广西防城港市防城区那梭中学七年级（上）期中生物试卷
题型：选择题※难度：容易
<div><div><p>【题目】切西瓜时会流出许多汁液，主要来自于（ ）</p><p>A. 细胞膜 B. 细胞质 C.细胞核 D.液泡</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如西瓜的汁液中含有大量的营养物质，有甜味，就是位于液泡中。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列不属于藻类植物的是（ ）</p><p>A. 裙带菜 B. 油菜 C. 石花菜 D. 鹿角菜</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】裙带菜、石花菜、鹿角菜都属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体；油菜具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官属于被子植物，不属于藻类植物，B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列实验器具中，能用来加热的是（ ）</p><p>A. 量筒 B. 烧杯 C. 滴瓶 D. 培养皿</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】能直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、坩埚、蒸发皿，必须垫石棉网才能加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶，不能加热的仪器有：集气瓶、量筒、胶头滴管、药匙、滴瓶、培养皿等，可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各植物适于生长在干旱环境中的是（ ）</p><p>A．卷柏 B．莲 C．松 D．苔藓</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：干旱环境中水分缺乏，具有发达的根系可以提高植物的吸水能力。具有厚的角质层可以减少水分的蒸腾提高了植物的保水能力，与干旱的环境相适应。松树具备以上特点，适应干旱生活。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】如图所示，读取温度计示数的方法中，正确的是（ ）</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2017/12/30/23/f94a7b92/SYS201712302319345247678188_ST/SYS201712302319345247678188_ST.001.png" width="96" height="101" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:page; -aw-rel-vpos:page; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>A．甲 B．乙 C．丙 D．丁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱上表面相平。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列属于繁殖器官的是（ ）</p><p>A．玉米的茎 B．甘薯的根</p><p>C．小麦的叶 D．番茄的果实</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：玉米的茎属于营养器官，A错误；甘薯的根属于生殖器官，B正确；小麦的叶属于营养器官，C错误；番茄的果实属于营养器官，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列植物中属于乔木的是（ ）</p><p>A. 海棠 B. 玫瑰 C. 荔枝 D. 富贵竹</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分，有一个直立主干，且高达6米以上的木本植物，灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物，由此可见海棠、玫瑰、富贵竹都属于灌木，而荔枝属于乔木，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在什么环境中容易找到藻类植物（ ）</p><p>A．水中 B．潮湿的陆地上</p><p>C．干燥的地方 D．山上</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。藻类植物用孢子繁殖后代。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】细胞数目的增多是通过细胞（ ）实现的</p><p>A、分类 B、分裂 C、生长 D、分离</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，细胞分化的结果是形成组织，细胞分离并没有形成新细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在细胞分裂过程中，最先进行分裂的是（ ）</p><p>A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于叶的结构的是（ ）</p><p>A. 托叶 B. 叶柄 C. 腋芽 D. 叶片</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：叶的结构包括托叶、叶柄和叶片，腋芽是芽体，不是叶，将来可能发育成枝条，也可能发育成花。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用切片机切取玉米的根尖，经过染色，制成可供多次使用的玻片标本，这种标本属于（ ）</p><p>A. 临时切片 B. 临时装片 C. 永久切片 D. 永久装片</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】玻片标本分为切片、涂片、装片，装片有临时装片和永久装片之分，永久装片能较较长时间保存，切片是用从生物体上切取的薄片制成，涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成，装片是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成，因此，用切片机切取玉米根尖，经染色后制成可供日后多次使用的玻片标本，这种标本属于永久切片，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列关于草履虫的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A．只有一个细胞构成 B．能独立生活</p><p>C．能够趋利避害 D．不能完成呼吸、生殖等生命活动</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，A正确；草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，能独立生活，B正确；草履虫是一种动物，能躲避有害刺激，趋向有利刺激，这种生物体对外界刺激作出的有规律的反应，叫生物的应激性．C正确；草履虫没有专门的呼吸器官，靠表膜进行呼吸，通过分裂方式繁殖后代，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】选用下列哪种反光镜和光圈的组合，显微镜的视野最明亮（ ）</p><p>①大光圈 ②平面反光镜 ③小光圈 ④凹面反光镜</p><p>A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】遮光器上面有大小不等的圆孔叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱，反光镜可以转动，使光线经过通光孔反射上来，其两面是不同的光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜，因此对光时，要使视野变亮，应选用遮光器上的大光圈和反光镜的凹面镜来调节光线，C正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列镜头组合中，放大倍数最大的是（ ）</p><p>A. 目镜10；物镜10 B. 