福建省南平市浦城县荣华实验学校八年级（上）期中生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】袋鼠前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应：</p><p>A. 行走 B. 跳跃 C. 爬行 D. 奔跑</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭．袋鼠生活在澳大利亚广阔的草原，袋鼠的前肢短小，后肢发达，强键而有力，适于跳跃，最高可跳到4米，最远可跳至13米，可以说是跳得最高最远的哺乳动物。袋鼠在跳跃过程中用尾巴进行平衡。故A、C、D错误；B正确，故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】动物运动的意义是（ ）</p><p>A. 有利于进化和争得配偶 B. 有利于寻找食物和依赖环境</p><p>C. 有利于冬眠和渡过寒冬 D. 有利于个体生存和种族繁衍</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：动物的运动不是有利于进化和争得配偶，A错误；动物的运动有利于寻找食物、逃避敌害还有繁衍种族，B错误；动物通过运动改变自身的空间位置不只是为了冬眠和过冬，C错误；动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族，D正确。</p></div>
题型：
※难度：较易
<div><div><p>【题目】脊椎动物运动系统的组成包括（ ）</p><p>A. 骨、骨连接、关节 B. 骨、骨连接、骨骼肌</p><p>C. 骨、骨连接、骨骼 D. 骨、骨骼、骨骼肌</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。骨和骨之间的连接叫骨连接。关节是骨连结的主要形式，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。</p><p>点睛:解答此题的关键是掌握脊椎动物的运动系统的组成。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】人体的骨和骨骼肌分别有（ ）</p><p>A. 200块、600块 B. 200块、600多块</p><p>C. 206块、600块 D. 206块、600多块</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】骨和骨连接构成骨骼，人体的骨共有206块，分为颅骨、躯干骨和四肢骨3个大部分。它们分布在全身各部位，支撑着身体，保护内部器官，同时与肌肉肌肉配合，进行各种活动，其中脑面颅骨29块，躯干骨51块，四肢骨126块。此外人体的骨骼肌有600多块，可以分为头颈肌、躯干肌和四肢肌三大部分。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】有人大笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ）</p><p>A. 关节头从关节囊中脱出</p><p>B. 关节囊被拉伤</p><p>C. 关节头从关节窝中滑脱出来</p><p>D. 关节软骨从关节头、关节窝上脱出</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．</p><p>解：关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨．所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来．有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢．</p><p>故选：C．</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】下列属于动物行为的是（ ）</p><p>A、家兔的心脏不停地跳动 </p><p>B、蝗虫用气管呼吸</p><p>C、狗的唾液腺分泌唾液 </p><p>D、蝉的鸣叫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动，动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为，不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等，家兔的心脏不停地跳动是生理现象，蝗虫用气管呼吸，是蝗虫的呼吸方式，狗的唾液腺分泌唾液属于生理现象，蝉的鸣叫属于动物的行为。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于学习行为的是（ ）</p><p>A. 海豚表演节目 B. 蜘蛛结网 C. 母鸡孵卵 D. 婴儿吮吸乳汁</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】海豚表演节目是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，A符合题意；</p><p>蜘蛛结网、母鸡孵卵、婴儿吮吸乳汁是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，BCD不符合题意。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列对观察法的叙述不正确的是（ ）</p><p>A. 可以借助一定的仪器进行观察</p><p>B. 需要在自然地状态下</p><p>C. 对动物不施加影响或施加的影响很小</p><p>D. 观察法的使用离不开实验</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。</p><p>可以借助一定的仪器进行观察，A正确；</p><p>需要在自然地状态下，B正确；</p><p>对动物不施加影响或施加的影响很小，C正确；</p><p>观察法的使用不需要实验，D错误。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】法布尔对昆虫的研究主要采取的是（ ）方法．</p><p>A. 观察法 B. 实验法 C. 记录法 D. 描述法</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。法布尔研究昆虫，主要采用了科学探究的观察法。法布尔研究昆虫的行为时，没有改变昆虫的生活环境，也没对昆虫施加任何影响；因此，法布尔对昆虫的研究方法是观察法。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】正确对待动物的措施是（ ）</p><p>A．对人类有利的动物资源要大量开发，不需要控制利用</p><p>B．对动物资源要保护起来，不能利用</p><p>C．对人类有害的动物要彻底消灭</p><p>D．对动物资源要合理保护、开发和利用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】下列动物中，全部属于我国特有动物的一组是（ ）</p><p>A. 中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅</p><p>B. 白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫</p><p>C. 猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄</p><p>D. 扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：</p><p>此题考查的是我国特有的珍稀动物，据此解答．</p><p>解：扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．