重庆市彭水第一中学八年级上学期第三次月考生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过（ ）</p><p>A．皮肤 B．肺 C．皮肤和肺 D．皮肤或肺</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：青蛙的肺不发达，需要皮肤辅助呼吸，据此答题．</p><p>解：青蛙属于两栖动物，主要靠肺和外界进行气体交换，但由于肺的结构简单，需皮肤辅助呼吸，所以青蛙的皮肤具有光滑湿润、密布毛细血管的特点，必须生活在潮湿的环境，而冬眠期间的青蛙不吃不动，靠皮肤进行呼吸．</p><p>故选：A</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某同学将六种生物依据某一标准进行分类，你认为他进行分类的依据是（ ）</p><p>类群：1 蜗牛 海葵 昆虫 2 眼镜蛇 青蛙 麻雀</p><p>A. 体温是否恒定 B. 有无脊柱 C. 呼吸方式的不同 D. 生殖方式的不同</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蜗牛、海葵、昆虫的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；眼镜蛇、青蛙、麻雀的体内都有脊柱，都属于脊椎动物。可见它们分类的依据是有无脊柱。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列不属于学习行为的是</p><p>A．小猫生下来会吃奶 B．大山雀偷饮牛奶 </p><p>C．小狗做算术表演 D．蚯蚓走“T”型迷宫</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．大山雀偷饮牛奶、小狗做算术表演、蚯蚓走“T”形迷宫是通过学习得来的行为，属于学习性行为；小猫生下来会吃奶，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．<br />故选：A．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科学家发现，细菌在适宜的环境中大约每20分钟分裂一次， 2小时后，1个细菌会形成多少个细菌</p><p>A．8    B．16      C．32      D．64</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】Ｄ</p><p>【解析】</p><p>试题分析：细胞分裂的次数ｎ，细菌的个数为2n</p><p>2小时=120分钟，经过2小时细胞分裂的次数=120÷20=6（次），经过2小时，这种细菌由1个可繁殖成26 =64个。故D符合题意。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】宇航员在太空因身体失重，影响血液循环，科学家研制出特殊的器械解决了这一难题，这要归功于什么生物的启示（ ）</p><p>A. 老虎 B. 长颈鹿 C. 猴子 D. 狮子</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部，是由于长颈鹿的血压很高。据测定，长颈鹿的血压比人的正常血压高出2倍。这样高的血压为什么不会使长颈鹿患脑溢血而死亡呢？这与长颈鹿身体的结构有关。首先，长颈鹿血管周围的肌肉非常发达，能压缩血管，控制血流量；同时长颈鹿腿部及全身的皮肤和筋膜绷得很紧，利于下肢的血液向上回流。科学家由此受到启示，在训练宇航员时，设置一种特殊器械，让宇航员利用这种器械每天锻炼几小时，以防止宇航员血管周围肌肉退化；在宇宙飞船升空时，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服--“抗荷服”。抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常。同时，宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的，这样可以减小宇航员腿部的血压，利于身体上部的血液向下肢输送。可见B符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命。（ ）</p><p>A. 水分 B. 无机物 C. 有机物 D. 维生素</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的营养方式异养，必须依靠现成的有机物维持生活。枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的有机物来维持生命。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在培养细菌的过程中，小杰发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落( )</p><p>A. 菌落小，表面光滑或者粘稠的</p><p>B. 菌落大，呈绒毛状的</p><p>C. 菌落小，呈青绿色</p><p>D. 菌落大，呈絮状的</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】试题分析： 细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。</p><p>真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。</p><p>考点:菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】宋代词人辛弃疾在一首词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫的行为是（ ）</p><p>A.贮食行为 B.先天性行为</p><p>C.攻击行为 D.防御行为</p></div></div>
<div><p>【答案】 B</p><p>【解析】</p><p>试题分析： “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏季青蛙高声鸣叫的行为是繁殖行为，是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】俗话说“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的 （ ）</p><p>A. 舞蹈 B. 声音 C. 表情 D. 气味</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式是依靠气味。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）</p><p>A. 收缩，舒张 B. 收缩，收缩</p><p>C. 舒张，收缩 D. 舒张，舒张</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：每完成一个动作，都是在神经系统的支配下，骨骼肌发生收缩或舒张，牵拉所附着的骨骼，使之围绕关节活动，而产生运动．</p><p>解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，当屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，直臂提水时肱二头肌和肱三头肌都收缩，因此感觉比较累．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】鲸生活在海洋中，但它用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（ ）</p><p>A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，蝙蝠、鲸鱼具有这些特征，属于哺乳动物。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，下列哪项叙述错误的是（ ）</p><p>A. 体壁肌肉发达 B. 纸面粗糙利于刚毛固定作用</p><p>C. 肌肉收缩促使它运动 D. 身体分节是它能运动的主要原因</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进，收缩舒张交替进行，从而使蚯蚓向前蠕动，在粗糙的纸上，刚毛能在固定和支撑身体，而在光滑的玻璃板上，刚毛无法固定和支撑身体，因此蚯蚓在粗糙的纸上运动比在玻璃板上要快，身体分节使蚯蚓运动灵活不是能运动的主要因素。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】通过捆绑鲫鱼的胸鳍或模拟实验，可以证明鲫鱼的胸鳍在游泳中的主要作用是</p><p>A．没有任何作用 B．转换方向</p><p>C．产生前进的动力 D．保持鱼体平衡防止侧翻</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用．通过捆绑鲫鱼的胸鳍或模拟实验，可以证明鲫鱼的胸鳍在游泳中的主要作用是保持身体平衡防止侧翻．<br />故选：D</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（ ）</p><p>A. 环境污染 B. 滥砍乱伐</p><p>C. 动物的争斗行为 D. 