目镜10；物镜40</p><p>C. 目镜5；物镜10 D. 目镜5；物镜40</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少；放大倍数越小，看到的细胞数目越多，A显微镜的放大倍数=10×10=100（倍）；<br />B显微镜的放大倍数=10×40=400（倍）；C显微镜的放大倍数=5×40=200（倍），可见，放大倍数最大的是10×40=400（倍），B正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（ ）</p><p>A. 放在背阴处，多浇水</p><p>B. 放在向阳处，多浇水</p><p>C. 放在背阴处，少浇水</p><p>D. 放在向阳处，少浇水</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析：蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。故A正确。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】油菜花开花时节，常见蜜蜂等昆虫飞舞，而小麦开花时却难见蜜蜂等昆虫，对这种现象的解释是（ ）</p><p>A. 油菜花和小麦花都是虫媒花</p><p>B. 油菜花和小麦花都是风媒花</p><p>C. 油菜花是风媒花，小麦花是虫媒花</p><p>D. 油菜花是虫媒花，小麦花是风媒花</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】油菜花颜色鲜艳，属于虫媒花，而小麦花没有艳丽的花冠和芳香的花蜜，属于风媒花，因此油菜花开花时节，常见蜜蜂等昆虫飞舞，而小麦开花时却难见蜜蜂等昆虫，D正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水绵是常见的海洋藻类．_____</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】水绵生活在淡水中，因此是常见的淡水藻类，不是海洋藻类，故说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】验证假设的基本途径是实验__</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】生物学探究采用的方法很多，如观察法、实验法、测量法、调查法等，最重要的是实验法，科学探究的步骤中发现和提出问题是科学探究的第一步，通过假设，推测问题可能的原因；通过严密科学的实验，验证假设是否成立；根据实验结果，得出结论；再通过表达和交流，与其他人交流与探讨，可见题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】植物的叶就是指植物的叶片__</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】叶片是叶的主体部分，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成的，叶有完全叶和不完全叶之分，因此，说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】苔藓植物适于生活在比较干旱的环境里__</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】苔藓植物有了茎和叶，但体内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，同时由于受精过程离不开水，因此适宜生活在比较阴湿的环境里，故说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】</p><p>试题分析：植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种；动物细胞内只有线粒体一种．叶绿体是绿色植物所特有的，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。 叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能 释放出来，供给细胞生命活动的需要。为细胞的生命活动提供能量。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】实验完毕要用洁净的纱布擦拭显微镜的目镜和物镜__</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】发现显微镜镜头不清洁时，想除去污物，对显微镜的物镜和目镜的镜头进行清洁，应用擦镜纸擦拭，清洁镜身时应用洁净的纱布，题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】测量体温时，可以将温度计从人体上拿开再观察示数．__</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】人的体温是指人身体内部的温度，用温度计测量的部位主要口腔、腋窝和直肠，使用温度计测量体温时，可离开身体后再观察示数，说法正确。 </p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 （______）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在“调查校园、社区和农田的生物种类”活动中，一定要制作植物标本__</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】在生物种类的调查中，要记录生物的习性、数量、生活环境的特点，所以要设计调查表，并且做好调查记录，然后把记录的内容做好归类整理；生物的形态、结构与其生活环境相适应，观察生活环境有利于更好的了解生物的特点，制作植物标本不是调查的内容，故说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】学生进行实验室前必须进行认真预习，进实验室后一定按老师的要求去做__</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】在实验中，必须遵守实验规则，违背实验规则就会出现安全事故，实验前要认真预习，按实验规定的步骤和方法进行，检查仪器用品，实验中要互相配合、完成实验；未经老师认可，不能按照自己设计的实验方案进行实验操作，说法正确。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】测量人体体温的部位有__、__和直肠三处，正常人同时测量这三处的温度，__处值最高，__处值最低．</p></div></div>
<div><p>【答案】 口腔 腋窝 直肠 腋窝</p><p>【解析】人的体温是指人身体内部的温度，人体内部的温度不容易测量，因此一般测量体表温度，用体温计测量，测量部位主要口腔、腋窝和直肠，正常人的口腔温度为36.7～37.7℃（平均为37.2℃），腋窝温度为36.0～37.4℃（平均为36.8℃），直肠温度为36.9～37.9℃（平均为37.5℃），可见，直肠温度最高，腋窝处值最低。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一株植物体上所有根的总和叫做根系．主根和侧根区别明显的是__根系；主根不明显的是__根系．</p></div></div>
<div><p>【答案】 直 须</p><p>【解析】根系是一株植物上所有根的总和，种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长；从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶上生出的根叫不定根；主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，直而粗，侧根细小，主要由不定根组成的根系叫须根系，主根不明显的是须根系。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蕨类植物具有__、__、__的分化，体内有输导组织，靠孢子繁殖后代；大多数蕨类植物生活在比较__的环境里．</p></div></div>