</p><p>大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区．</p><p>丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名．是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物．</p><p>中华鲟是一种大型的溯河洄游性性鱼类，它们平时栖息在海中觅食成长，开始成熟的个体于7～8月间由海进入长江中上游产卵，在淡水栖息一年性腺逐渐发育，至翌年秋季，繁殖群体聚集于产卵场繁殖，产卵以后，雌性亲鱼很快即开始从长江回游到海洋．是我国特有的古老珍稀鱼类．世界现存鱼类中最原始的种类之一．远在公元前1千多年的周代，就把中华鲟称为王鲔鱼．中华鲟鼠=属硬骨鱼类鲟形目．鲟类最早出现于距今2亿3千万年前的早三叠世，一直延续至今，生活于我国长江流域，别处未见，真可谓“活化石”．</p><p>华南虎是中国特有的虎亚种，生活在中国中南部．识别特点：头圆，耳短，四肢粗大有力，尾较长，胸腹部杂有较多的乳白色，全身橙黄色并布满黑色横纹．在亚种老虎中体型较小的华南虎，目前几乎在野外灭绝，仅在各地动物园、繁殖基地里人工饲养着100余只．</p><p>白唇鹿是一种典型的高寒地区的山地动物，为我国青藏高原特有种．</p><p>扭角羚是一种分布在喜马拉雅山东麓密林地区的大型牛科动物，共有四个亚种．头如马、角似鹿、蹄如牛、尾似驴其体型介于牛和羊之间，但在牙齿、角、蹄子等更接近羊，可以说是超大型的野羊．</p><p>猕猴（学名 Macaca mulatta），猕猴属模式种．是亚洲地区最常见的一种猴，也称为猢狲．猕猴也常被用于进行各种医学实验．</p><p>企鹅主要分布于南极一带，有时游荡到南极以外，其它地方也有．</p><p>由上可知，A、此项中的企鹅不是我国特有，主要分布在南极等地．不符合题意．</p><p>B、白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫都是我国特有的动物，符合题意．</p><p>C、D、此项中的猕猴不是我国特有的动物，亚洲其他地区也有，不符合题意．</p><p>故选：B</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于动物在生物圈中的作用叙述错误的是( )</p><p>A．在维持生态平衡的重要作用</p><p>B．促进生态系统的物质循环</p><p>C．以植物为食，破坏环境</p><p>D．帮助植物传粉和传播种子</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，因此，动物破坏了生态平衡的说法是错误的。</p><p>动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，可见，动物能促进生态系统的物质循环。</p><p>自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。</p><p>故选C</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】关于细菌和真菌的叙述错误的是（ ）</p><p>A．二者都是单细胞的生物</p><p>B．繁殖速度快</p><p>C．对人类来说，都是既有有益的方面，也有有害的方面</p><p>D．对自然界的物质循环有重要作用</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】</p><p>试题分析：A、细菌都是单细胞个体，一个细菌就是一个细胞。真菌中既有单细胞的也有多细胞的，如酵母菌是单细胞个体，蘑菇是多细胞个体，整体包括：菌盖、菌褶、菌柄、菌丝等，故A符合题意；B、细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，20～30分钟，细菌就能分裂一次．一个1个细菌细胞分裂1次，变为2个，即21个，分裂2次是4个，即22个，因此X个细菌分裂N次其数量即为X×2N个，故B不符合题意；C、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液 它可以吞噬细菌，故C不符合题意；D、在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会永远保留着，因为细菌真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环，故D不符合题意。故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】病毒要表现出生命活动，必须在（ ）</p><p>A. 空气中 B. 土壤里</p><p>C. 水中 D. 其他生物的细胞里</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：根据病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖进行分析回答．</p><p>解：病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，而各个选项中只有其他生活的细胞才是活细胞．</p><p>故选：D</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】具有成形细胞核的生物是（ ）</p><p>A. 青霉 B. 乳酸菌 C. 乙肝病毒 D. 痢疾杆菌</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】青霉是真菌，具有成形细胞核，A符合题意；</p><p>乳酸菌和痢疾杆菌正确都是细菌，都不具有成形细胞核，B、D不符合题意；</p><p>乙肝病毒无细胞结构，C不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列有关青春期心理卫生的叙述中，错误的是（ ）</p><p>A. 要以正确的心理对待遗精或月经现象</p><p>B. 以个别的方式向家长或老师询问，求得指导帮助</p><p>C. 要知道性知识是一类科学知识，不应该回避</p><p>D. 出现遗精或月经是一种倒霉的现象</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：进入青春期，正值身体发育时期，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育。随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的 与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美 好心灵的关键时期。因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。</p><p>在 青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象。如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，获得适合自己发育水平的性知识，从而正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡。不要闷在心中，否则 时间长了会导致心理疾病。</p><p>综上所述可知选项D符合题意。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是四种不同生物的细胞结构图，其中含有叶绿体的细胞结构图是（ ）</p><p>A. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/17/16/443ff70c/SYS201807171610593985351815_ST/SYS201807171610593985351815_ST.001.png" width="85" height="59" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> B. