安徽省淮北市濉溪县七年级（上）期末生物试卷
题型：选择题※难度：较易
<div><div><p>【题目】地球上所有生物生活在地球表面海平面以下11000米和海平面以上10000米之间的这一“薄层”，它是地球上最大的生态系统，它叫（ ）</p><p>A. 陆地生态系统 B. 森林生态系统 C. 生物圈 D. 海洋生态系统</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。故选C。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ）</p><p>A. 非生物因素对生物的影响 B. 人为因素对生物的影响</p><p>C. 生物因素对生物的影响 D. 环境因素对生物的影响</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲．”，雀吃粮食属于捕食关系，兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会因食物缺乏而死亡，体现了生物之间的相互影响的捕食关系，体现了生物对生物的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据</p><p>A. 有细胞结构 B. 能生长和繁殖</p><p>C. 能对环境的变化作出相应的反应 D. 体小且绿色</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】试题分析：根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是（ ）</p><p>A. 消耗叶片中的水分 B. 消耗叶片中的有机物</p><p>C. 消耗叶片中的叶绿素 D. 消耗叶片中的无机盐</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：绿叶在光下制造有机物（淀粉）的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察现象，分析结果，得出结论几个步骤。把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉（有机物）全部运走和消耗。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】光合作用进行的场所是( )</p><p>A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞壁 D. 液泡</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：线粒体是有氧呼吸的主要场所，A错误；</p><p>叶绿体是光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧，将光能转变为化学能贮存在有机物中，B正确；</p><p>细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用；但不能进行光合作用，C错误；</p><p>液泡内的细胞液中溶解着多种物质，但不能进行光合作用，D错误。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了（ ）</p><p>A. 使鱼缸好看 B. 增加鱼缸内的生物数量</p><p>C. 增加鱼缸内的氧 D. 增加鱼缸内的养料</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：把新鲜水草放在金鱼缸里可以进行光合作用，光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】植物吸收和运输水分的动力来自（ ）</p><p>A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 吸收作用 D. 运输作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。所以不会产生水和无机盐向上运输的动力，故A不符合题意；蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物体内水分及无机盐的运输来自蒸腾作用产生的拉力，故B符合题意；植物的吸收作用是指植物吸收他人中的水和无机盐等来促进植物的生长，故C不符合题意；运输作用主要是植物的茎中有两条运输管道--导管和筛管。导管是运输水分和无机盐，筛管是运输有机物的管道，故D不符合题意。故选B 。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】“树荫底下好乘凉”的原因是，植物进行（ ）</p><p>A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】树荫底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。</p></div>
题型：选择题
※难度：容易
<div><div><p>【题目】植物体内需要量最多的无机盐是</p><p>A．氮、磷、铁 B．氮、磷、钾</p><p>C．氮、钾、硼 D．硼、磷、铁</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】</p><p>试题分析：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】面粉的形成是加工小麦种子的( )</p><p>A. 子叶 B. 胚 C. 胚乳 D. 种皮</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：首先面粉来自小麦种子中的营养物质，我们又知道作为单子叶植物的小麦，其种子的储存营养物质储存在胚乳中。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】用来做家具的木材主要是茎的（ ）</p><p>A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：木本植物茎的木质部内有导管可以运输水分和无机盐，里面有木纤维，对茎有很强的支持作用，所以做家具是常用茎中的木质部，里面有木纤维，使家具比较结实。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】单性花是指（ ）</p><p>A. 不长雄蕊的花 B. 只有雄蕊或雌蕊的花</p><p>C. 既无雄蕊也无雌蕊的花 D. 无花萼和花冠的花</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。其中单性花指的是在一朵花中只有雌蕊或是只有雄蕊的花。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】我国有不少举世无瞩的珍稀特有树种，其中誉为植物界的“大熊猫”的是（ ）</p><p>A. 珙桐 B. 银杉 C. 水杉 D. 桫椤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：珙桐为落叶灌木。可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿。本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面．花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，A不符合题意；</p><p>银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物，银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株，B符合题意；</p><p>水杉，落叶乔木，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称。已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球，但在第四纪冰期以后，同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝。而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂，受冰川影响小，使水杉得以幸存，成为旷世的奇珍，C不符合题意；</p><p>桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门，桫椤科，桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木，D不符合题意。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】在下列植被类型中植物种类最丰富的应该是（ ）</p><p>A. 草原 B. 热带雨林 C. 常绿阔叶林 D. 落叶阔叶林</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】试题分析：草原大多是适应半干旱气候的草本植物，A错误；</p><p>热带雨林植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大，B正确；</p><p>常绿阔叶林以常绿阔叶树为主，C错误；</p><p>落叶阔叶林主要是冬季完全落叶的阔叶树，D错误。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】一株完整的绿色开花植物的植株中_____、_____、_____属于营养器官；_____、_____、_____属于生殖器官。</p></div></div>