<div><p>【答案】 根 茎 叶 阴湿</p><p>【解析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，而且体内有输导组织，能为植株输送营养物质，一般长的比较高大，靠孢子繁殖后代，但是蕨类植物的生殖依然离不开水，还没有脱离水的限制，因此适宜生活在比较阴湿的环境里，不适合生活在干旱的环境中。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/55d209e8/SYS201808081129309489331453_ST/SYS201808081129309489331453_ST.001.png" width="225" height="123" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）属于动物细胞的图是__图．</p><p>（2）植物细胞中对细胞起保护和支持作用的结构是__，紧贴的一层极薄的膜是__，它除了起保护作用外，还可以控制细胞内外__的进出．</p><p>（3）光学显微镜下，可以看到植物叶片细胞内有绿色颗粒，它们是__，与植物的__作用有关．</p><p>（4）含有染色体的细胞结构是__（填序号）．</p></div></div>
<div><p>【答案】 乙 细胞壁 细胞膜 物质 叶绿体 光合 D</p><p>【解析】试题分析：图中A是细胞壁、B是细胞膜、C是叶绿体、D是细胞核、E是液泡、F是细胞质，看图结合题意答题。</p><p>（1）植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有，甲图中有A细胞壁、E液泡和C叶绿体，而乙图没有，所以甲图是植物细胞，乙图是动物细胞；（2）A细胞壁对细胞起到保护和支持的作用，紧贴A细胞壁的一层极薄的膜是B细胞膜，具有保护和控制物质进出的作用；（3）光学显微镜下，可以看到植物叶片细胞内有绿色颗粒，它们是C叶绿体，能进行光合作用，可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中；（4）D细胞核内含有遗传物质染色体，在生物遗传中具有重要作用。</p></div>
题型：综合题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】如图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，根据图回答下列问题：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/55d209e8/SYS201808081129310910927225_ST/SYS201808081129310910927225_ST.001.png" width="269" height="210" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）多莉是由受精卵发育而来的吗？__．</p><p>（2）与它身世有关的母羊有__只，它们是__．</p><p>（3）多莉的长相几乎与__一模一样．</p><p>（4）通过这个实验，我们知道，细胞中的遗传信息在__内．</p></div></div>
<div><p>【答案】 不是 3 A、B、C B 细胞核</p><p>【解析】试题分析：克隆技术属于现代技术之一，是近几年考试的一个重点，还要掌握克隆羊多利的培育过程．</p><p>解：（1）利用电脉冲方法，使供体细胞核和受体卵细胞（无细胞核）融合，最后形成融合细胞．电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应，使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂、分化，从而形成胚胎细胞，最终发育成多莉．因此多莉不是由受精卵发育而来的，是体细胞发育形成的．</p><p>它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息．B羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因，通过无性生殖产生的多利羊，其遗传基因来自于A羊，所以克隆羊多莉的性状与A羊相似．</p><p>（2）三只羊与多利的关系：母羊B为多利提供了细胞核，也就是遗传物质．母羊A为多利提供了去核卵细胞，也就是早期胚胎发育所需的营养物质．母羊C为多利提供了胚胎发育的场所﹣﹣子宫，也就是植入子宫内膜后，为多利提供了营养物质．因此三只羊是母羊A、母羊B、母羊C．</p><p>（3）细胞核是遗传的控制中心，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息．B羊的细胞核内含有该绵羊全套的遗传基因，通过无性生殖产生的多利羊，其遗传基因来自于B羊，所以克隆羊多莉的性状与B羊相似．</p><p>（4）通过这个实验，我们知道，细胞中的遗传信息在细胞核．</p><p>故答案为：</p><p>（1）不是；</p><p>（2）3；A、B、C；</p><p>（3）B；</p><p>（4）细胞核．</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图，A﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/55d209e8/SYS201808081129313172249997_ST/SYS201808081129313172249997_ST.001.png" width="273" height="106" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是__．</p><p>（2）A细胞通过__形成B，在此过程中，染色体先__，数目加倍，然后__地分配到两个子细胞中，新形成的两个子细胞中都含有与原来细胞__的遗传物质．</p><p>（3）B通过__形成C，在此过程中，细胞的形态和功能产生了差异．</p><p>（4）在图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是E__．</p><p>（5）请按由小到大的顺序写出构成人体的结构层次__．</p></div></div>
<div><p>【答案】 受精卵 细胞分裂 复制 平均 相同 细胞分化 系统 细胞→组织→器官→系统→人体</p><p>【解析】试题分析：（1）由图可知：A表示细胞，B表示细胞分裂，C表示组织，D表示器官，E表示系统；（2）人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体；与人体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统，即细胞→组织→器官→植物体.</p><p>（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由A受精卵发育来的；（2）A受精卵经过分裂形成B，在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍后，再平均分成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，这样能使新细胞与原细胞的遗传物质完全相同；（3）组织的形成是细胞分化的结果，A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，使细胞的形态和功能发生了变化，形成了不同的C组织；（4）分析图中表示的人体的不同结构层次，即细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、系统，最后由系统才能构成完整的人体，可知人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，可见人体具有而植物没有的是E系统；（5）由上题可知，人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图表示几种藻类植物，请据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/08/11/55d209e8/SYS201808081129314753268694_ST/SYS201808081129314753268694_ST.001.png" width="480" height="254" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）这些藻类植物是多种多样的，从结构上看，有__细胞的，有__细胞的；从生活的环境上看，有的生活在__水中，有的生活在__水中．除了图中表示出的生活环境，少数这种植物生活在__．</p><p>（2）藻类植物的结构都简单，没有__、__、__的分化．</p></div></div>
<div><p>【答案】 单 多 淡 海 陆地 根 茎 叶</p></div>
页:
[1]