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/17/16/443ff70c/SYS201807171610593985351815_ST/SYS201807171610593985351815_ST.002.png" width="56" height="57" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> C. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/17/16/443ff70c/SYS201807171610593985351815_ST/SYS201807171610593985351815_ST.003.png" width="72" height="59" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /> D. <img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/17/16/443ff70c/SYS201807171610593985351815_ST/SYS201807171610593985351815_ST.004.png" width="70" height="60" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】A是细菌的结构图、B是动物细胞的结构图、D是酵母菌的结构图，这些生物的细胞内都没有叶绿体，它们只能以现成的有机物来维持生命，营养方式是异养；C是植物细胞的结构图，绿色植物细胞中存在叶绿体。故C符合题意。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列关于人体生殖发育过程</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/17/16/443ff70c/SYS201807171610596497706119_ST/SYS201807171610596497706119_ST.001.png" width="426" height="89" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>概念图的分析，正确的是（ ）</p><p>A. A 是阴茎，B 是卵巢 B. 新生命的起点是生殖细胞</p><p>C. ①过程发生在卵巢 D. ②的主要场所是子宫</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】A为睾丸，产生精子，B为卵巢，产生卵细胞，A错误；</p><p>新生命的起点是受精卵，B错误；</p><p>①为受精，场所为输卵管，C错误；</p><p>②为子宫，为胚胎发育的场所，D正确。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】鱼类的洄游、鸟类的迁徙属于动物行为中的节律行为，是一种学习行为．___（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律、月运节律、季节节律等。季节节律是指有些生物随着季节的改变而发生周期性的行为。例如许多鸟类在冬季来临之前迁往南方温暖的地区越冬，两栖类、爬行类到冬季都有冬眠的行为，鱼类则有洄游行为等，公鸡的晨鸣等都属于节律行为。因此鱼类的洄游、鸟类的迁徙属于动物行为中的节律行为，是一种先天性行为。故题干说法错误。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】水上流失、气候失调是自然现象，与人类没有关系．___（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】错</p><p>【解析】人类的滥砍滥伐使森林遭到破坏，从而造成水土流失；温室效应能引起地球表面气温上升，全球气候变暖，从而使得地球自然灾害频发，物种灭绝加速。所以说水土流失、气候失调是自然现象，与人类活动有关。</p></div>
题型：判断题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】把某些濒危动物迁出原地，移入动物园，进行特殊的保护和管理，这是保护濒危物种的最好方法。 （ ）</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】</p><p>试题分析：保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等，就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。</p><p>故答案为：对</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】蘑菇和霉菌一样，也是由大量菌丝构成．__．（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌，由大量的菌丝组成，真菌的细胞内有细胞核，能产生孢子，靠孢子来繁殖新个体，体内无叶绿素，营养方式为异养，靠现成的营养物质来维持生活。</p></div>
题型：判断题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】豆科植物根瘤中的根瘤菌与植物共生，能增加土壤中氮的含量___（判断对错）</p></div></div>
<div><p>【答案】对</p><p>【解析】根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，能增加土壤中氮的含量，被植物利用。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】请将左右两边生产技术与有关的微生物连接起来。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/17/16/3c5d4023/SYS201807171611003664144699_ST/SYS201807171611003664144699_ST.001.png" width="263" height="104" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/17/16/3c5d4023/SYS201807171611003664144699_DA/SYS201807171611003664144699_DA.001.png" width="294" height="78" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制沼气要用到甲烷杆菌，利用放线菌能生产抗生素等。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是关节的模式图，请回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/17/16/3c5d4023/SYS201807171611005145596185_ST/SYS201807171611005145596185_ST.001.png" width="184" height="163" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）运动时能减少两骨之间摩擦的是___和___内的滑液；把两块骨牢固地联系在一起的是___和韧带．</p><p>（2）骨骼和肌肉共同构成了人类的运动系统．骨的运动要靠___的牵拉；当骨骼肌受到___传来兴奋的刺激而收缩时，就会牵动__绕关节活动，于是躯体就会产生运动．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1） 关节软骨； 关节腔； 关节囊 （2）骨骼肌； 神经； 骨</p><p>【解析】观图可知：①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨。</p><p>（1）①关节头和④关节窝上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡。③关节腔内有少量的滑液，能够润滑关节软骨，使关节具有灵活性。把两块骨牢固地联系在一起的是②关节囊，关节囊及其内外的韧带与关节的牢固性有关。</p><p>（2）运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成，骨和骨连接称为骨骼；骨骼肌具有接受神经传来兴奋的刺激而收缩的特性，骨骼肌收缩时，牵动着骨绕着关节活动，人体产生运动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞．我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育请回答：</p><p>（1）“我”指的是___，产生“我”的器官是___．</p><p>（2）“狭窄的管道”指的是___，结合成“新的细胞”的过程叫做___．</p><p>（3）“宽敞的房子”指的是母体的___．胚胎早期发育需要的营养物质来自___，胚胎中的细胞继续分裂和分化，第___周末，胚胎发育成胎儿，胎儿通过___ 和___ 从母体获得营养物质和氧气．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）精子； 睾丸 （2）输卵管； 受精 （3）子宫； 卵黄； 8； 胎盘； 脐带</p><p>【解析】（1）男性产生生殖细胞——精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。“我”指的是精子，产生“我”的器官是睾丸。</p><p>（2）男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。“狭窄的管道”指的是输卵管，结合成“新的细胞”的过程叫做受精。</p><p>（3）受精卵从输卵管进入子宫的过程中，就形成多细胞的胚胎，植入子宫内壁后，胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胎儿。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫。胚胎早期发育需要的营养物质来自卵黄，胚胎中的细胞继续分裂和分化，第8周末，胚胎发育成胎儿。胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图是细菌结构示意图</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/07/17/16/3c5d4023/SYS201807171611009549756125_ST/SYS201807171611009549756125_ST.001.png" width="221" height="157" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）细菌结构中，①的作用是___； ④的作用是___．</p><p>（2）与植物细胞相比，大多数的细菌不含____所以不能自己制造___，营养方式为___．</p><p>（3）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于___，青霉菌属于___，两者的主要区别是细胞中有无___．</p><p>（4）细菌的生殖方式是___生殖．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）细胞生命活动的控制中心； 保护 （2）叶绿体； 有机物； 异养 （3）细菌； 真菌； 成形的细胞核 （4）分裂</p><p>【解析】观图可知：①DNA集中的区域，②细胞膜，③细胞壁，④荚膜，⑤细胞质，⑥鞭毛。</p><p>（1）细胞核是遗传的控制中心，里面有遗传基因，细菌没有核膜，只有遗传物质集中的部位，故细菌的基因存在于①处所指结构，其作用是细胞生命活动的控制中心；④荚膜的作用是保护。</p><p>（2）植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体；而细菌的细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。所以，与植物细胞相比，大多数的细菌内不含叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，因此，细菌的营养方式为异养。</p><p>（3）从细胞的结构上看：细菌的细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；真菌的细胞内有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．二者相比，主要区别就是有无细胞核。像大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌，体内无成形的细胞核；青霉菌属于真菌，体内含有成形的细胞核。</p><p>（4）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在细菌的结构示意图中，鞭毛的作用是帮助细菌运动。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】科研小组对城市内河中的不同生物消化道内的食物进行分析，并对生物体内的主要污染物含量进行测定．结果见表：</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td colspan="2" style="width:101.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>生物种类</p></td><td style="width:79.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>消化道内食物</p></td><td style="width:120.45pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>千克体重汞相对含量</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>鲇鱼</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小鱼</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>78</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>河蚌</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水蚤、小球藻</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>25</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小球藻</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>/</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>D</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小鱼</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水蚤</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>E</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>水蚤</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>小球藻</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>5</p></td></tr></table><p> </p><p>（1）该内河生态系统中，生产者是___．