<div><p>【答案】 根 茎 叶 花 果实 种子</p><p>【解析】植物体的器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为生殖器官。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如果我们把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“车间” 指的是____，“机器”指的是____，“动力”是____，“原料”是____和____，“产物”是____.____。</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】 叶肉细胞 叶绿体 光 二氧化碳 水 有机物 氧</p><p>【解析】植物的绿叶进行光合作用的场所是叶绿体，所以叶绿体相当于生产东西的“机器”。而叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中，所以一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”。 利用的能量是光能，为光合作用提供“动力”，将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，所以原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。</p></div>
题型：填空题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是_____和_____。菜豆属于_____子叶植物；玉米属于_____子叶植物。</p></div></div>
<div><p>【答案】 子叶 胚乳 双 单</p><p>【解析】菜豆和玉米种子的结构：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/08/22/10/91d3c21e/SYS201808221008208888939544_DA/SYS201808221008208888939544_DA.001.png" width="554" height="68" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>菜豆种子储存营养物质的结构是子叶，玉米储存营养物质的结构是胚乳。根据胚中子叶的不同数目，菜豆种子有2片子叶，属于双子叶植物，玉米种子有1片子叶，属于单子叶植物。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】在我们身边有许多生物现象，你注意观察了吗？在炎热的夏天，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学知识解答下列问题：</p><p>（1）夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，实际是由细胞组成的，我们要想清楚地观察到细胞的结构必须制作成临时装片，借助_____观察才能完成。</p><p>（2）熟透的西瓜甜美多汁，其甜汁来自细胞的_____。</p><p>（3）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于_____组织；吃剩下的瓜皮属于_____组织。</p><p>（4）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个_____。</p></div></div>
<div><p>【答案】 显微镜 液泡 营养组织 保护组织 器官</p><p>【解析】（1）瓜瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际上是一个个细胞；要想清楚地观察到它的结构必须制作成临时裝片，放在显微镜观察才能看到。 </p><p>（2）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织；熟透了的西瓜甜美多汁，是国为果汁中含有糖类和水，果汁来自于液泡。 </p><p>（3）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤含有大量的营养物质是营养组织；保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮，有保护作用，如西瓜的瓜皮就是保护组织；西瓜瓤内的“筋络”属于有导管和筛管组成，能运输营养物质属于输导组织。 </p><p>（4）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个果实，因为它是由子房发育而来的，属于器官，由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】你种过花吗?让我们一起养一盆美丽的风仙花吧! </p><p>（1）选种子：要选取怎样的凤仙花种子，才能保证长出健壮整齐的苗？</p><p>________________________________</p><p>（2）准备花盆：最好使用盆底有小洞的瓦盆，这是为什么? </p><p>_________</p><p>（3）播种：把疏松的土倒进盆中，挖约3cm深的小洞，把种子埋人，浇透水，放一温暖安全处想一想，种子萌发所需要什么外界环境条件? </p><p>________</p><p>（4）发芽：大约几天（7-10天）后就会有小苗破土而出，植株的这部分结构是由种子的哪部分发育成的? </p><p>__________</p><p>（5）开花：经过一段时间（约2-3个月）的生长发育，风仙花就可长出花苞，然后一朵朵美丽的花朵开放，这些美丽的花朵对凤仙花本身有什么作用? </p><p>_________</p><p>（6）结果：花凋谢后开始结果，果实由小变大，由绿变黄，选一个黄色的果实，用手指轻轻弹一下，种子会立刻飞弹出来，这一特性对风仙花的分布有什么意义? </p><p>__________</p><p>（7）收获：收集颗粒饱满的成熟种子，用纸包起来，写上名字，为了来年春天我们可以种更多的美丽的风仙花，应当把它们保存在什么地方最好？</p><p>______________</p></div></div>
<div><p>【答案】 活的、渡过休眠期的、饱满的、胚是完好的种子 可以透气、排水 适宜的温度、充足的氧气和适量的水分 是由胚芽、胚轴和子叶发育成的 可以吸引昆虫前来传粉，以利繁殖 扩大种子的分布范围 通风干燥处</p><p>【解析】（1）我们知道种子自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，所以选种时选取活的、渡过休眠期的、饱满的、胚是完好的种子。</p><p>（2）用盆底有小洞的瓦盆是因为这种花盆易透水透气，可保证种子萌发所需的充足的空气以及长成幼苗后根的呼吸。</p><p>（3）我们知道种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气。</p><p>（4）种子的胚根发育为根，胚芽发育为茎和叶，胚轴连接根和茎，子叶储存营养物质。因此，大约两周后就会有小芽破土而出，它是种子的是由胚芽、胚轴和子叶发育成的。</p><p>（5）花瓣在开放前有保护花蕊的作用。美丽的花朵开放，以及花香、花蜜，都可以招引昆虫传粉，利于繁殖。</p><p>（6）凤仙花属于种子植物中的被子植物，用手轻碰一下黄色的果实，种子会像子弹一样飞弹出来，这是植物传播种子的一种方式，有利于扩大种子的分布。被子植物果实传播的方式有好多靠水来传播，生长在水里或水边的植物，通常会借着水力来传播种子；靠小鸟或其收集颗粒饱满的种子他动物来传播；靠风来传播-----有些种子或果实会长毛或翅膀一样的结构，风一吹就会飘到较远的地方。</p><p>（7）收集颗粒饱满的种子，我们要尽量延长它的寿命，所以放在低温、通风、干燥有利种子寿命延长。</p></div>
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