吉林省长春市农安县七年级上学期期末考试生物试卷
题型：选择题※难度：一般
<div><div><p>【题目】下列属于生命现象的是()</p><p>A. 湖起潮落</p><p>B. 飞沙走石</p><p>C. 草长莺飞</p><p>D. 斗转星移</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的，草长莺飞属于生命现象，潮起潮落、飞沙走石、斗转星移都属于自然现象。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】2010年上半年，山东部分地区出现了严重干旱，导致农作物减产甚至绝收，从中可以看出影响农作物生长的生态因素是（ ）</p><p>A. 温度 B. 水 C. 阳光 D. 土壤</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】严重旱灾，水极度缺乏；而农作物的生长必须需要水，水严重不足，导致农作物不能正常生长，甚至死亡绝产，2010年上半年，山东部分地区出现了严重干旱，导致农作物减产甚至绝收，体现了水影响农作物的生长，因此选项B正确。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】夏季移栽幼苗时，常选择清晨或傍晚，而且剪去部分叶片，这主要是为了（ ）</p><p>A. 减少植物吸收水分和无机盐 B. 降低植物的蒸腾作用</p><p>C. 降低植物体的呼吸作用 D. 减少生物圈的水循环</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物时，根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活。<br />故选B。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】被子植物和裸子植物共同的特征是（ ）</p><p>A. 都有花、果实、种子等生殖器官 B. 都有果皮保护着种子</p><p>C. 胚珠的外面都有子房壁包裹着 D. 都具有生殖器官种子</p><p> </p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】被子植物有花、果实、种子等生殖器官，裸子植物无果实，故A错误；裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，故B错误；裸子植物胚珠的外面没有子房壁包裹着，故C错误；被子植物和裸子植物都结种子，属于种子植物，都用种子繁殖后代，故D正确。 故选D。</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，滴加的染液是（ ）</p><p>A.清水 B.生理盐水 C.自来水 D.稀碘液</p></div></div>
<div><p>【答案】D</p><p>【解析】</p><p>试题分析：本题考查人体口腔上皮细胞临时装片制作的方法步骤．一般包括：擦载玻片和盖玻片、滴生理盐水、刮口腔上皮细胞、涂抹均匀、盖盖玻片、染色．染色时，滴加的染液是稀碘液．染色的目的是能够更清楚地观察细胞结构．</p><p>故选D．</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ）</p><p>A. 都没有根、茎、叶的分化</p><p>B. 都生活在水中</p><p>C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖</p><p>D. 体内都有输导组织</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】试题分析：藻类植物结果简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，叶只有一层细胞构成，其生殖离不开水。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有了输导组织，一般长的比较高大，其生殖也离不开水。藻类、苔藓和蕨类植物的细胞内含有叶绿体，在光下能进行光合作用，用孢子繁殖</p></div>
题型：选择题
※难度：较易
<div><div><p>【题目】盆栽的鲜花，一般不宜经常放在卧室里过夜，这是因为（ ）</p><p>A. 生物生活需要营养  B. 植物的呼吸作用产生二氧化碳</p><p>C. 生物需要生长 D. 生物对外界的刺激会产生反应</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】植物在夜晚不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗氧气，释放二氧化碳，因此把盆花放在卧室内过夜，不仅会使植物与人竞争氧气，还会因植物的呼吸作用释放的二氧化碳而使室内空气变得浑浊，从而影响人的健康。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】制作洋葱表皮细胞临时装片，正确的步骤是（ ）</p><p>A. 擦→滴→撕→盖→染 B. 擦→撕→滴→盖→染</p><p>C. 滴→撕→盖→染→擦 D. 撕→滴→盖→染→擦</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；<br />“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；<br />“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；<br />“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；<br />“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；<br />“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。所以正确的顺序是：擦→滴→撕→盖→染。<br />故选A。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】地球上所有动物和植物所需的有机物最终来自（ ）</p><p>A. 所有的无机物 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用</p></div></div>
<div><p>【答案】B</p><p>【解析】绿色植物的光合作用有其重要的意义。一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用；二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中；三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡。由上可知：地球上所有动物和植物所需的有机物最终来自于绿色植物的光合作用。<br />故选B。</p></div>
题型：
※难度：一般
<div><div><p>【题目】对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（ ）</p><p>A. 花蕊 B. 花粉 C. 子房 D. 胚珠</p></div></div>
<div><p>【答案】A</p><p>【解析】花中雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系，与后代也有关系，所以雌蕊和雄蕊即花蕊是花的主要结构。<br />故选A。</p></div>
题型：选择题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是（ ）</p><p>A．子房→种子 B．胚珠→果实</p><p>C．受精卵→胚 D．胚→果实</p></div></div>
<div><p>【答案】C</p><p>【解析】</p><p>试题分析：一朵完整的花经过传粉、受精过程后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。</p></div>
题型：连线题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】把植物细胞各部分结构与其功能用线连接起来</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241597082967599_ST/SYS201806202241597082967599_ST.001.png" width="347" height="134" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p></div></div>
<div><p>【答案】<img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241597082967599_DA/SYS201806202241597082967599_DA.001.png" width="347" height="132" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>【解析】植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和线粒体。其功能分别为：细胞壁--支持和保护作用；细胞膜--控制物质的进出；细胞质--进行各项生理活动；细胞核--内含遗传物质，能传递遗传信息；叶绿体--光合作用的场所；液泡--内含细胞液，溶解多种物质；线粒体--呼吸作用的主要场所。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图为植物组织形成过程．请分析回答问题． </p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/536153ba/SYS201806202241598493663372_ST/SYS201806202241598493663372_ST.001.png" width="564" height="166" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）图中①②③表示细胞__的过程，其结果是使细胞的数量增多，这些细胞起初在形态、结构方面是__（填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的__过程，其结果形成了不同的__． </p><p>（2）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[]__． </p><p>（3）如图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于__组织． </p><p>（4）如图中E具有输送物质的功能，属于__组织． </p><p>（5）植物体组成的结构层次是__→__→__→植物体．</p></div></div>