</p><p>（2）该内河生态系统中共有___条食物链，请写出最长的一条食物链：_________________</p><p>（3）根据表格的数据可知，沿着食物链，生物体内汞含量的变化趋势是______．</p><p>（4）内河中，小鱼和河蚌属于__________关系．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）小球藻； （2）3； 小球藻→水蚤→小鱼→鲇鱼 （3）越来越多（意思对即可） （4）竞争</p><p>【解析】（1）小球藻是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此该内河生态系统中，生产者是小球藻。</p><p>（2）该内河生态系统中食物链有小球藻→水蚤→河蚌、小球藻→河蚌、小球藻→水蚤→小鱼→鲇鱼，因此共有3条食物链；营养级越多食物链越长，最长的一条食物链：小球藻→水蚤→小鱼→鲇鱼。</p><p>（3）根据表格的数据可知，沿着食物链，生物体内汞含量的变化趋势是越来越多。</p><p>（4）内河中，小鱼和河蚌都吃水蚤，因此属于竞争关系。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动．</p><p>（一）查阅资料</p><p>资料一：废旧电池丢到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染．</p><p>资料二：满江红为常见水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡</p><p>等方面有显著功效．</p><p>（二）设计实验方案及数据统计（见表）</p><table cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:100%; border:0.75pt solid #000000; border-collapse:collapse"><tr style="height:16.5pt"><td style="width:170.7pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>项 目</p></td><td style="width:70.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>A池</p></td><td style="width:70.95pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>B池</p></td><td style="width:70.95pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>C池</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加无污染河水量</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1000毫升</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1000毫升</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>1000毫升</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加7号废电池数量</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不加</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2节</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>2节</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>加满江红数量</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不加</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>不加</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>30克</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>放同样大小小鱼数目（条）</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td><td style="border-style:solid; border-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; border-bottom-style:solid; border-bottom-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td></tr><tr style="height:16.5pt"><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>平均小鱼存活时间（天）</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>15</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-right-style:solid; border-right-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>3</p></td><td style="border-top-style:solid; border-top-width:0.75pt; border-left-style:solid; border-left-width:0.75pt; padding:3.38pt 5.03pt; vertical-align:middle"><p>10</p></td></tr></table><p> </p><p>请回答：</p><p>（1）方案中 A 池和 B 池形成一组对照实验，变量是____，增设 C 池是为了探究____________</p><p>（2）每个水池放入的小鱼是 10 只而不是 1 只，是为了___．为什么每个水池放入同样大小数量相同的小鱼？______</p><p>（3）根据实验结果，请你写出本实验的结论：_________．</p></div></div>
<div><p>【答案】 （1）7号废电池； 满江红对水质的影响； （2）减小偶然性； 控制单一变量； （3）废旧电池会造成水质污染，满江红能净化水质．</p><p>【解析】（1）表中A、B两组对照中，B组中加入7号废电池满江红，A组没有加入，因此AB两组的变量是废电池，其余条件都相同。C组和B组形成一组对照实验，变量是满江红，主要是为了探究满江红对水质的影响。</p><p>（2）在实验中都选了10条小鱼而不是1条做实验，是为了减小实验的偶然性。为了保证变量唯一，在设置实验时每个水池放入同样大小数量都相同的小鱼。</p><p>（3）通过A、B两组，发现最后A组中的小鱼大部分存活下来，而B组中的小鱼大部分死亡，说明废旧电池会污染水质；由B、C两组对照实验，可以发现加入满江红的C组小鱼存活的数量增多，说明满江红可以净化水质。因此最后得出的实验结论为废旧电池会造成水质污染，满江红能净化水质。</p></div>
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