该注意使蚯蚓的体表湿润。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下表是探究“硬币上的细菌和真菌”的实验设计，但还不够完善，</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:31.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>装置</p></td><td style="width:85.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>培养皿</p></td><td style="width:169.2pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>培养基</p></td><td style="width:27.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>温度</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>甲</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高温灭菌、冷却</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>接种（硬币在培养基上轻轻按一下）</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>常温</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>乙</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>高温灭菌、冷却</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>没有接种</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>冰箱</p></td></tr></table><p> </p><p>下列是对该实验修改的四种方法，正确的是（ ）</p><p>A. 甲培养皿高温灭菌，乙培养皿不用高温灭菌</p><p>B. 甲和乙装置都经过接种</p><p>C. 甲和乙装置都放置在常温下</p><p>D. 甲装置冷却，乙装置不冷却</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则。本实验是探究“硬币上的细菌和真菌”的实验设计，实验变量是有无细菌和真菌，所以在设置对照时，除细菌和真菌这个变量不同外，实验组和对照组的其他条件都应相同。而表格中不仅是变量细菌和真菌（接种）不同，而且温度也不同（常温、冰箱），不符合单一变量原则，应该把乙装置放置在常温下，只有变量细菌和真菌（接种）不同。因此选项A、B、D均是错误的。故选C。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】李彬同学仿照巴斯德曲颈瓶实验设计了如图装置，放在室温25℃的环境，来研究食物的保鲜方法．请分析回答相关问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/7188b82e/SYS201806202243535458956321_ST/SYS201806202243535458956321_ST.001.png" width="140" height="136" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）曲颈瓶实验设计者是法国的___．</p><p>（2）如图组装好装置，一段时间后，甲乙两组肉汤都变质了，其原因最可能是_______．修改后，过一段时间乙装置中的肉汤不容易腐败，原因是_____________</p><p>（3）实验后，将乙装置的玻璃管取走，放到冰箱中，一两天后，肉汤还是新鲜的，原因是______．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）巴斯德 （2）甲乙两组肉汤都进入了空气； 隔绝了空气，细菌无法进入肉汤 （3）低温影响细菌的生长和繁殖</p><p>【解析】试题分析：食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。</p><p>（1）法国的巴斯德通过著名的曲颈瓶实验，证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。</p><p>（2）如图组装好装置，一段时间后，甲乙两组肉汤都变质了，其原因最可能是甲乙两组肉汤都进入了空气；放置几天后，乙装置中的肉汤不容易腐败，原因是隔绝了空气，细菌无法进入肉汤。</p><p>（3）实验后，把乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的，这说明低温能抑制细菌的生长和繁殖。</p></div>
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