<div><p>【答案】 分裂 相似 分化 组织 C分生组织 营养组织 输导组织 细胞 组织 器官</p><p>【解析】试题分析：图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞的分化过程，A机械组织，B保护组织，C分生组织，D营养组织，E疏导组织。</p><p>（1）此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，细胞分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞起初在形态、结构方面是相似的，其中一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织。<br />（2）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做分生组织。<br />（3）图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于营养组织。<br />（4）图中E具有输送物质的功能，属于输导组织。<br />（5）植物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】如图所示为两类种子剖面结构图，据图回答</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/12d3e9e8/SYS201806202242000675563219_ST/SYS201806202242000675563219_ST.001.png" width="139" height="120" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）与图1相比较，图2特有的结构是[]__．图1、图2之所以分属两个类群，主要是由于图1中和图2中的数量不同．</p><p>（2）菜豆种子里的营养物质贮存在[]__内；玉米种子里的营养物质贮存在[]__内</p><p>（3）在图1中，[]__将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的[]__ 发育成的．</p><p>（4）新植物体的幼体是__．</p></div></div>
<div><p>【答案】 E胚乳 4 F 4子叶 E胚乳 3胚芽 1胚根 胚</p><p>【解析】试题分析：图中1胚根，2胚轴，3胚芽，4子叶，5种皮，图2中A种皮，B胚芽，C胚轴，D胚根，E胚乳，F子叶。</p><p>（1）无论是单子叶植物还是双子叶植物的种子都由种皮和胚组成，E胚乳是玉米种子特有的结构，菜豆种子有4子叶2片，玉米种子有F子叶1片。<br />（2）菜豆种子里的营养物质贮存在4子叶内；玉米种子里的营养物质贮存在E胚乳内。<br />（3）在图1中，1胚根将来发育成根，3胚芽将来能发育成一株幼苗的茎和叶。<br />（4）胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体。</p></div>
题型：综合题
※难度：一般
<div><div><p>【题目】张立同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜横切面如图，请分析回答：</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/12d3e9e8/SYS201806202242002076258992_ST/SYS201806202242002076258992_ST.001.png" width="280" height="200" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中__（填“最薄”或“最厚”）的一片，制成临时切片观察．</p><p>（2）不同植物的叶片内部结构基本相似，都是由[①④]__、[③]__[⑧]__组成．</p><p>（3）他观察时用显微镜下列目镜和物镜组合，观察到细胞数目最少的一组是__．</p><p> A.5×10×； B.5×40×； C.10×10×； D.10×40×．</p><p>（4）他观察到的上表皮是图中__（写编号），结构[⑥]是__．它是由一对半月形的__细胞围成的，是植物__作用的“门户”．</p><p>（5）图中__（写编号）内含有输导水分、无机盐的__管．</p></div></div>
<div><p>【答案】 最薄 表皮 叶肉 叶脉 D ① 气孔 保卫 蒸腾 ⑧ 导</p><p>【解析】试题分析：图示是叶片的结构示意图，①上表皮，②栅栏组织，③叶肉，④下表皮，⑤海绵组织，⑥气孔，⑦保卫细胞，⑧叶脉。</p><p>（1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片迅速切割，为了使光线透过，应选取最薄的一片，制成临时装片观察。<br />（2）叶片的基本结构包括表皮、③叶肉、⑧叶脉。图中①上表皮和④下表皮合称表皮。<br />（3）显微镜的放大倍数═目镜放大倍数+物镜放大倍数，要使观察到的细胞数目最少，应选用放大倍数最大的目镜和物镜。在上述答案中，D的放大倍数最大。<br />（4）图中①是上表皮，图中结构⑥气孔由半月形的保卫细胞组成。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，在进行光合作用和呼吸作用时，氧气和二氧化碳的进出也经过气孔，因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。<br />（5）⑧叶脉内有导管，输导水分和无机盐。</p></div>
题型：综合题
※难度：较难
<div><div><p>【题目】在“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中，将一盆枫叶放置在暗处一昼夜，选其中一个叶片，用三角形的黑色纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图所示．置于阳光下照射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗．最后在叶片上滴加碘液。请分析回答以下各题。</p><p><img src="https://picture.zhihuicn.com/2018/06/20/22/12d3e9e8/SYS201806202242003557707505_ST/SYS201806202242003557707505_ST.001.png" width="204" height="128" alt="" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" /></p><p>（1）将枫叶放在黑暗处处理一昼夜的目的是________． </p><p>（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到________作用． </p><p>（3）该实验将叶片放在酒精中的目的是________． </p><p>（4）在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是叶片中________部分；由此说明绿叶在光照条件下制造了________．</p></div></div>
<div><p>【答案】 将叶片中原有的淀粉（或有机物）耗尽 对照 溶解叶片中的叶绿素 未遮光 淀粉</p><p>【解析】试题分析：《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。</p><p>（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以“绿叶在光下制造淀粉”实验中，将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉（或有机物）耗尽。<br />（2）“叶片的一部分遮光，一部分不遮光”，这样处理可起到对照作用，这组实验的变量是光照，目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。<br />（3）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此对叶片进行酒精脱色时应该隔水加热，脱色后绿色的部分变成黄白色，这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了。<br />（4）遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色；叶片未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。所以，“在脱色后的叶片上滴加碘液”，变蓝的是图甲叶片中未遮光部分，由此说明绿叶在光下制造淀粉。</p></div>
页:
[1]