滥捕乱杀</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：环境污染，会使生物的栖息地被破坏，是生物多样性面临威胁的主要原因；动物的争斗行为是生物为维持种族延续和个体生存的行为，不是生物多样性面临威胁的原因；滥砍乱伐，会使植物的种类和数量锐减，是生物多样性面临威胁的原因之一；滥捕乱杀，会使动物的种类和数量锐减，是生物多样性面临威胁的原因之一。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】对细菌的芽孢的描述正确的是 </p><p>A．细菌用形成的芽孢方式繁殖 </p><p>B．芽孢的含水量低、抗热性弱</p><p>C．芽孢是细菌细胞形成的休眠体 </p><p>D．芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而形成</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A、细菌的生殖方式为分裂生殖，芽孢是休眠体，与生殖无关，不符合题意．</p><p>B、芽孢对干旱、低温和高温等不良的环境有很强的抵抗能力，不符合题意．</p><p>C、有的细菌条件不适宜的时候，细胞里面形成一个椭圆形的休眠体，叫芽孢，用于渡过不良的环境条件，当环境适应的时候，又可以萌发形成一个细菌，符合题意．</p><p>D、细菌为单细胞生物，有的细胞在细胞壁的外面有一层黏性的荚膜，对细菌具有保护作用，而不是芽孢，不符合题意．</p><p>故选：C</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家鸽在空中飞行时，依靠双重呼吸的方式保证体内氧气的供应，此时家鸽体内与外界进行气体交换的场所是（ ）</p><p>A. 肺 B. 气囊 C. 肺和气囊 D. 肺和嗉囊</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】家鸽能够在空中飞行，飞行时需要大量的能量，因此它能够进行双重呼吸。家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸。当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸。可见肺是气体交换的器官，气囊只能贮存气体，辅助呼吸。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】家兔具有门齿和臼齿，没有犬齿。（_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】与家兔的草食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面。而犬齿适于撕裂食物，为肉食性动物的所具有的。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】昆虫的身体分为头、颈、胸，腹四个部分。（_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分，通常有两对翅和三对足，翅和足都位于胸部，繁殖为卵生。题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织。 （_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。一群鸡和鸭子放到一起饲养，由于没有形成一定组织；成员之间没有明确分工；没有形成等级，所以称不上是社会行为。题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】成群觅食的麻雀，可以通过声音和动作来进行信息交流。（_______）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，动物可通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。成群觅食的麻雀，可以通过声音和动作来进行信息交流。题干说法正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】保护生物的多样性，最有效的措施是建立自然保护区 </p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】√</p><p>【解析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答．</p><p>解：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．可见题中的叙述是正确的．</p><p>故答案为：√</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】阅读下面资料，回答有关问题。</p><p> 酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞……世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年的6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国系统为推进保护进程做出贡献。2010年世界环境日的世界主题为“多个物种，一个星球，一个未来”，点出了保护地球上生命多样性的紧迫性。中国主题定为“低碳减排·绿色生活”，意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活，倡导人们过上绿色、低碳生活。</p><p>引起温室效应的气体主要是________；造成酸雨的主要气体是_______。</p><p>A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳</p><p>(2)有“空中死神”之称的是_______</p><p>A.臭氧层空洞 B.酸雨 C.温室效应</p><p>(3)“多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体指的是______</p><p>A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性</p></div></div>
<div><p>【答案】 A B B A</p><p>【解析】（1）二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。<br />酸雨是由于人类大量使用含硫量高的煤、石油、天然气等，燃烧后产生的含有二氧化硫等的气体，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面形成的。<br />（2）酸雨危害水生生物，它使许多河、湖水质酸化，导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝，湖泊失去生态机能，最后变成死湖。酸雨还杀死水中的浮游生物，破坏水生生态系统，酸化的水源威胁人们的健康，酸雨对生物有极大的危害，因此被称为“空中死神”。<br />（3）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性等三个方面的内容，“多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体指的是生物种类的多样性。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下面是鲫鱼的外形图，据图回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/06/09/4e201418/SYS201807060947023840120089_ST/SYS201807060947023840120089_ST.001.png" width="209" height="135" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）鲫鱼的身体呈____________型，有利于游泳和减少阻力。</p><p>（2）图中的[⑥]是___________，其主要作用是____________________。</p><p>（3）体表覆盖着鳞片，有保护作用，皮肤能分泌___________，有利于减少阻力。</p><p>（4）身体背面呈深灰黑色．腹面呈白色，可以减少_________捕杀自己的机会。</p><p>（5）通过以上分析，进一步证实了_____________的生物学观点。</p></div></div>
<div><p>【答案】 流线 侧线 感知水流，测定方向 黏液 天敌 形态结构与功能相适应</p><p>【解析】观图可知：①口，②鼻孔，③眼，④鳃，⑤背鳍，⑥测线，⑦尾鳍，⑧臀鳍，⑨腹鳍，⑩胸鳍。</p><p>（1）鲫鱼的身体呈流线型，有利于游泳和减少阻力。</p><p>（2）鲫鱼身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流。</p><p>（3）身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。</p><p>（4）鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色，可以减少天敌捕杀自己的机会。</p><p>（5）鱼的这些形态结构与功能相适应的特点是长期自然选择的结果。</p></div>
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